小孩做作業(yè)磨蹭完全不聽怎么辦
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寫作業(yè)磨蹭是很多孩子都會出現(xiàn)的情況,但如果想要讓他們糾正這種不良行為,家長一定要注意自己的教育方式,千萬不要只會一味地說教或者批評,因為這樣只會讓孩子更加叛逆,正確做法應(yīng)該是使用科學(xué)地方法,循序善誘地引導(dǎo)他們。那么,小孩做作業(yè)磨蹭完全不聽怎么辦呢?
小孩做作業(yè)磨蹭完全不聽怎么辦
1.只監(jiān)督,不干預(yù)
聰明的父母,會分清楚主次,學(xué)習(xí)和作業(yè)本來就是孩子的事情??紤]到他們年幼,無法養(yǎng)成自主的習(xí)慣,那父母就負(fù)責(zé)監(jiān)督,提醒他們作業(yè)內(nèi)容。除此外,不要過多的干預(yù)孩子的完成情況,包括寫作業(yè)的過程,任由他們自由發(fā)揮??赡軙懈改赣X得不負(fù)責(zé)任,但事實上這是培養(yǎng)孩子的第一步。就算最后作業(yè)錯誤率太高,或者壓根沒有完成,那么就由他獨自承擔(dān)后果,跟家長沒有關(guān)系。被批評的次數(shù)多了,大多數(shù)孩子都會主動完成,畢竟他們也有自尊心。
2.獎懲有度
不能一味的責(zé)罰批評,當(dāng)然也不能一味的表揚鼓勵,最好的教育方式,應(yīng)該是獎懲有度。關(guān)于作業(yè),制定明確的規(guī)章制度,并且嚴(yán)格執(zhí)行。規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),并且保質(zhì)保量,可以獎勵玩耍時間,不管是玩玩具,游戲還是看電視,都由孩子自由支配。但若是沒有完成,或者應(yīng)付差事,那么該有的懲罰不能少。不用想著打罵,可以通過減少游戲時間,或者做家務(wù)的方式來懲罰,以此來增加孩子的興趣,讓他化被動為主動。
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說起孩子學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,家長都會想到孩子做作業(yè)的拖延,相信有很多家長朋友們都會有催促孩子寫作業(yè)的經(jīng)歷,可是家長要明白有可能你越催孩子越慢,所以家長們停止你們的催促吧!
三年級小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦
1、寫作業(yè)的氛圍。很多家長一邊看電視或者拿著手機(jī)玩,一邊監(jiān)督孩子,嘴里不停叨叨:“寫快點”、“別磨蹭”、“不準(zhǔn)看電視,好好學(xué)習(xí)”。這時,孩子心里是很不高興的:“憑什么你就能看電視,我就不能看,真不公平?!?/p>
聰明的爸媽會這樣做:在一旁看書,不打擾孩子學(xué)習(xí)寫作業(yè),當(dāng)孩子有不懂的地方,能及時問你,給孩子營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子會受你的感染,心態(tài)平和,心思都在學(xué)習(xí)上。因為,你做了一個很好的學(xué)習(xí)榜樣。
2、和孩子共同制定學(xué)習(xí)計劃。計劃,永遠(yuǎn)是治磨蹭最好的良藥。要想幫孩子克服掉這毛病,把要做的事都列在計劃表里,而不僅僅是把學(xué)習(xí)和作業(yè)列在計劃里。幾點幾分到幾點幾分干什么,要寫得清清楚楚制定計劃表的時候和孩子一起溝通,對于計劃的每一部分,充分尊重孩子的想法,認(rèn)真聆聽孩子這樣制定的原因。
3、陪孩子做作業(yè),最重要的是耐心。有的家長喜歡盯著孩子寫作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,一邊幫孩子涂擦,一邊批評、埋怨、責(zé)怪孩子:“怎么搞的,又做錯了,總是改不掉?!薄罢f過多少遍,就是記不住,氣死人的!”
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現(xiàn)如今,輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)成為了大多數(shù)家長最苦惱的問題,因為孩子在寫作業(yè)的過程中,總是會出現(xiàn)各種各樣的問題,其中最讓父母無法忍受的就是,他們在寫作業(yè)的過程中,總是表現(xiàn)得非常拖拉磨蹭,讓父母十分無奈。
一年級小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦
1、給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍很重要。給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,是非常關(guān)鍵的第一步!有條件的情況下,盡量給孩子設(shè)置一個書房,專門用于學(xué)習(xí);條件有限的情況下,讓孩子回到臥室的書桌上用心寫作業(yè)。而家里其他房間呢,不要發(fā)出過高的討論聲,電視機(jī)音量盡量關(guān)小,手機(jī)、游戲等分貝一定要注意。
2、催孩子寫作業(yè),要講究方法?!昂澳銓懽鳂I(yè),怎么還在看電視,是不是又在欠揍了?”“我說的話合著你是當(dāng)耳邊風(fēng)了?再不去寫作業(yè),棍棒可就要上身了!”很多家長催促孩子寫作業(yè),總是用這樣一些語言暴力,這不僅會讓孩子一身怨氣,家長也容易氣壞身子。
那么,我們應(yīng)該怎么催孩子寫作業(yè)呢?建議大家利用各退一步的方式,順利達(dá)成協(xié)議。比如:“孩子,怎么還在看電視呢?做作業(yè)的時間到了哦,再看十分鐘就去寫作業(yè)啦!”這個時候,孩子往往會欣然接受家長的建議,一方面讓孩子感受到了家長的尊重,另一方面這也是一個以退為進(jìn)的好辦法。
3、有效陪伴孩子寫作業(yè)。一年級的孩子自制能力比較差,哪怕心里非??释@得玩的機(jī)會或者家長的獎勵,仍然會情不自禁地開小差,所以,家長最好能抽出時間陪伴孩子寫作業(yè),這樣做就能隨時提醒孩子專心寫作業(yè)。當(dāng)然,如果孩子的寫作業(yè)表現(xiàn)很好,家長也要在孩子寫完作業(yè)后給予其肯定,孩子將會在受到鼓勵后有更好的表現(xiàn)。
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相信每個家長都希望自己的孩子可以快速高效的完成作業(yè),但并不是所有的孩子都如父母所愿。所以作為父母,一定要學(xué)會接納孩子的各種問題,然后采取適當(dāng)?shù)姆椒?,對他們進(jìn)行引導(dǎo)。那么,小孩做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦呢?
小孩做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1.教會孩子分配時間
沒有時間觀念,不會合理分配時間,寫作業(yè)自然也會拖拉。有的孩子回到家后,今天是吃完飯后寫的作業(yè),明天是洗完澡后寫的作業(yè),再過兩天可能還要看會兒電視再去寫作業(yè),每天沒有規(guī)律的寫作業(yè)時間,父母孩子總催促孩子,“洗完澡快去寫作業(yè)”、“看完這集電視快去寫作業(yè)”。
這就體現(xiàn)了兩個問題,一是孩子不會分配時間;二是家長替孩子把時間分配好了。如果總是催促孩子干這個干那個,久而久之,孩子就會養(yǎng)成惰性,你不催我,我就不做。因此不如讓他自己去分配自己的時間,并每天執(zhí)行,習(xí)慣成自然,孩子的自覺性和效率也會慢慢提高。而且除了寫作業(yè),在平常的生活中父母也要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,循序漸進(jìn),總會養(yǎng)成好習(xí)慣的。
2.多鼓勵,少催促
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對于那些不喜歡學(xué)習(xí),同時又很叛逆的孩子,家長十分頭疼對他們的教育,常常覺得不知道從何下手,但是,如果不盡早幫助孩子改掉這些不好的習(xí)慣,會嚴(yán)重影響孩子未來的發(fā)展,那小孩子不做作業(yè)又不聽話怎么辦呢?怎么教育呢?
小孩子不做作業(yè)又不聽話怎么辦
接下來,我們從以下幾個方面來分析孩子不寫作業(yè)、不聽話叛逆的原因,以及對應(yīng)的解決方案:
1、作業(yè)難度太大,有恐懼感
不寫作業(yè)不聽話的第一點常見原因是,作業(yè)難度太大,有恐懼感。每個孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況都有所不同,對于成績較差的學(xué)生來說,由于在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中知識并沒有完全掌握,從而導(dǎo)致回到家的時候,很多作業(yè)題目不會做,久而久之對于寫作業(yè)來說,形成了一定的恐懼感,從而不愿意寫作業(yè)。
對策:對于這樣的孩子,家長應(yīng)該是鼓勵大于管教,同時還要多一些耐心,幫助孩子進(jìn)行合理規(guī)劃,比如說,先讓孩子做自己會做的,所有不會做的都空著,然后輔導(dǎo)孩子把不會的內(nèi)容再補(bǔ)上,配合著鼓勵措施,記錄孩子每一天的進(jìn)步,慢慢的建立起孩子的自信心,幫助他戰(zhàn)勝對作業(yè)的恐懼心理。
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最近聽到有很多家長吐槽說,孩子做其他事情還好,就是一到寫作業(yè)就磨磨蹭蹭的,如果我們不在旁邊監(jiān)督,二十分鐘的作業(yè)他能寫一個多小時,也不知道該怎么辦才好。那么面對小孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭怎么辦呢?
小孩子做作業(yè)磨磨蹭蹭怎么辦
1.控制情緒
孩子做作業(yè)的過程中,家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時可不能隨意發(fā)火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯,算是一個惡性循環(huán)。
2.培養(yǎng)孩子的時間觀念
魯迅曾說:“時間,天天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨?!边@一句正說明了時間的寶貴以及我們要學(xué)會珍惜時間。父母從小給孩子樹立正確的時間觀念,讓他明白時間的重要性,孩子在學(xué)習(xí)的時候就不會出現(xiàn)磨蹭拖延的壞習(xí)慣了。
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孩子寫作業(yè)磨磨唧唧,真是讓不少家長感到煩惱。尤其是做作業(yè)拖拉到晚上大半夜還沒寫完,很多家長真是不知道要叫孩子繼續(xù)寫,還是讓孩子去睡覺,畢竟孩子還在長身體,也不能因為寫作業(yè)的事情影響孩子的身體發(fā)育。那么,小孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦?
小孩子做作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦?
1,父母應(yīng)該積極地與孩子建立聯(lián)結(jié),看到孩子拖拉磨蹭的原因。例如觀察孩子做題,是不是因為太難或不理解,而造成拖拉;是不是因為專注力不夠,而集中不了精力去做一件事情等等。只有父母耐心地去觀察,與孩子溝通,才會了解孩子拖拉磨蹭背后的原因,從根本上解決問題。
2,從小培養(yǎng)孩子獨立動手的能力,做父母的有時候要學(xué)會適當(dāng)?shù)亍皯小币稽c,不要什么都替孩子做,要給孩子獨立動手的機(jī)會。小時候能夠獨立做好每一件小時,長大后才能做好每一件大事。
3,父母要輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)做功課,在作業(yè)中遇到難題,要科學(xué)教孩子正確的方法,作業(yè)可以從簡到難逐步攻克,正好也可以培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。
4,家長應(yīng)該在孩子寫作業(yè)時陪伴在旁邊,如果出現(xiàn)玩兒的動作時及時提醒。如果出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象,就給出限定寫完作業(yè)的時間。如果遇到不會的作業(yè),家長要給予及時的輔導(dǎo)。這樣家長從一年級堅持到三年陪孩子寫作業(yè),就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級以后,家長再也不用操心孩子的學(xué)習(xí)和寫作業(yè)了。