初三的孩子厭學了怎么辦
-
上初中的孩子尤其是初三的孩子沉迷手機是非常嚴重的一件事兒,因為他們面臨著升學的重要階段,手機勢必會影響到孩子的學習狀態(tài),如果發(fā)現有這樣的趨勢,家長要及時的止損。
初三孩子沉迷手機厭學怎么辦
面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學習,不上學等無理要求,家長應該堅持自己的底線,幫孩子建立手機網絡界限,而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機,第二天怎么有精力專心聽課呢?學不進去,成績怎么能好?孩子成績差又怎么會有學習成就感有學習動力呢?滿足孩子的要求,只會讓孩子繼續(xù)這樣熬夜下去,傷害身體,學習成績越來越差,更加找不回學習的積極狀態(tài)。因此,家長要對孩子使用手機的狀況進行適當干預,讓孩子在正常學習,正常作息的前提下有邊界去用。
家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了,有病不愿意上學,多數是為自己沉迷手機找的借口,家長不要先入為主,給自己增加負能量,再反過來繼續(xù)帶給孩子負面影響。
孩子學習成績差,沒有學習動力,家長需要幫助孩子分解學習目標,制定學習計劃,提升孩子的學習方法,學習效率;同時要與學校老師溝通好,從老師這邊引導孩子學習的自信心。
孩子的問題并不是單方面造成的,需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學校老師同學關系以及監(jiān)督執(zhí)行這幾個方面系統(tǒng)改善。
-
由于初三階段的孩子距離中考越來越近,所以父母和老師對孩子的期望也是特別大的,以至于孩子在這種巨大的壓力下,漸漸萌生出了不想上學的想法,從而導致學習成績嚴重下滑。
初三孩子壓力大嚴重厭學怎么辦
1、找到孩子厭學的原因。很多家長看到孩子厭學就開始講大道理,說不讀書會帶來怎樣的惡劣后果,殊不知這個時候的孩子其實是什么也聽不進去的。所以家長要做的其實是弄清楚孩子到底為什么不喜歡學習了,到底是遇到了什么樣的問題,幫助孩子解決問題才是最重要的,但這卻是很多家長都沒有注意到的事情。
2、帶著孩子放松。帶著孩子放松也是很重要的一點,但是這一點不適用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不愛學習,每天只想著玩,那么就不要帶他放松了。如果是平時學習壓力比較大的孩子,在初三這個關鍵時期有一些厭學的話,那么還是要帶孩子放松放松的,短暫的放松也是為了更好地學習。
3、家長要認識孩子的學習成績,給孩子確定的目標要合適,不要讓孩子無限助跑,還沒有辦法完成目標。不給孩子規(guī)定每門課具體考多少分,只要求孩子學習會盡力就可以。也不要給孩子規(guī)定具體考上什么學校,可以正常發(fā)揮孩子的學習水平,得到應該得到分數就是可喜可賀的。
4、給予孩子安慰。孩子初三了,學習壓力大是很正常的現象,可能很多孩子都是因為自己的一次考試沒有考好,或者是在班級里的學習成績跟不上,而出現了錯挫敗的心理導致不想上學,這個時候家長應該給予孩子一些鼓勵和支持,如果父母不能夠用正確的方法對待孩子考試成績的不理想,就可能會使原來就厭學的孩子對學習的希望徹底破滅。
-
隨著社會的快速發(fā)展,影響孩子學業(yè)的因素也越來越多,比如過大的學習壓力,各種各樣的電子產品,豐富多彩的游戲世界等等。從而導致孩子受這些因素的影響,漸漸產生出了不想上學的想法。
初三孩子厭學叛逆怎么辦
1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學不僅僅是因為自己成績差,還有可能是學校每天的題海戰(zhàn)術讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理,要通過靜心交流,了解孩子內心真正不想上學的想法。
2、一定要多些包容和鼓勵,尤其是孩子因為挫折或者負面情緒,引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情,而是要適當包容孩子的負面情緒,積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感,才能有更強的動力去戰(zhàn)勝學習上的困難。
3、為孩子營造一個良好的學習氛圍。給初三學生一個安靜的學習環(huán)境這是非常重要的一點,同時培養(yǎng)初三孩子的一個好的學習習慣。家長在和初三孩子溝通的時候,要做到少拿命令的口氣多一點商量,這一點就是讓孩子感覺到你對他的尊重。
4、幫助初三學生樹立正確的學習目標。初三復習是一個很緊張的階段,很多初三學生都很著急,同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。
-
隨著社會的快速發(fā)展,影響孩子的學業(yè)因素也越來越多,比如說初三要面臨的中考以及各種各樣的電子設備,包括豐富的游戲世界的,這些都是導致孩子厭學的因素,面臨孩子的這種厭學情緒,作為家長應該如何引導孩子正確使用設備,并且重新回歸學習正途。
初三叛逆期孩子厭學怎么辦
1、父母靜下心來給孩子做一次心理交流。因為初三的孩子在這個時候厭學不僅僅是因為自己成績差,還有可能是學校每天的題海戰(zhàn)術讓孩子對自己失去了考試的信心。父母在這個時候千萬別打罵孩子或給孩子灌輸人生的大道理,要通過靜心交流,了解孩子內心真正不想上學的想法。
2、營造良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣努力給孩子有一個安靜的學習環(huán)境,這點很重要!有的家長由于文化水平不高,沒有意識到安靜的環(huán)境對孩子的學習多么重要,他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克,打麻將……還有的家長平時不注意,吃過飯就打開電視機,從新聞聯播節(jié)目一直看到完,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書。
家長應有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,如果家里住房緊張,家長可以在室內較僻樸的地方給孩子安排一個“學習角”,擺張書桌,安上燈,使孩子可以在那安心學習。有條件的家庭,可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書,擴大他們的視野,豐富他們的知識。
3、當孩子做某事時,一定要征求孩子的意見。不要讓父母認為這是正確的事情,讓孩子去做吧。時間長了,孩子自然會有叛逆厭學心理。如果孩子反對,那么父母需要探索為什么孩子不想這樣做。
-
上初三的孩子,面臨著升高中的巨大壓力,家長們對孩子的期望也很高,就會導致孩子覺得自己如果不努力,就會對不起自己的父母和老師,心思跑偏了,學習肯定提不上去的,家長也不要太給孩子學習壓力,多去鼓勵孩子。
孩子初三厭學不去學校怎么辦
1、管教好這些學生,光靠單一的講道理不起效果,必須“多管齊下”:
一,查找出孩子成績差,不愿上學的原因,“對癥下藥”,解決問題和困難。
二,因勢引導,講述讀書學習的重要性。
三,多接觸,陪伴孩子,了解個性和愛好,投其所好。
-
眾所周知,孩子學習的關鍵時期除了高三,就是初三階段了,因為這個階段的他們需要面臨著即將到來的中考,而中考關系著孩子是否能取得一個理想的成績,步入自己理想的高中。但卻有一部分孩子,在這個階段受某些因素的影響,產生了厭學的情緒,讓父母十分焦慮。
初三的孩子厭學了怎么辦
1、了解厭學原因,減少孩子的心理壓力。由厭學的心理循環(huán)模式,我們可以看到,原本孩子因為某些原因厭學,但如果后續(xù)再加上其它壓力時,會讓孩子對上學這件事堆積及聯結更多負向想法及情緒,孩子會更逃避上學,重返學校就更困難了。
因此,當孩子發(fā)生厭學的狀況時,建議父母先冷靜下來,不要用指責、強迫、表現傷心失望等互動方式,以免讓孩子更加逃避上學。
2、與老師交流。除此以外,光聽孩子的一面之詞是不行的,因為孩子可能會隱瞞一些事情,所以父母不妨與孩子的老師交流一下,看孩子是否在學校中遇到了什么事情,只有徹底打開孩子的心結,才能讓孩子重燃學習的熱情。
3、注意過程,注意細節(jié)。父母不僅要注意孩子的學業(yè)成績,還要注意孩子的學習和變化過程。他們應該更頻繁地交流,經常檢查和監(jiān)督,以便為他們的孩子創(chuàng)造一個穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。
-
初三是孩子學習的重要時期,他們即將面臨中考,如果這個時候產生了厭學心理,那么就會給他們的未來蒙上一層陰影,所以家長一定要及時發(fā)現孩子的問題,及時做出正確的引導,只有孩子努力學習,才能取得一個好成就。那么初三孩子厭學了怎么辦?
初三孩子厭學了怎么辦
1、首先引導孩子做好面臨困難的心理準備,在壓力很大的時候,找適合自己的方法把壓力釋放出去。初三是一個很關鍵的時期,心態(tài)的調整就很重要了??梢越o自己制定計劃,有計劃地完成每天的學習內容;控制好時間,給每項作業(yè)進行時間的限定,這樣對考試也是有好處的,慢慢形成習慣。
若自制力不強,那么就需要老師、同學、家長的配合,讓他們多督促你,當然自己的態(tài)度也是很重要的。還建議每天要有半個小時左右的時間讓自己放松,做點自己喜歡做的事,控制好時間就可以了。
2、其次,對于壓力很大的初三學生,家長盡量不要給予孩子壓力,更多的需要給予他們一些鼓勵,讓他們多一些自信,不要老是強調高分,升學之類的,讓他們在一個稍微輕松的環(huán)境下學習。
3、高校畢業(yè)證對我們就業(yè)是一種高效的方式,但絕不是最好和唯一的。一直學習也肯定不是適合所有人的。所以教育的真正難點是怎么去尋找真正適合孩子的路,而不是怎么讓孩子在學習這條路上走的更遠。