孩子沉迷手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

可以說(shuō)，在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電腦早已成為了我們生活當(dāng)中的必需品了，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)、追劇亦或者購(gòu)物，手機(jī)的作用可以說(shuō)是一應(yīng)俱全，這些設(shè)備在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也為我們孩子的成長(zhǎng)埋下了隱患，很多家長(zhǎng)都曾有過(guò)這樣的疑問(wèn)，孩子沉迷手機(jī)不聽(tīng)話(huà)，應(yīng)該怎么教育呢？

孩子沉迷手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、找到孩子沉迷游戲的原因，孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲？肯定有他的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú)，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

2、學(xué)會(huì)和孩子溝通，心理的溝通首先父母要控制好情緒，孩子雖然犯錯(cuò)了，但是畢竟是孩子，孩子的心理還不成熟，很容易受到各種各樣的誘惑，這時(shí)就需要父母及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)的引導(dǎo)孩子擺脫誘惑。

父母要及時(shí)和孩子溝通，耐心的溝通，了解孩子的心理。一定要引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)深入的溝通和了解。這樣父母才會(huì)找出更好的方法來(lái)幫助孩子走出“困境”。

3、給孩子講事實(shí)、舉例子，讓孩子更清晰的了解“利弊”父母可以給孩子將一些手機(jī)帶來(lái)危害的故事，或者真是的案例，讓孩子更深刻的體會(huì)到手機(jī)的“危害”，告訴需要學(xué)習(xí)知識(shí)的孩子，不能用手機(jī)去“享樂(lè)”，讓孩子明白手機(jī)的“正確”用途。多給孩子傳播正能量，讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)，總是和家長(zhǎng)作對(duì)，每天只知道玩手機(jī)，也不學(xué)習(xí)，只要家長(zhǎng)一說(shuō)教，還總是不耐煩，拒絕和家長(zhǎng)溝通交流，嚴(yán)重的時(shí)候會(huì)頂撞家長(zhǎng)。面對(duì)孩子不聽(tīng)話(huà)，還沉迷手機(jī)的情況，很多家長(zhǎng)都感覺(jué)束手無(wú)策，不知道怎么辦才好。

孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)沉迷手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)要做一個(gè)好的榜樣。如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。

在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

2、讓孩子意識(shí)到手機(jī)的危害。你不說(shuō)，孩子可能一直不覺(jué)得玩手機(jī)有什么危害，比如會(huì)讓視力下降，影響學(xué)習(xí)，朋友減少，體重增長(zhǎng)等等。與此同時(shí)，大家還要幫助孩子增強(qiáng)自控能力。對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事，除了要配合一些方法以外，關(guān)鍵還是要從根源做起。

最根本的是要孩子建立判斷意識(shí)，讓孩子意識(shí)到玩久了對(duì)自己的傷害。如果單純的扼殺他的興趣，恐怕還會(huì)適得其反。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為孩子的重要娛樂(lè)工具，一些孩子長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，致使自己沉迷其中無(wú)法自拔，家長(zhǎng)們一遍遍的呵斥孩子放下手機(jī)，但孩子依舊抱著手機(jī)不放，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

孩子老是玩手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

首先，家長(zhǎng)要與孩子建立良好的溝通和信任，理解孩子的需求和壓力，并耐心傾聽(tīng)他們的想法。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)該限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間和內(nèi)容，建立合理的規(guī)則和約束，讓孩子意識(shí)到手機(jī)使用的限制和責(zé)任。

然后，轉(zhuǎn)移興趣和注意力，父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛(ài)好，以此來(lái)緩解對(duì)手機(jī)的依賴(lài)和注意力集中于手機(jī)上的情況。

還有，以身作則，陪伴孩子玩耍，父母應(yīng)在日常生活中，減少使用手機(jī)的時(shí)間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關(guān)系，緩解孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

隨著科技的發(fā)展，人們受電子設(shè)備的影響越來(lái)越大，尤其是手機(jī)，已經(jīng)成為人們生活的必需品，一些孩子接觸手機(jī)后，逐漸沉迷其中，荒廢學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事，家長(zhǎng)們對(duì)孩子沉迷手機(jī)束手無(wú)策，有些家長(zhǎng)甚至想放棄孩子。

孩子一直玩手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、轉(zhuǎn)移興趣和注意力：父母可采用家庭閱讀、散步、聊天和交朋友等方式，讓孩子多培養(yǎng)其他興趣和愛(ài)好，以此來(lái)緩解對(duì)手機(jī)的依賴(lài)和注意力集中于手機(jī)上的情況。

2、以身作則，陪伴孩子玩耍：父母應(yīng)在日常生活中，減少使用手機(jī)的時(shí)間，并與孩子一起玩耍，從而培養(yǎng)親子關(guān)系，緩解孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)。

3、多和孩子溝通交流：父母多利用業(yè)余時(shí)間和孩子交心，了解孩子的所見(jiàn)所聞，了解他的所需所求。多傾聽(tīng)孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒，親子溝通不求時(shí)長(zhǎng)但求有效。

4、多帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：當(dāng)孩子想玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)為何不做好榜樣？放下手中的手機(jī)，帶著孩子出去一同游玩，進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng)，感受一下外面新鮮的空氣，還能夠增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉身體，促進(jìn)親子和諧，何樂(lè)而不為呢？

隨著時(shí)代和社會(huì)的不斷進(jìn)步，當(dāng)下孩子的娛樂(lè)方式也越來(lái)越多了，其中最讓家長(zhǎng)擔(dān)心的就是孩子網(wǎng)絡(luò)的事物所吸引，被手機(jī)上的游戲所吸引，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的兒子出現(xiàn)沉迷手機(jī)不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，總讓父母束手無(wú)策，作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)與教育孩子呢？

兒子沉迷手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、讓孩子了解危害，在教育孩子的時(shí)候，不要總是一味的責(zé)罵或者打孩子，最好要告訴孩子玩手機(jī)游戲的壞處，比如說(shuō)會(huì)造成近視、荒廢學(xué)業(yè)等，甚至可以給孩子說(shuō)說(shuō)自己因玩手機(jī)而出現(xiàn)的各種問(wèn)題。這樣孩子才可以意識(shí)到玩手機(jī)的巨大危害，慢慢的才會(huì)改正。

2、培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是非常重要的，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，若是孩子具有運(yùn)動(dòng)天賦的話(huà)，還能將運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)成他的一個(gè)愛(ài)好。你家孩子若是從小沉迷于手機(jī)游戲，家長(zhǎng)不妨讓孩子多去跑跑步，或者親自帶孩子出去運(yùn)動(dòng)，結(jié)交新的朋友，在運(yùn)動(dòng)中找到新的快樂(lè)。

3、找到孩子沉迷游戲的原因，孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲？肯定有他的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú)，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆?，只能這樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

4、主動(dòng)和孩子玩耍，多帶孩子出去走走很多時(shí)候由于家長(zhǎng)的忙碌疏忽了對(duì)孩子的管教，讓孩子逐漸沉迷在手機(jī)中。所以我們不妨平時(shí)多抽出一些時(shí)間陪陪孩子，帶孩子去他想去的的地方，出去散散心，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，減少孩子接觸手機(jī)的時(shí)間。

孩子不聽(tīng)話(huà)有很多表現(xiàn)，比如說(shuō)頂撞父母、不學(xué)習(xí)、不寫(xiě)作業(yè)、玩手機(jī)上癮等等，家長(zhǎng)應(yīng)該多點(diǎn)陪伴孩子，不要老是說(shuō)教，找到孩子感興趣的事，陪孩子一起玩耍，成為他們的朋友。

孩子光看手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1.盡可能讓孩子晚接觸電子產(chǎn)品孩子上學(xué)前盡量不要給孩子玩太多的手機(jī)、ipad等電子產(chǎn)品等。

2.盡可能隱藏家中的電子產(chǎn)品在孩子很小的時(shí)候，手機(jī)、ipad這些電子產(chǎn)品盡可能地放到孩子接觸不到的地方。

3.家長(zhǎng)以身作則家長(zhǎng)要以身作則，除了處理一些工作上的事情，只要孩子在身邊，都不要輕易的玩手機(jī)。

4.不要把電子產(chǎn)品當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)這是很多家長(zhǎng)會(huì)犯的錯(cuò)誤，只要孩子不聽(tīng)話(huà)、不吃飯時(shí)，就把電子產(chǎn)品給沒(méi)收。

現(xiàn)在手機(jī)的功能越來(lái)越多，孩子對(duì)手機(jī)也是越來(lái)越癡迷，而且有些孩子只知道玩手機(jī)，家長(zhǎng)的說(shuō)教也不聽(tīng)，甚至?xí)瘩g家長(zhǎng)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要注意采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的情況越來(lái)越嚴(yán)重。

孩子看手機(jī)不聽(tīng)話(huà)怎么辦

1、學(xué)會(huì)和孩子溝通，心理的溝通。首先父母要控制好情緒，孩子雖然犯錯(cuò)了，但是畢竟是孩子，孩子的心理還不成熟，很容易受到各種各樣的誘惑，這時(shí)就需要父母及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)的引導(dǎo)孩子擺脫誘惑。

父母要及時(shí)和孩子溝通，耐心的溝通，了解孩子的心理，一定要引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)深入的溝通和了解。這樣父母才會(huì)找出更好的方法來(lái)幫助孩子走出“困境”。

2、耐心的去了解孩子的心理，從孩子的角度看問(wèn)題。由于父母和孩子是有年齡差的，所以父母和孩子之間就會(huì)有一些代溝，這種代溝就會(huì)影響父母對(duì)孩子的了解程度。

所以父母平時(shí)要孩子多做溝通與了解，多從孩子的角度去看問(wèn)題，這樣就會(huì)更能深刻的體會(huì)孩子的處境于感受，也會(huì)更好的了解孩子的喜好。