姑娘大了不聽(tīng)話怎么辦

孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，她們不屬于任何一個(gè)人，而且孩子獨(dú)立的想法會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，愈加強(qiáng)烈。這時(shí)有些家長(zhǎng)就會(huì)反駁說(shuō)，女孩子會(huì)好管教一點(diǎn)，其實(shí)不然，女孩子有的時(shí)候會(huì)比男孩子還要難管教。

姑娘大了不聽(tīng)話怎么辦

1、家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子不聽(tīng)話的原因。很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓她來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽(tīng)話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2、家長(zhǎng)做孩子的好朋友。很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)她的內(nèi)心感受，讓她暢所欲言。

3、家長(zhǎng)要表明自己的態(tài)度。當(dāng)孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)是需要及時(shí)表?yè)P(yáng)的。當(dāng)孩子不聽(tīng)話做錯(cuò)事的時(shí)候，家長(zhǎng)也要及時(shí)表明自己的態(tài)度，讓孩子明白是非對(duì)錯(cuò)，家長(zhǎng)平日里雖然疼愛(ài)孩子，遇事是非對(duì)錯(cuò)還是要講理的。

4、應(yīng)該互相溝通、互相協(xié)調(diào)。父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且積極的溝通，互相表達(dá)自己的感受，表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的想法，父母心中有理想的孩子表現(xiàn)，孩子心目當(dāng)中也有理想的父母形象，只有兩個(gè)人互相理解、互相契合才能不出現(xiàn)矛盾、沖突，以上這些方面都是比較重要的。

孩子在成長(zhǎng)時(shí)，要多溝通交流，因?yàn)楹⒆佑凶约旱南敕ê驼J(rèn)知，我們要引導(dǎo)孩子的思想和看法，盡量滿足孩子，等到合適的時(shí)間再和孩子談之前的想法對(duì)與錯(cuò)，有合適的故事講給他聽(tīng)，感悟孩子，反正家長(zhǎng)要時(shí)刻和孩子保持一致，不要過(guò)激。下面具體來(lái)看看孩子大了不聽(tīng)話該怎么辦。

孩子大了不聽(tīng)話該怎么辦

1、積極分析孩子為什么不聽(tīng)話，比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯(cuò)誤，或言不由衷、沒(méi)有給孩子樹(shù)立良好的榜樣，亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進(jìn)入青春期、已有獨(dú)立的意識(shí)，如果有以上的問(wèn)題要對(duì)癥進(jìn)行處理，無(wú)論是誰(shuí)的問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)改正。

2、應(yīng)該互相溝通、互相協(xié)調(diào)，父母跟孩子可以做朋友，但是前提是互相尊重且積極的溝通，互相表達(dá)自己的感受，表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的想法，父母心中有理想的孩子表現(xiàn)，孩子心目當(dāng)中也有理想的父母形象，只有兩個(gè)人互相理解、互相契合，才能不出現(xiàn)矛盾、沖突，以上這些方面都是比較重要的。

女兒大了，不聽(tīng)話了，我是不是該安靜的走開(kāi)

兒女聽(tīng)不聽(tīng)話，乘不乖是從小言傳身教的，不過(guò)一般孩子在十多歲的時(shí)候大都會(huì)出現(xiàn)判逆心里，有專(zhuān)家說(shuō)那是孩子生長(zhǎng)期出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己從小乖巧懂事聽(tīng)話的“小天使”，變成了人人害怕的“小惡魔”。經(jīng)常做出一些調(diào)皮搗蛋的事情，讓父母非常生氣，但又不能對(duì)他們進(jìn)行打罵，只能繼續(xù)忍著，可是這樣的退讓反而讓他們?cè)絹?lái)越變本加厲。那么，孩子長(zhǎng)大了不聽(tīng)話怎么辦呢？

孩子長(zhǎng)大了不聽(tīng)話怎么辦

1.家長(zhǎng)傾聽(tīng)孩子不聽(tīng)話的原因

很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽(tīng)話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2.家長(zhǎng)做孩子的好朋友

很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

很多孩子會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，變得越來(lái)越不好管教，家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

小孩大了不聽(tīng)話怎么辦

1、設(shè)定明確的界限。在尊重孩子的同時(shí)，家長(zhǎng)也需要設(shè)定明確的界限，讓孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡和成熟度，制定相應(yīng)的規(guī)則和紀(jì)律，同時(shí)也要確保這些規(guī)則是公正和合理的。

2、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰。對(duì)于孩子的良好行為，家長(zhǎng)可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)他們繼續(xù)這樣做。而對(duì)于不良行為，家長(zhǎng)也需要制定相應(yīng)的懲罰措施，幫助孩子了解他們的行為會(huì)帶來(lái)什么后果。

3、能夠接納孩子的情緒，親子關(guān)系的融洽就更進(jìn)了一步，接來(lái)就是家長(zhǎng)能夠換位思考和傾聽(tīng)孩子的心聲。孩子的情緒發(fā)泄出來(lái)之后，家長(zhǎng)如果能夠和孩子“共情”，了解孩子內(nèi)心的真正感受，明白他這種情緒的由來(lái)，然后試著把決定權(quán)交到孩子的手里，讓孩子自己來(lái)解決問(wèn)題。

4、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。對(duì)此程桂英老師特別建議，希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。

作為家長(zhǎng)有的時(shí)候很矛盾，一方面希望孩子能快樂(lè)的長(zhǎng)大，一方面又害怕孩子大了不聽(tīng)話管不了；其實(shí)這樣糾結(jié)也是無(wú)意義的，他們總要長(zhǎng)大，一旦真的不聽(tīng)話了作為家長(zhǎng)能做到的就是積極引導(dǎo)，陪伴孩子。

孩子大了不聽(tīng)話怎么辦教你三招

1、正面的語(yǔ)言，好過(guò)于負(fù)面的指令。

孩子在商場(chǎng)奔跑有可能撞上障礙物或者身體接觸到危險(xiǎn)物品。比如寶寶可能接觸到熱水，火或者電的時(shí)候，多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)選擇用以下方式去跟孩子溝通，例如“別跑”或“別碰”。

其實(shí)對(duì)于成人哪怕對(duì)于孩子，我們是沒(méi)有辦法一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)“不”要做什么，我們一定是反應(yīng)“不”后面的字和詞。

因此通常孩子是不能聽(tīng)得完整，他聽(tīng)不見(jiàn)“不要”這兩個(gè)字，只會(huì)聽(tīng)到后面的內(nèi)容，比如“跑”或者“碰”。若我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)，許多時(shí)候會(huì)事與愿違。

很多家長(zhǎng)在教育孩子過(guò)程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得越來(lái)越不聽(tīng)話，尤其是女孩子，無(wú)論父母如何管教，可就是無(wú)濟(jì)于事。下面為大家分享下女孩大了不聽(tīng)話如何教育，供大家參考。

女孩大了不聽(tīng)話怎么辦

1、找到孩子不聽(tīng)話的原因。作為父母需要積極分析孩子為什么不聽(tīng)話，比如是不是父母發(fā)出的指令、行為本身有錯(cuò)誤，或言不由衷、沒(méi)有給孩子樹(shù)立良好的榜樣，亦或孩子出現(xiàn)叛逆、進(jìn)入青春期、已有獨(dú)立的意識(shí)，如果有以上的問(wèn)題要對(duì)癥進(jìn)行處理，無(wú)論是誰(shuí)的問(wèn)題都應(yīng)該及時(shí)改正。

2、放下身份，平等交流。很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

3、以商量的口吻和女孩交流。很多父母覺(jué)得自己是大人，孩子就要聽(tīng)話，于是總用命令的口吻對(duì)女孩兒說(shuō)話。但是時(shí)間長(zhǎng)了，這種命令式的語(yǔ)氣會(huì)讓孩子反感，而且也會(huì)讓孩子養(yǎng)成這樣說(shuō)話的習(xí)慣。

我們對(duì)待女孩兒要像對(duì)待成人一樣，讓她做事要商量。每次我想讓女兒做什么的時(shí)候，都會(huì)先商量一下，往往這樣她會(huì)更配合，如果強(qiáng)迫她去做，反而讓她躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，有些家長(zhǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子已經(jīng)不再對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從了，甚至還開(kāi)始違抗父母的指令了。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)理解，因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體，只有好好引導(dǎo)，才能讓她們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。那么，閨女大了不聽(tīng)話怎么辦呢？

閨女大了不聽(tīng)話怎么辦

1.穩(wěn)定情緒，找出原因。很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來(lái)暴打一頓或者是大聲批評(píng)等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)要冷靜下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子為什么不聽(tīng)話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2.家長(zhǎng)做孩子的好朋友。很多家長(zhǎng)總會(huì)以命令式的口吻去命令孩子，有時(shí)候我們可以換另一種身份去跟孩子交流。其實(shí)，當(dāng)孩子不聽(tīng)話與我們對(duì)著干的時(shí)候，家長(zhǎng)可以放下身份，以朋友的身份與孩子聊天，聽(tīng)聽(tīng)他的內(nèi)心感受，讓他暢所欲言。

3.聆聽(tīng)孩子的想法。營(yíng)造聆聽(tīng)氣氛，做孩子的顧問(wèn)。家長(zhǎng)要善于聆聽(tīng)孩子的想法，這樣，孩子一旦遇上重要事情，就會(huì)來(lái)找家長(zhǎng)商談。要達(dá)到這個(gè)目的，其中一個(gè)好方法就是經(jīng)常抽空陪伴孩子。讓孩子覺(jué)得自己受重視。學(xué)會(huì)做孩子的顧問(wèn)。顧問(wèn)只細(xì)心聆聽(tīng)，協(xié)助決擇，而不插手干預(yù)，僅建議改弦更張。

4.尊重理解孩子。隨著孩子進(jìn)入青春期這個(gè)人生的特殊年齡階段，家庭關(guān)系也必須做出相應(yīng)的調(diào)整，改變以往那種由家長(zhǎng)決定一切、孩子只是服從的局面；家長(zhǎng)需要多從孩子角度考慮問(wèn)題，努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系，而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ)，以溝通為保障。