怎么讓初一孩子把成績提上去
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孩子學(xué)習(xí)成績差,每天吊兒郎當(dāng),認識不到學(xué)習(xí)的重要性,家長們?yōu)榇耸值闹鄙匣稹D敲?,怎么讓初一孩子把成績提上去?/p>
怎么讓初一孩子把成績提上去
1、學(xué)習(xí)時要全神貫注
玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣
中學(xué)課程增多,由于課程太多,可能會導(dǎo)致聽不懂老師在說什么,所以我們可以先預(yù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容重點這些,上課時就不會“云里霧里”了。
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孩子整天打游戲,不務(wù)正業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一度下降,家長們是看在眼里,急在心里,卻不知道該如何幫助孩子,改變這種現(xiàn)象;下面我們一起來詳細了解下,怎么讓初一年級孩子成績提高?
怎么讓初一年級孩子成績提高
1、摸索適合自己的學(xué)習(xí)計劃
沒有學(xué)習(xí)計劃的初中生往往學(xué)習(xí)都非常迷茫,而且很難談到高效率,學(xué)霸之所以能夠做到高效學(xué)習(xí),很大程度上是因為他們能夠合理的安排時間,有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。由于初中每個人的情況不同,所以學(xué)霸使用的學(xué)習(xí)計劃不一定合適每一個人,更多時候?qū)W習(xí)計劃是需要學(xué)生個人不斷摸索的,這樣才能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)計劃。適當(dāng)更改學(xué)習(xí)計劃能夠更快的促進自己的學(xué)習(xí)進步,但是學(xué)生要注意不要因為自己的懶惰一再降低自己的學(xué)習(xí)計劃,這樣是達不到高效學(xué)習(xí)的。
2、養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣
初中階段所學(xué)的知識內(nèi)容比較雜,初中生應(yīng)該養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,及時將各個科目的重點有條理的整理到筆記上,這樣一方面能夠?qū)λ鶎W(xué)知識有一個整體把握,另一方面也能夠方面自己的復(fù)習(xí)記憶,及時溫故所學(xué)內(nèi)容。初中生上課要以聽講為主,如果沒有足夠的時間整理筆記,就快速的將老師講的內(nèi)容標(biāo)記一下,然后課后再進行整理梳理。筆記要記得有條理清晰,這樣自己也更愿意復(fù)習(xí)。
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孩子上初一成績差家長的幫助方法:1、家長要多與老師溝通,了解作業(yè)的布置情況;2、家長要幫助孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài),多關(guān)心、支持、鼓勵孩子;3、家長要鼓勵與調(diào)動孩子積極,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;4、家長要看考試的內(nèi)容,有針對性地與孩子溝通;5、要教給孩子獲得知識的方法;6、家長要學(xué)會讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)完后去放松下。
孩子上初一成績差家長該怎么幫助他
1、家長要多與老師溝通,了解作業(yè)的布置情況,以便督促孩子完成作業(yè)。同時還可以針對孩子的學(xué)習(xí)情況與老師協(xié)商幫助策略,比如針對孩子的學(xué)習(xí)實際請課任老師設(shè)計輔導(dǎo)方案,循序漸進,保證孩子“當(dāng)天學(xué)當(dāng)天會,當(dāng)天的事當(dāng)天做”。
2、家長要幫助孩子進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如,孩子遇到困難時要關(guān)心、支持、鼓勵;孩子出現(xiàn)進步行為表現(xiàn)時及時給予表揚、激勵和肯定(比如,努力程度、按時完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等),鼓勵和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法,逐步找到適合自己、獨立的學(xué)習(xí)模式,最終達到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、家長要鼓勵與調(diào)動孩子積極主動地學(xué)。比如,與孩子展開寫作業(yè)競賽,促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競賽之中,使其興趣盎然高效率地完成作業(yè);和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍,這樣既了解了孩子的需要,也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù),同時也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進而也增強了孩子自我做主的責(zé)任感和義務(wù)感。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。
4、家長要看考試的內(nèi)容。如果是單元測驗或單項測驗考了低分,有可能是孩子對某一部分或某一項內(nèi)容沒有很好把握,要提醒孩子注意;如果是期終考試或綜合練習(xí)考分低,就要引起重視,尋找原因。
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很多家長發(fā)現(xiàn)孩子沒上初中之前成績還是非常不錯的,自從上了初一成績就直線下降,詢問孩子也不清楚原因,那么,孩子初一成績越來越差怎么辦?
孩子初一成績越來越差怎么辦
小學(xué)后的前幾次考試很重要,因為信心是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和保證。結(jié)果暫時出現(xiàn)波折并不可怕,可怕的是孩子對學(xué)習(xí)失去了信心。跌出榜單的原因肯定有很多。其中,學(xué)習(xí)興趣、動機、心理素質(zhì)、自信心和學(xué)習(xí)方法都是必不可少的關(guān)鍵要素。
遇到這類問題,家長首先要冷靜下來,如果用責(zé)備的批評方法,無疑是增加了孩子的心理壓力,如果家長一直糊涂,勢必導(dǎo)致孩子無所適從。孩子是未成年人,他沒有那么強,同時,學(xué)習(xí)也不是靠努力就能做好的。
要解決這個問題,首先要讓父母冷靜下來,讓孩子意識到這沒什么大不了的,向他傳達他完全有能力好好學(xué)習(xí)。并積極確認他能學(xué)到很多,比如基礎(chǔ)知識更扎實、速度更快等,恢復(fù)孩子的信心。
同時,會在代數(shù)和幾何方面有所突破,因為在理科上提高成績比較快。一旦對科學(xué)有了信心,就可以通過一些合適的方法變得越來越好。當(dāng)然,這是一個過程,家長要陪伴孩子耐心等待。
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有不少家長表示孩子上小學(xué)的時候成績還是不錯的,可到了初中沒多久就表現(xiàn)出厭學(xué)的情緒,而且成績也是越來越差,這可讓家長犯難了,那么,初一孩子成績差厭學(xué)怎么辦?
初一孩子成績差厭學(xué)怎么辦
1、分析原因
無論什么情況下都要態(tài)度端正。幫他分析原因:是近期定制的目標(biāo)太高而使學(xué)習(xí)下降,還是在學(xué)?;蚣依镉惺聸]說心里有想法?還是孩子的逆反心理造成的?總之家長要多關(guān)心,要與孩子多互動、多鼓勵。有時間帶岀去看看風(fēng)景,讓他們釋放一下壓力。做好一切后勤保障工作。
2、找孩子談?wù)?/p>
不能急躁,心平氣和地找孩子談?wù)勑模页銎渲械脑?,尊重孩子的想法,但是得告訴孩子,什么是現(xiàn)在最重要的,以后可能會影響人的一生,如果以后會后悔,那就現(xiàn)在做應(yīng)該做的事。如果不后悔,那就得為自己的行為負責(zé)。
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孩子的學(xué)習(xí)成績一直是家長十分關(guān)心的一個問題,孩子的成績差了,家長也會跟著擔(dān)心,但是學(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事情,家長也只能起一些輔助的作用。那么怎么樣才能讓孩子的成績提高上去?
怎么樣才能讓孩子的成績提高上去
1、了解學(xué)習(xí)的特點
學(xué)習(xí)是通過閱讀、聽講、觀察、練習(xí)等途徑而獲得知識、技能或認知的過程。而知識的吸收是需要感知—理解—鞏固—應(yīng)用的過程。所以學(xué)習(xí)就如小鳥學(xué)飛,先從模仿開始,慢慢掌握要領(lǐng),最后自己能自由飛翔。我們要遵循這個學(xué)習(xí)規(guī)律,不能只讓孩子簡單學(xué)習(xí)和死記硬背。
2、了解學(xué)習(xí)的時間
孩子從小學(xué)到高中,十二年時間的學(xué)習(xí),既是一個漫長的過程,也是一個系統(tǒng)不間斷的過程,需要孩子認真、努力、不怕挫折和持之以恒。我們要珍惜光陰,幫孩子做好時間規(guī)劃,不要隨意浪費大好年華。
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叛逆和厭學(xué)是孩子成長中最令家長頭疼的問題,一些孩子進入叛逆期后,不但情緒暴躁,還不愿意去學(xué)校,排斥學(xué)習(xí),面對這種情況,家長要及時與孩子溝通,多尊重孩子的決定,給予孩子更多獨立空間,在緩解孩子叛逆的同時,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
孩子上初一叛逆期怎么溝通
增強溝通。盡量多用一些非正式的溝通活動,比如出去鍛煉、一起看電影或者吃點心等,幫助建立對對方可信賴的關(guān)系,以備下次溝通交流之用。
關(guān)注并分析厭學(xué)情緒、行為背后的原因。家長可以通過觀察孩子進行了解,和老師和其他同學(xué)訪談了解,也可以咨詢富有經(jīng)驗的專家,通過兒童學(xué)習(xí)障礙在線測試、沙盤訓(xùn)練等手段了解孩子厭學(xué)的問題。
培養(yǎng)初中孩子的自信心能力。初中的學(xué)生很容易出現(xiàn)負面的情緒,尤其是在學(xué)習(xí)中的打擊,初中生有獨立完成想法缺沒有抗壓的能力,學(xué)習(xí)成績有不好的時候很容易出現(xiàn)自我心理的壓力,導(dǎo)致厭學(xué)的情緒出現(xiàn),家長要多給孩子溝通多了解初中孩子心理讓孩子發(fā)泄家長來疏導(dǎo),給孩子自信心,鼓勵孩子。
積極正能量。給叛逆孩子帶去積極正能量,不要只抓住孩子的錯誤,多夸獎及表揚孩子的優(yōu)點,多鼓勵孩子克服困難的精神,讓孩子明白學(xué)習(xí)有很多樂趣,也會給他們帶來滿足感和事業(yè)成就感。