孩子不想努力只想躺平怎么辦

孩子學(xué)習(xí)不是容易的事，教育孩子也是需要有方法的，現(xiàn)在很多孩子都面臨著學(xué)習(xí)壓力、心理困擾、動力缺失等問題，有些孩子甚至選擇了“躺平”，不愿意再去努力學(xué)習(xí)和生活。

孩子不想努力只想躺平怎么辦

1、作為家長，理解這些背后的原因是幫助孩子走出困境的第一步，需要家長的耐心、同理心和持續(xù)的支持。同時家長應(yīng)該認(rèn)識到，全然接納不等于放棄對孩子的期望和引導(dǎo)。

2、需要提供一個安全、接納的環(huán)境，讓孩子能夠表達(dá)自己的感受和恐懼。同時，也需要引導(dǎo)孩子學(xué)會自我管理，為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，同時鼓勵孩子探索自己的興趣和潛能，找到前進(jìn)的動力。

3、孩子所謂的躺平，并不完全是對生活的放棄，而更像是一種無聲的抗議，一種對當(dāng)前教育環(huán)境、對家庭期望的無聲反抗。這里的關(guān)鍵不在于家長是否接納孩子的躺平，而在于如何理解孩子的這種選擇。所以作為父母，在和孩子溝通的時候，不能只是簡單地說“我接納你”，而是真正地理解孩子的內(nèi)心世界。

4、在教育孩子的過程中，家長應(yīng)該成為這個“掌舵人”，既要理解和接納孩子的獨(dú)特性和選擇，也要適時提供指導(dǎo)和幫助。理解這些，家長才能提供有效的幫助，而不是簡單地斥責(zé)或者放縱。

作為父母，都希望自己的孩子可以擁有一個努力又上進(jìn)的心，但是并不是所有的孩子都能達(dá)到父母的要求，有些孩子在成長的過程中，受到某些因素的影響，漸漸出現(xiàn)了一種“擺爛”的心態(tài)，讓父母非常無奈。

孩子不想努力怎么辦

1、不要一味地訓(xùn)斥孩子。首先當(dāng)孩子告訴自己不想努力的時候，要對孩子表示理解，要對孩子進(jìn)行鼓勵。不要一味的嘲諷孩子，不要一味的挖苦孩子，這樣只會讓孩子變得更加不開心，情緒會更加低落。

那么這樣的環(huán)境之下，孩子不能夠更好的成長，不能夠更好的來重拾自己的自信和信心，不能夠更好地面對接下來的挑戰(zhàn)。一個真正懂得教育的父母，是能夠教給孩子如何來重拾自信，而不是一味訓(xùn)斥孩子不夠努力、不夠上心。如果父母對孩子一直訓(xùn)斥，那么孩子會覺得喪失自己的自信心，會喪失自己的前進(jìn)方向。

2、讓孩子知道生活的不容易。帶孩子去父母工作的地方看一看，讓孩子陪伴你上班、下班，每天清晨起來把孩子拉起來一起來做飯，一起去上班，到了晚上加班的時候，讓孩子一起在那加班，讓孩子感受一下生活的辛苦，不要舍不得用孩子，越舍不得孩子，才會越不懂生活的艱辛。

3、家長可以和孩子制定規(guī)則和目標(biāo)。孩子并不像家長，在受到了壓力或者刺激后，能夠非常迅速地明白自己應(yīng)該設(shè)置什么樣的目標(biāo)，所以他們還是需要家長的引導(dǎo)。

孩子不想要讀書，只想要玩游戲，家長肯定會很生氣，覺得孩子太沒有上進(jìn)心了，家長對孩子成才的迫切期望又那么強(qiáng)烈，不免會對孩子發(fā)火，指責(zé)孩子，孩子不想讀書只想玩游戲怎么辦呢？

孩子不想讀書只想玩游戲怎么辦

1.家長做好表率是最有說服力的教育，特別是孩子放學(xué)回來后，在孩子面前不能玩手機(jī)、看電視。

2.父母要耐心說服教育引導(dǎo)孩子，當(dāng)前孩子的主任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須把主要精力用在學(xué)習(xí)上。

3.家長要限制給孩子使用手機(jī)的時間，讓他在規(guī)定的時間內(nèi)使用手機(jī)，開始可能很難，形成規(guī)矩就好了！

4.課余時間，父母多帶領(lǐng)孩子參加各種社會團(tuán)活動，如：小發(fā)明、小制作，或其它體音美等業(yè)余專長學(xué)習(xí)，能增強(qiáng)孩子的社會體驗，提升孩子的社會實踐能力，也能達(dá)到分散孩子專注手機(jī)的時間和精神！

孩子平時不愛寫作業(yè)，總是想著去玩，說明孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣，如果我們家長一味去逼孩子寫作業(yè)，孩子也不會寫得特別好，不會認(rèn)真寫，最主要的還是，讓孩子發(fā)自內(nèi)心地想要去學(xué)，孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦呢？

孩子不想寫作業(yè)只想玩怎么辦

1、家長要負(fù)責(zé)任，認(rèn)真分析原因

負(fù)責(zé)任的家長，就要對孩子的玩做具體的分析。如果孩子總是愛玩游戲，說明他對學(xué)習(xí)就沒有興趣。如果孩子老是出去和別人的孩子玩兒，說明他是缺少陪伴。如果孩子老是愛一個人玩玩具，說明他缺少傾訴的對象。如果孩子喜歡看電視，說明他分不清學(xué)習(xí)和玩的主次。

我想問問我們的家長，我們到底這樣去對自己的孩子，做過分析嗎？如果沒有，那么我們就沒有權(quán)力對孩子生氣，更沒有權(quán)力說，孩子我管不了。

2、陪伴孩子一起學(xué)習(xí)

初三孩子不想努力，大多數(shù)初三孩子都會有這樣的想法，因為初三即將面臨著中考，孩子壓力比較大，不知道該怎么紓解的話就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長要關(guān)注孩子的心情，幫助孩子釋放壓力。

初三孩子不想努力家長怎么辦

父母要作為榜樣。榜樣勝于言傳身教。父母對學(xué)習(xí)的熱愛是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的興趣。家長和孩子一起學(xué)習(xí)。家長可以陪孩子看書，應(yīng)該多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，了解他們的功課，幫助他們及時糾正錯誤。

努力提高孩子的成績。提高孩子的學(xué)習(xí)成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的最重要、最有效的途徑。父母應(yīng)該努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績，即使是在某個科目上。

初三孩子不想努力，家長要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)特定專業(yè)的興趣。每個孩子都有優(yōu)勢。家長可以利用孩子的優(yōu)勢、特長和幫助孩子成功，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得更好的成績。帶您的孩子去科學(xué)博物館或圖書館。能激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

父母要多表揚(yáng)和鼓勵孩子，少罵。孩子們有自尊，當(dāng)他們的成就被別人認(rèn)可時，他們會感到自豪。

孩子不想出門只想在家玩，一般是孩子比較內(nèi)向，但再也不是全都是這種情況，還有的孩子是因為喜歡在家看電視，玩手機(jī)所以才不想出門，總之孩子太宅對孩子的成長并沒有好處，家長要注意引導(dǎo)孩子學(xué)著社交。

孩子不想出門只想在家玩怎么辦

父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個積極的生活環(huán)境。只有在身體上活躍起來，他們才能在心理上改變對生活的態(tài)度。家長應(yīng)該讓孩子了解體育鍛煉的重要性，知道主動鍛煉。

父母經(jīng)常帶孩子出去散步，有時候孩子不喜歡出門可能是害羞，讓他出去見更多的人，多和人交流，讓他主動學(xué)會自我介紹，鍛煉他的勇氣，讓他有勇氣去面對心理上的恐懼。所以，父母應(yīng)該多陪孩子出去，給他們自己出去的機(jī)會，他可以改變。

對于孩子不想出門只想在家玩的情況，家長要及時了解孩子的內(nèi)心活動，讓孩子了解自己內(nèi)心對生活的真實想法和感受，時刻與孩子真誠溝通，有時候，家長和孩子可以做朋友之間的交流。孩子才能說出自己不喜歡出門的真正原因，問題才能得到解決。

孩子不喜歡出門的心情不是短時間就能形成的，有一定的原因，比如父母對其他孩子的責(zé)罵或者不開心，這些都可能是孩子情緒直接變化的根源。

當(dāng)孩子在家躺平不上班時，家長千萬不能一上來就指責(zé)，要好好的和孩子溝通，了解清楚孩子內(nèi)心的真實想法，從而才能幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)的改變。

孩子不上班在家躺平了怎么辦

一是順其自然。孩子選擇“躺平”，原因可能與學(xué)業(yè)壓力、事業(yè)受挫、前途渺茫等多種因素有關(guān)，大多情非得已，形勢嚴(yán)峻，迫使孩子不得不選擇躺平。其實，感到累了，應(yīng)該休息，這是規(guī)律。文武之道，一張一弛。弦繃得太緊了，容易斷。所以，孩子選擇躺平，不必大驚小怪，可以先順其自然。

二是等待轉(zhuǎn)變。孩子遇到了過不去的坎，選擇躺平，可以讓他先休息一段時間。隨著時間推移，時移世易，孩子所面臨的環(huán)境在發(fā)生變化，心態(tài)也會發(fā)生變化，等到他們想通了，心結(jié)打開了，轉(zhuǎn)變就會出現(xiàn)。家長需要注意觀察，時機(jī)一旦出現(xiàn)，可以幫助引導(dǎo)孩子，促成轉(zhuǎn)變。

三是重新出發(fā)。孩子心態(tài)改變，重新出發(fā)，這個時候，家長需要幫助孩子尋找突破口，重新建立自信心。俗話說：狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝，智者相逢韌者勝?？梢怨膭詈⒆影汛竽繕?biāo)分解成一個個小任務(wù)，從興趣愛好入手，發(fā)揮優(yōu)勢，逐步推進(jìn)，這樣既可以降低難度，恢復(fù)自信，又可以培養(yǎng)韌性，久久為功。

孩子不工作在家躺平了是怎么回事