13歲孩子偷家里錢怎么辦

13歲的孩子幾乎已經(jīng)身處于初中階段了，此時的孩子應(yīng)該懂事了，一般不會出現(xiàn)偷家里錢的行為，所以如果發(fā)生孩子有偷錢行為，家長一定要先反思一下自己的教育方式，看一看孩子出現(xiàn)這種行為的原因。

13歲孩子偷家里錢怎么辦

1、保持冷靜，調(diào)查原因。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時，應(yīng)該保持冷靜，詢問孩子偷錢的原因。不要不分青紅皂白就一頓暴打，甚至還把孩子趕出家門。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷錢的原因，根據(jù)原因再做處理。

2、教育孩子問題的嚴(yán)重性。教育孩子不該偷拿錢，更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的。應(yīng)該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，而不是不擇手段地達(dá)成自己的目的。

3、給孩子適當(dāng)?shù)膽土P?？梢酝ㄟ^讓孩子寫書面檢查或保證書，來讓孩子反思錯誤、認(rèn)識錯誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧?，來鍛煉孩子的勞動意識，培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲，讓孩子清楚懲罰不是目的，更好地改正錯誤。

4、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。其實，家長也可以反思一下，平時對孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個計劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識、養(yǎng)成正確的金錢觀，對孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。

孩子十三歲正是處于青春叛逆期的時候，這個時候孩子會出現(xiàn)各種各樣的問題，尤其是偷錢的情況，讓家長很是發(fā)愁，不知道怎么辦才好，而且不管家長怎么管教就是不聽，嚴(yán)重的時候還頂撞家長。

13歲孩子偷錢屢教不改怎么辦

1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢的行為，出發(fā)點首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要當(dāng)著外人的面來處理這件事，更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊，時不時“揭孩子的短”，隨意懲治會傷害孩子的自尊心，只有這樣，才利于孩子改掉自己的毛病。

2、一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽盡可以滿足；如果是不合理的需求，比如孩子已經(jīng)有一個手表了孩子還要買手表，媽媽盡可以借錢給孩子，讓孩子日后還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養(yǎng)成慎重的購買習(xí)慣。

3、與孩子進(jìn)行溝通。了解孩子為什么要偷錢，是否是因為缺乏某些東西或者因為其他原因。在溝通中，要讓孩子知道偷錢是不對的，并且要告訴他們正確的行為方式。

4、建立良好的家庭氛圍。家庭氛圍對孩子的行為有很大的影響。如果家庭氛圍不好，孩子就會更容易做出錯誤的決定。因此，家長需要創(chuàng)造一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境。

現(xiàn)在的孩子幾乎都是在父母的溺愛下長大的，孩子很容易出現(xiàn)心智不成熟的現(xiàn)象，他們往往除了學(xué)習(xí)，什么都不懂，做事幼稚，還動不動對父母發(fā)脾氣，面對這種情況，家長要及時停止溺愛孩子，多與孩子溝通，試著讓孩子去做事，去經(jīng)歷。

13歲孩子心智不成熟怎么辦

十三歲了心智還不成熟只能說是你們大人平時對他太過保護(hù)，總覺得他還小，什么事都不告訴他，其實現(xiàn)在孩子都比較早熟，他們并沒有大人想像的那么單純，多帶他接觸社會，家里的事也可以告訴他，并征求他的一定建議，慢慢他就會學(xué)著去思考，心智自然也會慢慢成熟的。

面對孩子心智不成熟的現(xiàn)象?？梢钥紤]通過以下幾種方式改善。

1.了解孩子心智不成熟的原因，大多數(shù)的孩子是因為缺乏自信心。應(yīng)該樹立孩子的自信心，可以鼓勵孩子去做一些自己比較感興趣的事情，應(yīng)該多給孩子提供一些鍛煉的機(jī)會。

2.讓孩子擁有耐心，通過游戲活動的形式，鍛煉孩子的耐心，克服孩子浮躁的心理。可以讓孩子學(xué)習(xí)下棋、繪畫等等。

網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為人們娛樂的重要方式，很多孩子在接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，不但損害身心健康，也嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，面對孩子沉迷游戲，家長要及時與孩子制定手機(jī)使用規(guī)則，讓孩子認(rèn)識到沉迷其中的危害。

13歲孩子沉迷游戲怎么辦

爸爸媽媽要以身作則，留出陪同孩子的時刻。想要孩子少玩手機(jī)游戲，爸爸媽媽的典范作用尤為重要。因而，下班回家后，家長們請將手機(jī)等放一邊，好好地陪同孩子，這是避免13歲的孩子沉迷游戲的最好方法。

培育孩子的自控能力。做家長的應(yīng)該培育孩子的自控能力，比如在約好玩手機(jī)游戲的時分，能夠預(yù)先約好時刻，在規(guī)定時刻內(nèi)翻閱一下手機(jī)，時刻結(jié)束了就及時的停止觸摸手機(jī)，這樣一點一點的培育孩子的自控力，讓孩子不會過于沉迷。

引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)游戲當(dāng)然好玩，但豐富精彩的網(wǎng)絡(luò)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些寶藏，13歲的孩子能夠利用網(wǎng)絡(luò)查找有需要的資料、聽歌、看電影等等。

設(shè)定游戲時間和規(guī)則。家長可以和孩子一起制定一個游戲時間表，明確規(guī)定每天可以玩游戲的時間，比如每天一小時或周末可以適當(dāng)延長，這樣既滿足了孩子的需求，也不會讓游戲占據(jù)過多的時間。

偷錢是一種非常不好的行為，但也是很多孩子在童年時期都會出現(xiàn)的一個問題，面對孩子的這一行為，家長要及時與孩子溝通，告訴這一行為產(chǎn)生的后果，為孩子建立正確的價值觀。

孩子偷拿家里錢屢教不改怎么辦

尊重孩子。千萬不可采用“審問犯人“的方式來“提問”孩子，或者強(qiáng)逼孩子認(rèn)錯，建議用比較和緩的方式去“點”他們，讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地“抓犯人”，會傷害孩子的自尊，還會導(dǎo)致孩子不承認(rèn)和敵對的行為。

弄清楚孩子偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，家長盡可以滿足。如果是不合理的需求，比如孩子已經(jīng)有一個手表了孩子還要買手表。家長可以“借錢”給孩子，讓孩子日后還。

適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會偷錢。其實，家長們也可以反思一下，自己平時對孩子是不是太苛刻，“窮養(yǎng)”過度?？梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢，并讓孩子自己制定一個計劃，這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識、養(yǎng)成正確的金錢觀，對孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。

給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢，家長一定要嚴(yán)肅對待，不能態(tài)度曖昧，態(tài)度曖昧就是縱容，孩子下次一定會再犯。根據(jù)孩子性格，家長可以判斷是否需要狠狠揍他一頓，讓他知道，偷錢行為會給自己帶來非常嚴(yán)重的懲罰，爸媽會非常生氣，孩子以后就長記性了。

偷東西是一個非常錯誤的行為，一些孩子在成長的過程中，可能會出現(xiàn)這種錯誤行為家長發(fā)現(xiàn)后，一定要及時制止孩子的行為，告知孩子偷東西的后果，對孩子進(jìn)行正確行為的引導(dǎo)，以身作則教會孩子誠實。

13歲孩子偷東西家長應(yīng)該怎么處理

與孩子交談。首先，家長應(yīng)該與孩子交談。誠實地詢問孩子是否偷了東西，并聽取他們的回答。這可能很難，但是通過與孩子交談，家長可以了解孩子的想法和感受，以及他們偷東西的原因。這可能有助于家長找到更好的解決方案。

了解孩子的行為。在與孩子交談之后，家長應(yīng)該了解孩子最近是否經(jīng)歷了什么困難或壓力。這可能包括學(xué)校壓力、家庭問題或人際關(guān)系等。如果確定孩子偷東西是因為他們的壓力或困難，家長可以考慮提供支持或?qū)ふ移渌鉀Q方案。

制定規(guī)矩和懲罰。如果確定孩子偷東西是因為他們想要得到某些東西，家長可以考慮制定一些規(guī)矩和懲罰。例如，限制孩子使用某些物品，或者支付孩子的偷竊費用。重要的是要確保規(guī)矩和懲罰是公正和適當(dāng)?shù)模⑴c孩子共享這些決定。

教育孩子正確行為。我們需要教育孩子明辨是非。通過與孩子交流，我們可以讓他們了解偷東西對他人和社會的危害性，引導(dǎo)他們學(xué)會尊重他人的財物和隱私。同時，我們也可以進(jìn)行行為訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會如何克制自己的欲望和沖動，并培養(yǎng)正確的社交技能。

孩子的醫(yī)生要經(jīng)歷三個叛逆期，其中青春叛逆期是最令家長頭疼的時期，這個時期的孩子在十幾歲左右，他們想要獨立卻又沒有獨立的能力，對家長會表現(xiàn)出對抗、不聽話、脾氣大的現(xiàn)象，對此，家長一定不能與孩子對著干，要理解孩子的變化，多尊重孩子。

13歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

第一、要調(diào)整自己的心態(tài)，看到有孩子有逆反心理和對著干，要知道這是一個很正常的現(xiàn)象，有時候這個孩子也是很難去控制的，不要頂嘴就要去打、罵等等，就覺得是故意的。

第二、對這個孩子的年齡去溝通，要注意方式、方法，家長這個時候要多去傾聽，不要總是去講道理，因為這個時候講太多，會引起孩子的這種反感。

第三、這個時候孩子具有非常強(qiáng)烈的獨立意識，因此要給予相應(yīng)的信任，而不是像小時候告訴應(yīng)該怎么怎么做，而是要多溝通，多商量。

第四、以心里勸說為主，因為13歲的男孩大多是在青春期，青春期往往是比較叛逆的，家長給孩子講道理的時候應(yīng)該以勸說為主，杜絕打罵，否則會造成和孩子的關(guān)系緊張，反而不利于管教。