孩子總頂嘴是怎么回事

相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣的情況，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，漸漸地發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始不聽(tīng)從父母的管教，還總是會(huì)跟父母頂嘴，這讓家長(zhǎng)非常生氣，總是會(huì)對(duì)著他們大發(fā)脾氣。但其實(shí)每個(gè)孩子頂嘴都是有原因，家長(zhǎng)一定要慎重看待。那么，孩子總頂嘴是怎么回事呢？

孩子總頂嘴是怎么回事

1.家長(zhǎng)溺愛(ài)的結(jié)果

孩子喜歡“頂嘴”往往是由于家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子造成的。家長(zhǎng)對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，從來(lái)不會(huì)持反對(duì)意見(jiàn)，孩子就養(yǎng)成了以自己為中心的習(xí)慣，當(dāng)他不想聽(tīng)家長(zhǎng)的話時(shí)，就會(huì)出言不遜頂撞父母。

2.家長(zhǎng)過(guò)于嘮叨

有的家長(zhǎng)是很?chē)Z叨的，會(huì)就一件事情對(duì)孩子說(shuō)個(gè)不停，孩子聽(tīng)煩了，就會(huì)有逆反心理，他表現(xiàn)自己不滿情緒的方式就是"頂嘴"。

隨著孩子一天天長(zhǎng)大，父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn)，孩子不再像小時(shí)候一樣對(duì)我們言聽(tīng)計(jì)從，于是一些家長(zhǎng)會(huì)采取極端的手法，對(duì)孩子打罵，讓孩子重新順從我們，這是非常不好的做法，尤其是對(duì)叛逆期的孩子，將激起孩子更強(qiáng)烈的叛逆情緒。

孩子總是頂嘴不尊重父母怎么辦

首先，建立清晰的家規(guī)和家庭價(jià)值觀，讓孩子明白尊重、禮貌是我們的基本原則。

其次，積極傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和想法，培養(yǎng)他們表達(dá)自己的能力，但也要明確告訴他們尊重他人意見(jiàn)的重要性。

第三，父母要以身作則，展示良好的行為榜樣，注意自己在和孩子交流時(shí)的態(tài)度和用詞。

第四，建立良好的溝通渠道，父母和孩子之間應(yīng)該建立良好的溝通渠道，讓孩子隨時(shí)都能和父母交流，表達(dá)自己的想法和感受。同時(shí)，父母也應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，尊重孩子的想法，建立良好的親子關(guān)系。

頂嘴是在親子關(guān)系中最為常見(jiàn)的一種情況，常表現(xiàn)為孩子對(duì)大人管教的不滿，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以為這是一種小事情，時(shí)間長(zhǎng)了就成了破壞親子關(guān)系的障礙。

孩子總是和大人頂嘴怎么辦

1.主動(dòng)了解孩子頂嘴的原因在孩子頂撞你時(shí)，不要急著發(fā)脾氣，你應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己：“我剛剛說(shuō)了什么？這個(gè)孩子想怎么樣？”當(dāng)你想明白了孩子的意圖后，你就會(huì)理解為什么孩子突然和你對(duì)抗，情緒也會(huì)緩和下來(lái)。

2.給孩子表達(dá)自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)只要是和孩子有關(guān)的事情，都要給孩子申辯的機(jī)會(huì)，讓孩子去發(fā)表自己的看法。即便知道他們?cè)诮妻q，家長(zhǎng)也要安靜下來(lái)，耐心地聽(tīng)聽(tīng)孩子是怎么說(shuō)的。這樣孩子能夠更好地表達(dá)出自己的想法，家長(zhǎng)也可以更了解孩子。

3.提醒孩子改變說(shuō)話方式父母直接對(duì)孩子說(shuō)“不許頂嘴”，還不如說(shuō)“我理解你的感受，但是你能換一種語(yǔ)氣說(shuō)嗎？”或者說(shuō)“我不喜歡你這樣說(shuō)話，你可以慢慢用你的道理說(shuō)服我”。

會(huì)頂嘴的孩子完全都是壞處嗎

最近很多家長(zhǎng)反應(yīng)，孩子越來(lái)越難管了，尤其是進(jìn)去青春期后，孩子愛(ài)頂嘴，不服管教，說(shuō)一句頂十句。其實(shí)孩子頂嘴是一種很常見(jiàn)的現(xiàn)象，他們或許在極力表達(dá)自己的觀點(diǎn)，或許在尋求獨(dú)立和自主，面對(duì)家里愛(ài)頂嘴的小刺頭，家長(zhǎng)要給予孩子一定的話語(yǔ)權(quán)，教會(huì)孩子適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。

愛(ài)頂嘴的孩子怎么回事

1、想表達(dá)自己的意見(jiàn)和主張：孩子頂嘴可能是因?yàn)橄Ｍ磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。他們可能覺(jué)得自己有自己的想法，并想要與他人分享。

2、尋求獨(dú)立和自主權(quán)：孩子在頂嘴時(shí)可能是希望表達(dá)自己的獨(dú)立性和自主權(quán)。他們可能感到對(duì)某些事情有更好的理解和判斷。

3、尋求成人的認(rèn)同和認(rèn)可：孩子頂嘴可能是希望得到成人的認(rèn)同和認(rèn)可。他們希望成年人重視和理解他們的觀點(diǎn)。

4、測(cè)試邊界：孩子可能會(huì)測(cè)試父母或教師的規(guī)則和邊界，看看是否可以逃避責(zé)任或獲得更多的自由。

孩子總是頂嘴不聽(tīng)話，我們要尋找起點(diǎn)，肯定有一個(gè)起點(diǎn)是孩子不聽(tīng)話的起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)就是在于孩子在進(jìn)行試探性的測(cè)試父母的底限。所以父母應(yīng)該注意的不是孩子的表面現(xiàn)象頂嘴不聽(tīng)話，而是他內(nèi)心的真實(shí)目的想法，那孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦？

孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，學(xué)前的兒童比較喜歡看的就是動(dòng)畫(huà)片。這個(gè)動(dòng)畫(huà)片孩子在看的時(shí)候容易進(jìn)行模仿里面的一些情節(jié)，比如說(shuō)排水，比如說(shuō)做一些奇怪的動(dòng)作奇怪的語(yǔ)言。

如果一個(gè)孩子因?yàn)橄肟磩?dòng)畫(huà)片被家長(zhǎng)制止之后，他就會(huì)躺在地上進(jìn)行某種宣誓宣誓，自己應(yīng)當(dāng)看。他的家長(zhǎng)可能會(huì)有一種縱容，這種縱容就包含了打開(kāi)電視機(jī)繼續(xù)讓孩子看動(dòng)畫(huà)片。

其實(shí)在這一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，孩子已經(jīng)試探出了父母的容忍度。他知道自己做哪些事情會(huì)讓父母覺(jué)得自己不聽(tīng)話。所以我們經(jīng)?？吹接行┬∨笥言跔敔斈棠堂媲耙粋€(gè)樣，在爸爸媽媽面前一個(gè)樣。

因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)也是非常明顯的，他們能夠分清楚哪些人對(duì)自己包容，哪些人對(duì)自己不包容。這樣一個(gè)淺顯的道理，我們就可以發(fā)現(xiàn)一直縱容孩子的，那么終究會(huì)孩子會(huì)不聽(tīng)話。

10歲的孩子具有叛逆心理，有時(shí)候在面對(duì)大人的說(shuō)教時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頂嘴的行為，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要被自己的怒火給控制，而是先冷靜下來(lái)，反思一下孩子說(shuō)的對(duì)不對(duì)，然后再做出引導(dǎo)方法。那么，十歲孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦呢？

十歲孩子總是頂嘴不聽(tīng)話怎么辦

1.穩(wěn)定情緒

人在情緒激動(dòng)的時(shí)候，特別是生氣時(shí)會(huì)控制不了自己，從而難免會(huì)說(shuō)出一些不中聽(tīng)的話。大人尚且如此，就更別說(shuō)思想不成熟的小孩子了。大部分家長(zhǎng)都無(wú)法接受孩子頂嘴，認(rèn)為孩子這么小就學(xué)會(huì)了“頂嘴”，長(zhǎng)大了更是不得了。

這時(shí)，相比于通過(guò)打罵來(lái)教訓(xùn)孩子，采取先讓孩子的情緒冷靜下來(lái)，之后再和孩子溝通的方法顯然更為明智。在雙方情緒都平靜后，那時(shí)候的溝通才是最容易使孩子接受和理解的。

2.多談心

每個(gè)孩子的性格都是不一樣的，有些孩子天生膽小，做事總是畏畏縮縮，當(dāng)然孩子膽小害怕也可能是受后天因素的影響，如父母的教育，和陌生的環(huán)境等，孩子膽小害怕是缺乏自信心的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要多注意孩子，對(duì)于孩子的求助及時(shí)回應(yīng)，給足孩子安全感。

孩子總是說(shuō)害怕是怎么回事

1.家長(zhǎng)的恐懼，造成了孩子的恐懼

孩子的恐懼不是天生的，多半是后天受父母影響形成的。比如家長(zhǎng)小時(shí)候被狗咬過(guò)，很怕狗，平時(shí)一看到孩子接近路上的小狗就條件反射地大喊：“別摸！危險(xiǎn)！”這就會(huì)在孩子心中種下恐懼的種子，導(dǎo)致孩子以后看到狗，甚至其他毛茸茸的小動(dòng)物都會(huì)害怕。

2.家長(zhǎng)的過(guò)分關(guān)注，讓孩子越來(lái)越退縮

許多家長(zhǎng)生怕孩子受到傷害，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意孩子的一舉一動(dòng)，時(shí)刻提醒孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)：“慢點(diǎn)兒，別摔著！”“太燙了，我來(lái)我來(lái)！”“小心，別弄臟衣服了！”可是家長(zhǎng)越照顧，孩子的探索欲望就越被壓制。久而久之，孩子會(huì)形成周?chē)幪幨俏ｋU(xiǎn)的印象，也越來(lái)越膽小，不敢玩滑梯，不敢玩單杠，不敢和別人說(shuō)話。