為什么高中生不想上學(xué)
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很多家長都感到疑惑,為什么孩子初中階段成績那么好,一直都是名列前茅的,好不容易上了孩子考上了自己心儀的高中,但是到了高中卻不想上學(xué)了,那么到底 為什么高中生不想上學(xué)呢?
為什么高中生不想上學(xué)
不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活
每一輪帶高一,總會有一批學(xué)生從初中的意氣風(fēng)發(fā)走向消沉,泯然眾人,因而情緒低落,若無法及時(shí)調(diào)整,個別受不了這種反差的學(xué)生便可能心生退卻,因無法體會學(xué)習(xí)的獲得感和成就感而選擇放棄。
這樣的學(xué)生是最讓人感到惋惜的,他們有基礎(chǔ),卻因適應(yīng)能力不夠,心態(tài)失衡而從好學(xué)變得厭學(xué)。對于家長和老師來說,關(guān)注高一新生前兩個月的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)至關(guān)重要。
學(xué)習(xí)成績不好而厭學(xué)
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高中生不想上學(xué)好像已經(jīng)成為了社會的普遍問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國有近 5000 萬孩子厭學(xué)。不管是小孩子、初中生、高中生甚至大孩子都存在著不想上學(xué)的想法。既然有這個現(xiàn)象存在,我認(rèn)為我們就要了解高中生為什么不想上學(xué)。只有找到原因,我們才能更好的找到對策。
高中生為什么不想上學(xué)
父母的期望太高了。學(xué)習(xí)壓力太大、不想上學(xué)的孩子通常有對他們寄予厚望的父母。一旦孩子無法承受父母的高期望,覺得再努力也達(dá)不到父母的高期望,那就最好放棄努力。
即使當(dāng)焦慮、抑郁或身體癥狀出現(xiàn)時(shí),父母也不得不降低期望,退而求其次,以保持孩子的健康。
很多高中生真的不知道到底是為了什么而學(xué)習(xí)。誰的青春不迷茫?要談學(xué)習(xí)的真正目的,有多少人能解釋清楚?對這個問題感到困惑是正常的,但不應(yīng)該因?yàn)檫@個問題而感到學(xué)習(xí)疲勞或讀書無用的想法。
然而,當(dāng)今社會的不少孩子可能會認(rèn)為他們學(xué)習(xí)的目的是“為了父母,為了老師,為了考上一所好大學(xué)”。如果你的孩子有這樣的想法家長就要注意了,因?yàn)槟愕暮⒆涌赡苷幱诓幌肷蠈W(xué)的邊緣。因?yàn)樗哪繕?biāo)本身就是有問題的。
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高中生在上學(xué)的時(shí)候,有時(shí)候因?yàn)樽陨淼脑颍蛘咭恍┢渌囊蛩囟a(chǎn)生不想上學(xué)的情緒,作為家長需要重視起來,如果不能夠很好的發(fā)現(xiàn)這些問題并且?guī)椭咧猩鉀Q這些問題,那么對于高中生的學(xué)習(xí)就會造成很嚴(yán)重的影響;下面我們一起來了解下高中生不想上學(xué)什么原因。
高中生不想上學(xué)什么原因
1、家長期望和要求太高
高中學(xué)生的家長都希望自己的孩子考上理想的大學(xué),而平時(shí)考試成績不理想就灰心氣餒,有些家長甚至給孩子加碼加壓,這樣學(xué)生產(chǎn)生懼怕心理,滋生厭學(xué)情緒,甚至逃避或放棄。
2、缺乏自我約束力和毅力
有些學(xué)生滿懷信心,但學(xué)一陣就管不住自己,放任自流;有些學(xué)生意志不堅(jiān)強(qiáng),稍有挫折就畏縮不前。
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孩子應(yīng)該是對知識充滿求知欲的,對新鮮事物應(yīng)該是很感興趣的,那孩子為什么不想上學(xué)呢?可能是因?yàn)椴皇煜ば碌沫h(huán)境,新的課本,或者是家長在無意之中破壞了孩子的求知欲。
孩子為什么不想上學(xué)
社會大環(huán)境,隨著社會的發(fā)展,人們生活水平日益增長,簡單地從各大綜合節(jié)目來說,越來越追求快餐文化,小鮮肉、各種類型的主播、抖音、小視頻。部分傳播一些負(fù)能量,低俗的東西,誤導(dǎo)學(xué)生輕松掙快錢,缺乏一定的制止力和約束性,從而導(dǎo)致孩子不想上學(xué),不愿意腳踏實(shí)地沉淀下來學(xué)習(xí)。
舉個我身邊的例子吧,一個遠(yuǎn)房表弟,初中的時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好,家里人對其都抱有很大的期望,希望能上一個重點(diǎn)高中,但是結(jié)果卻只考了普通的學(xué)校,最后才曉得,原來被束縛過度了,后來住宿在學(xué)校,經(jīng)常約幾個同學(xué)晚上出去打通宵,有時(shí)候甚至連課都不去上,最后老師確實(shí)看不下去了,只好叫家長。
其實(shí)當(dāng)父母遇到這種情況后,切記不要對孩子橫加指責(zé),要問清原因跟他們好好講。如果確實(shí)是因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大,可以適度休息調(diào)整一下,同時(shí)更需要社會的共同監(jiān)督和支持,做好把關(guān)工作,應(yīng)該多傳播正能量,給予青年人正確的價(jià)值觀和社會觀。
孩子不想上學(xué),可能是家庭關(guān)愛的缺失,生活壓力大,使得很多父母不得不一方面要埋頭工作,一方面還要兼顧家庭,但是卻無法做好兩者的平衡,不是加班就是出差,不是談合作就是去談合作的路上,所以導(dǎo)致孩子很孤獨(dú)。她們羨慕別人都有爸爸媽媽陪著,自己卻沒有,脾氣變得暴躁,不愿意分享。
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十六七歲的孩子正在上高中,學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,家長和老師給孩子的壓力也非常大,有些孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長教育孩子,孩子還不聽,甚至還叛逆的越來越嚴(yán)重,連學(xué)校都不去了。對于這樣的孩子,家長又該怎么引導(dǎo)呢?
十六七歲的高中生不想上學(xué)怎么辦
1、緩解學(xué)習(xí)壓力。高考很重要,但并不是高中生活的全部,我們要幫助孩子合理安排作息時(shí)間,休息的時(shí)候可以帶孩子出門散心、運(yùn)動,適當(dāng)?shù)耐鏄?,釋放不好的情緒,緩解學(xué)習(xí)的壓力。
2、給孩子一些自由。孩子到了一定的年齡階段,父母就要學(xué)會放手讓孩子自己去主宰自己的人生,但是這不是意味著父母什么事情都不管孩子了,對于一些孩子一個人做不了決定的事,父母還是需要一起跟孩子商量討論的,這樣才能讓孩子不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也不會有厭學(xué)的想法。
3、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。很多孩子厭學(xué)也是由于不良生活環(huán)境所導(dǎo)致的,家長需要給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如:不要在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候大聲播放電視、電腦,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候一塊跟著看看書、做做工作,把孩子學(xué)習(xí)的桌子布置的越簡單越好等等。
4、降低對孩子的期望?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些家長對于孩子的期望有些過高,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,其余什么都不關(guān)注,給孩子造成的都是壓力,而不是動力。因此,我們父母要了解到這些情況,孩子平時(shí)在學(xué)校的壓力就很大,我們要給孩子多鼓勵,不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>
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高中生的孩子學(xué)習(xí)壓力非常大,很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒,家長看到孩子不想學(xué)習(xí)也非常的著急,不停的勸孩子,讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),但是卻起不到什么作用。其實(shí),這是因?yàn)榧议L的方法出了問題,所以沒有解決孩子的厭學(xué)問題。
高中生不想上學(xué)怎么開導(dǎo)
1、要時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)繁忙,心理壓力大,家長要多與孩子溝通,可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么,有什么收獲,學(xué)習(xí)壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時(shí)間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關(guān)。
2、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心。高中孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系,再加上叛逆期的影響,很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理,家長要嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心,和孩子成為好朋友??梢院秃⒆诱业焦餐膼酆?,在與孩子共同追求熱愛的事物時(shí),打開孩子的心扉,和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W(xué)心理,相信孩子也很樂意傾訴。
3、與孩子協(xié)商制定一個定位。高中的孩子,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該為自己設(shè)定一個定位,有了自己明確的目標(biāo)之后,就不會盲目的學(xué)習(xí),可以將學(xué)習(xí)的范圍控制在目標(biāo)之內(nèi),盡量的完成即可。在完成學(xué)習(xí)定位的內(nèi)容之后,孩子就會有足夠的自信,可以繼續(xù)制定下一個定位。
4、塑造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要改變厭學(xué)學(xué)生對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。在家庭里要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的“環(huán)境”指的不單單是安靜的空間、寬敞的書桌,還指的是精神上的環(huán)境。
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孩子上高中了,最近發(fā)覺孩子有厭學(xué)的情緒,心情很低落,家長要幫助孩子緩解下消極情緒,可以帶孩子出去玩一玩,或者讓孩子自己不要設(shè)太高的目標(biāo),當(dāng)孩子不再焦慮,也許厭學(xué)情緒就會消失了。
高中生不想上學(xué)情緒低落怎么辦
1、高中生不想上學(xué)情緒低落要好好和孩子談?wù)?,弄清楚孩子心里最真?shí)的想法,是不是遇到什么問題啊,需要幫他解決一下的,學(xué)習(xí)上遇到問題了隨時(shí)可以問老師和同學(xué)。大人要幫孩子正確的引導(dǎo),打開孩子自卑防備的心理,早點(diǎn)回到學(xué)校讀書。
2、要多和孩子聊天,不一定要聊學(xué)習(xí)成績之類的事情,只要愿意和你溝通聊天,就能慢慢找到她不開心的原因,再有針對性的去做工作;
降低預(yù)期值,高中畢竟有三年的時(shí)間,可以告訴孩子上高中以后的同學(xué),都是全市最優(yōu)秀的孩子集中在一起,競爭的平臺已經(jīng)不一樣了,所以有可能成績排名會比以前低,一般有心理準(zhǔn)備的時(shí)候,反而能更坦然的面對。
3、由于他們身處的環(huán)境單一,同學(xué)們又都是競爭關(guān)系,所以遇到情緒和心理問題,往往沒有自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和宣泄的地方,所以有些焦慮都是正常的。