孩子一考試就害怕緊張怎么辦呢

學生時代，考試對于孩子來說特別頻繁，每一學期，總會有大大小小的考試，每一個階段，還會有升學的大型考試，孩子們最怕的也就是考試，總擔心自己考不好，尤其是一些比較膽小的孩子，只要一考試就莫名的緊張，影響考試時候的正常發(fā)揮，那么，孩子一考試就害怕緊張怎么辦呢？

孩子一考試就害怕緊張怎么辦呢？

教孩子一些緩解緊張的小技巧

告訴孩子在考試時發(fā)現(xiàn)自己緊張，可以雙目閉一小會，深吸一口氣，平復內心。深呼吸可以緩和即將爆發(fā)出來的情緒反應，只要幾秒鐘的動作就可以讓心情煥然一新。除此之外，還可以教孩子在考試時給自己一些心理暗示，比如默念幾句鼓勵自己的話。

拓展視野，分散聚焦

多帶孩子玩玩別的，比如踢踢足球、打打籃球等；多參加些戶外活動，甚至出去旅游轉轉。適當分散一下孩子的注意力，可以試一試。

初三的孩子臨近中考，而這個階段的他們學習壓力也是最重的，從而在這種高壓下，很多孩子在考前會由于緊張而出現(xiàn)各種各樣的狀況，嚴重的還會出現(xiàn)心理問題。但為了孩子可以取得一個好成績，家長一定要幫助孩子緩解這種現(xiàn)象。

初三孩子考試就緊張怎么辦

1、主動減少外部壓力。家長首要的就是自我檢查反省，檢視自己的教育理念、教育方式，是不是每天都在孩子的耳邊強調中考是多么多么的重要，是不是持續(xù)嘮叨分數(shù)有多么多么的關鍵，甚至給孩子下死命令，威脅孩子要是中考成績沒考好就會怎么怎么樣。日常生活中的家長有一方或者雙方如此，孩子中考前必然壓力巨大、無比緊張。

這個時候，家長首先就要以身作則，改正自己的言行，主動為孩子減輕外部環(huán)境帶來的中考壓力。家長要理解并告訴孩子，條條大路通羅馬，即使中考分流到職業(yè)教育，只要自己肯努力，同樣可以擁有燦爛的人生。

2、家長可以多和孩子聊聊學習。家長對孩子考試緊張，多半是因為對孩子的水平?jīng)]有把握，不知道能考好還是考差，不妨找時間多和孩子聊聊。

比如考試后可以問問孩子：這次考試感覺怎么樣？成績下來以后可以問問孩子，考試中最滿意的地方是什么？最不滿意地方的是什么？下次打算如何改進？通過這幾個問題，可以知道孩子的學習情況，而且這樣的提問有助于幫孩子進行考試總結，有助于下次考試。

孩子處于青春期的時候是最叛逆的，但是也是孩子成長的重要階段，很多家長都不愿意面對孩子的青春期，覺得很令人費神。除去青春期孩子成長過程中常見的叛逆行為，孩子的緊張害怕情緒也不要忽視。

青春期孩子緊張害怕怎么辦

1、幫助孩子疏導情緒。家長畢竟是過來人，在孩子緊張時，家長完全可以通過溝通來疏導其情緒，進而打開他的心結。家長要告訴孩子，勝敗乃兵家常事，讓他不要有太多的負面壓力。在疏通之后，孩子就會對此過程有一個更清晰的理解，也能夠逐漸放下自己內心的芥蒂。當然，這個過程可能會有些漫長，家長需要投入持之以恒的耐心才可以。

2、不要給孩子施加壓力。有些父母在教育孩子的過程中，把學習成績看得太重要，覺得任何孩子都需要通過學習來改變自己的命運，孩子現(xiàn)在的目的就是學習，學不好就是孩子的責任。所以作為父母要理解，體諒孩子，不要給孩子施加太大的壓力，多給孩子精神上的鼓勵，從而減少孩子緊張的情緒。

3、模擬環(huán)境，讓孩子習慣。家長可以幫助孩子，在家中模擬這種緊張的環(huán)境，讓這種氛圍成為孩子的習慣，覺得這是習以為常的事情。這樣孩子在真正考試的時候就不會再出現(xiàn)緊張的情緒，也能幫助孩子在考試中更好地發(fā)揮出自己的水準。

4、多帶孩子參加一些實踐活動。其實孩子之所以緊張，就是因為他參加此類活動的次數(shù)實在太少了。家長可以多帶孩子參加幾次活動，多給他報幾次比賽，讓孩子在實踐中得到成長，這或許是根治孩子“緊張病”的良藥。

害怕考試是很多孩子都會出現(xiàn)的心理現(xiàn)象，適度的緊張會讓孩子在考試的時候更加嚴謹小心，但是過度的緊張會讓孩子發(fā)揮失常。如果孩子過于害怕考試，焦慮的非常厲害，家長一定要及時幫助孩子梳理不安情緒。

孩子害怕考試考不好怎么辦

1、讓孩子學會用平常心看待考試。孩子要正確認識考試只是對自身學習狀態(tài)的一種檢測，一次考試的成敗并不能夠說明自己的人生就要失敗。能力永遠都伴隨著自己，不會因為考試而增強或減弱，要用一顆平常心來面對每一次考試。

2、讓孩子考前做好準備工作。臨考前，同學中會有人開夜車，有人搞題海戰(zhàn)術，但這些并不是復習的好方法。復習是一個系統(tǒng)的工程，考前突擊并沒有太大的效果。只要做好各項準備工作，保證充足的睡眠，可以減少考前焦慮。

復習是一個系統(tǒng)工程，考前一個月就應該開始最后收攏。臨考前幾天，就要放慢節(jié)奏，做好休整了。越是手忙腳亂，往往越是心情浮躁，父母要引導孩子做好考前準備工作，有效減輕焦慮情緒。

3、讓孩子正確對待考試失敗。在考試過程中，難免會出現(xiàn)失敗。許多孩子就是因為這些失敗經(jīng)歷，對考試產生了恐懼?？荚囀∈怯卸喾N原因的。如果考前過分擔心失敗，只會分散自己的精力，給考試增添心理負擔。考試失敗后，要及時排除不良情緒，樂觀看待自己的學習情況。

自從孩子步入學校之后，每天都需要面臨無休止的作業(yè)和檢驗成果的考試，如果哪次考試沒有考好，回到家還需要面臨父母的怒火和責怪，以至于讓有些孩子漸漸產生了不想上學的想法，讓父母非?？鄲馈Ｄ敲?，孩子害怕考試不想上學怎么辦呢？

孩子害怕考試不想上學怎么辦

1.父母要擺正心態(tài)，不要以分數(shù)為唯一標準來衡量孩子。父母要多多觀察孩子擅長哪方面，然后再進行引導。有些孩子非常努力，可就是學習成績不好。在其它方面卻表現(xiàn)很棒，這說明孩子有其它方面的天賦。作為父母要了解自己的孩子，要盡量發(fā)揮孩子的優(yōu)勢。畢竟，三百六十五行，行行出狀元！

2.要培養(yǎng)孩子樂觀的心態(tài)，要讓孩子明白，考試只是為了檢驗自己平時的學習情況。孩子平時很努力地學習，付出了很多時間和精力，這么長時間的努力和付出，通過什么方式才能證明呢？只有通過考試。如果平時上課認真聽講了，主動完成了老師布置地作業(yè)，平時成績也不錯，那么，考試時，只要發(fā)揮自己正常的水平了，成績應該也不錯的。所以，不用過分擔心考試，應保持樂觀的心態(tài)，正常發(fā)揮就可以了。

3.關注過程，淡化成績。告訴孩子，考試的目的就是為了發(fā)現(xiàn)自己在學習中存在的問題和不足，通過采取切實可行的措施加以改進，不斷完善自我，從而不斷進步。家長平時要多關注孩子的學習過程和學習狀態(tài)，淡化考試成績，讓孩子覺得只要平時努力學習就行。家長不要太關注孩子的分數(shù)和名次，更不要把孩子的成績和自己的面子聯(lián)系在一起而徒增煩惱。

4.多鼓勵，樹立信心。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，無論是記住了一個單詞、課上積極回答問題、作業(yè)按時完成、做題正確率提高等日常的小進步，還是突破了一道難題、競賽獲獎了、考試成績提高了等較大的進步，都要及時表揚。通過表揚鼓勵，增強孩子的自信心，讓孩子感覺我能行。

孩子跟我們說，他一考試就會特別地緊張，這樣是非常影響考試的結果的，孩子自己也不想這樣，可是就是控制不住，家長這個時候，應該要好好跟孩子聊聊天，幫助孩子分析根源，協(xié)助孩子改變這一現(xiàn)狀，孩子考試緊張怎么辦？下面我就來說一說。

孩子考試緊張怎么辦

1、分析考試焦慮的形成原因

針對這樣的學生，先分析考試焦慮的形成原因，再讓她明白自己學數(shù)學的能力以前就有，以后也不會消失，心情放松的時候，寫作業(yè)就會比以前好很多，體驗成功的感覺，學習狀態(tài)好了，知識掌握了，信心就提升，在模擬進行考試的時候輕松應對，從容做題的狀態(tài)。情緒緊張，就是放大了考試的難度，放大了考不好的影響。

2、不能打罵孩子

應試教育是目前的大環(huán)境，在一段時期內必然存在。鑒于此情況，家長與老師在緊抓孩子對知識掌握的程度上、下功夫的同時，請注意不要在孩子的考試成績上過度批評、指責孩子，甚至打罵。有這個時間，還不如陪著孩子把試卷中錯誤的地方重新做一遍，來的實在。無論打罵、指責、批評，都是負面情緒，積累過多，只會讓孩子厭惡學習，或者出現(xiàn)緊張情緒，適得其反。

孩子考試心理緊張解決方法：1、讓孩子學會用平常心看待考試，一次考試說明不了什么；2、讓孩子不能太重視考試成績，應該更關注自己平時的學習過程；3、父母要引導孩子做好考前準備工作；4、教孩子坦然面對考場上的緊張，應學會放松；5、教會孩子積極的自我暗示法，可以調整呼吸，深吸氣，再慢慢吐氣；6、引導孩子產生自信的心理，多和父母溝通。

孩子考試心理緊張怎么辦

1、讓孩子學會用平常心看待考試，孩子要正確認識考試只是對自身學習狀態(tài)的一種檢測，一次考試的成敗并不能夠說明自己的人生就要失敗。能力永遠都伴隨著自己，不會因為考試而增強或減弱，要用一顆平常心來面對每一次考試。

2、讓孩子不能太重視考試成績，而應該更關注自己平時的學習過程。考試考不好，并不說明自己沒有學好。讓孩子正確認識考試的功能，才能免除孩子對考試度的關注。

3、父母要引導孩子做好考前準備工作，有效減輕焦慮情緒。同時，告訴孩子，不要為了考試，在考試前加大復習量，復習是一個系統(tǒng)工程，考前一個月就應該開始最后收攏。臨考前幾天，就要放慢節(jié)奏，做好休整了。越是手忙腳亂，往往越是心情浮躁。

4、教孩子坦然面對考場上的緊張，當孩子在臨考時出現(xiàn)緊張心理時，要坦然地面對這種正常的反應。應學會放松，不過分在意自身的變化，幾分鐘后，緊張感就會自然消失。讓孩子學會享受這種緊張，把精力放在有條不紊地審題、做題上。通過這種方式，孩子的思維會漸漸由無序走向有序，適度緊張的感覺還會有助于孩子的超常發(fā)揮。多經(jīng)歷幾次這種狀態(tài)，孩子就能夠克服對考試的焦慮。