孩子高一了厭學怎么辦
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高中階段和初中階段的學習節(jié)奏有很大的區(qū)別,如果孩子的適應能力和應對能力稍弱跟不上節(jié)奏的話,很容易掉隊,掉隊后如果孩子不能及時調(diào)節(jié),積累時間長了就會產(chǎn)生自卑心理和厭學情緒。那么,高一學生厭學怎么辦如何開導孩子?
高一學生厭學怎么辦如何開導孩子
1、多鼓勵孩子,重塑孩子的自信心
孩子幾次考試成績不好,就喪失信心,就會覺得:我不如別人;我這一科天生學不好;我的智商不夠等等。這個時候我們家長一定要多鼓勵孩子,重塑自信心。一定要這樣:“你的基礎題做得很好,繼續(xù)努力!”“這一次比上次有進步!”“這段時間英語記單詞有進步”……這樣孩子就會覺得:我能行!
2、親子互動、親子教育
讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中,學會感恩、懂得體諒父母,讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。
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很多家長都會發(fā)現(xiàn)孩子步入高中之后,就沒有初中的學習勁頭了,對待學習的態(tài)度也越來越敷衍了,甚至還會出現(xiàn)不想上學的想法。這其實是因為高中的學習壓力要比初中的大一些,如果孩子沒有得到很好地疏導,就會產(chǎn)生厭學的心理障礙。
孩子高一了厭學怎么辦
1、引起重視并及時搞清原因。孩子剛剛經(jīng)歷過初中升高中考試,就目前升學教育規(guī)模來講,其難度不亞于高考,甚至比高考容易使孩子身心俱疲,產(chǎn)生重壓之后的應激反映,從而演變成厭學情緒,如不及時疏導,可能會導致厭學情緒更加嚴重。建議家長要耐心搞清楚孩子厭學得原因,從而有的放矢針對性的解決。
2、與學校保持良好溝通,了解孩子是否適應高中生活,產(chǎn)生厭學思想是學業(yè)過重原因,還是新的環(huán)境讓孩子暫時不適應?如果是前者原因,及時尋求心理疏導。
高中學習才開始,學業(yè)重應該不是真正原因,而是孩子可能對未來知識的產(chǎn)生畏難情緒,及時進行專業(yè)心理疏導即可解決;如果是后者,家長和學校配合,多進行家校和學生幾方的情感溝通交流,在學業(yè)和情感交流上稍稍以情感交流為主。
3、激發(fā)孩子的學習興趣??纯春⒆拥呐d趣點在哪里?用哪一種價值驅(qū)動效果更好,比如獎懲,愛和擁抱,興趣,信任,規(guī)則等正向機制。這個要因人而異,每個孩子在意的點不一樣,孩子被卡住的地方也不一樣,找到這兩點,就可以“對癥下藥”了。
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身為家長,都希望自己的孩子,陽光開朗,學習成績優(yōu)異,而現(xiàn)實的生活當中,總有一些孩子比較頑皮,甚至出現(xiàn)了一些厭學的狀態(tài)。那么,面對孩子的厭學,家長應該如何做呢?
孩子高一厭學家長怎么辦
1、幫助孩子找到正確的學習方法,幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣并找到正確的學習方法。學習習慣以及學習方法是影響孩子學習成績的兩大重要因素,沒有正確的學習方法以及良好的學習習慣,孩子的學習效果可能就不明顯,進而會打擊他的自信心,對學習感到厭倦。
2、幫助孩子克服學習上的卡點,孩子在學習在遇到卡點了,特別是面對新知識的學習,孩子在學習方法上如果遇到了問題,那么也會導致學習成績的下降,會讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒。
孩子從小學開始,所接觸的知識,隨著科目的越來越多,難度也會逐年遞增,孩子在學習的過程中,不可能門門功課都得滿分,都是優(yōu)秀,新知識的掌握程度取決于孩子的學習方法和個人的努力。
3、父母要求過高,很多父母對自己的孩子總有一種迷之自信,所以會對孩子的成績提出超過其能力的要求。要求過高過嚴的后果就是導致孩子會產(chǎn)生害怕失敗的心理,進而導致孩子缺乏學習動力。
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孩子到了高中以后,學習任務更加的繁重,壓力巨大,在這個關鍵時刻,有的孩子可能會表現(xiàn)出不想學的現(xiàn)象,家長卻對這種情況一點辦法也沒有,只是一味的干著急,給孩子更多的壓力,雙方都不開心。那么,高一孩子厭學叛逆怎么辦?
高一孩子厭學叛逆怎么辦
1、家長要學會聆聽
家長應多了解孩子在學校里面的情況,細心聆聽或者主動詢問。認可孩子的情緒,多出主意想辦法,而且要直接具體的方法,而不是空洞抽象的說教。比如孩子回來傾訴,不喜歡這個學期老師安排的新同桌。例如“要不要給同桌兩個星期的試用期,考察考察?”“要不試著偷偷找老師,把想法告訴老師,訴說想換同桌的原因?”給一些建議的同時也是在安撫孩子們的情緒,從另外一個角度學會思考問題,分析問題。
2、增加孩子的自信
高一孩子厭學叛逆不是因為自卑,而厭學叛逆。而是可能在某些事情上面受到過挫折,從此一蹶不振,這是嚴重缺乏自信心的表現(xiàn),也可能是自尊受到了打擊,所以才不愿意敞開心扉和父母溝通交流。拒絕父母的引導,主要是害怕自己做得不夠好達不到父母的要求在受到斥責和打罵。因此我們就要根據(jù)孩子的這種情況來進行針對性的指導,幫孩子慢慢地樹立信心,讓孩子們大膽放心得做事情。
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孩子自進入高中以后,首先面對的還不是繁重的課業(yè),和沉重的學習壓力,他們首先面對的是陌生的環(huán)境,陌生的同學和老師,如果連這個坎都邁不過去,更別提其他了。那么高一孩子厭學怎么辦家長應該怎么引導?
高一孩子厭學怎么辦家長應該怎么引導
1.家長應引導孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,找到希望和動力,進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。
2.家長應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業(yè)書籍等,提高自己的教育水平,縮短和孩子之間的距離,幫助化解孩子厭學情緒。
3.高中的孩子看似對別人的評價無所謂,但心里仍然非常在意。作為家長,不可老是貶低、批評孩子,即使你是為了希望能夠罵醒孩子,但往往卻事與愿違,使孩子厭學情緒加重。所以家長在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法,使孩子相信自己可以成功。
4.除了家長鼓勵孩子外,也可以幫助孩子樹立自我激勵的目標,讓孩子經(jīng)常進行自我激勵。讓孩子能夠?qū)W會自我暗示,擺脫消極情緒,避免厭學情況產(chǎn)生。
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孩子的喜好是多樣化的,這世上有孩子喜歡學習,自然有孩子討厭學習,但又因現(xiàn)階段孩子的主要任務就是學習,所以我們不能放任不管,一定要引導孩子好好學習。那么高一的孩子厭學了怎么辦?
高一的孩子厭學了怎么辦
1.合理情緒療法。父母要努力營造民主的家庭氛圍,傾聽孩子心聲,成為孩子的知心朋友,讓孩子不開心時,有合理宣泄情緒的場所。
2.父母對孩子的期望要適度,使孩子通過努力能達到目標,而不產(chǎn)生太大的壓力。
3.請輔導老師幫孩子把落后的課補上。
4.和孩子一起制定一個循序漸進的學習計劃,從易到難,提升自信。
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孩子高一出現(xiàn)了厭學情緒的原因有很多,比如孩子在學校受到了欺負,或者孩子在學習上遇到了困難,亦或是學習壓力太大,孩子喪失學習興趣等。那么孩子高一出現(xiàn)了厭學情緒怎么辦?
孩子高一出現(xiàn)了厭學情緒怎么辦
1、先溝通一下孩子的愛好是哪些?他的學習綜合能力是怎樣的?它的優(yōu)勢和劣勢在哪里?不要著急,讓孩子去學知識。知道孩子擅長什么和不擅長什么之后,才能更好地去引導。
2、去網(wǎng)上或者書上,或者在非常優(yōu)秀的輔導班那邊找到一位非常厲害的輔導師,問一下他用到的教學方法是什么?怎樣快速提高孩子的學習成績?而且在孩子非常喜歡學習的前提下去提高,這樣你會發(fā)現(xiàn)提高孩子的方法有很多。
3、想讓孩子提高學習不厭學,孩子的學習大后方也要做好,也就是說要有一個良好的家庭環(huán)境。父母不要經(jīng)常吵架,不要搞得家里烏煙瘴氣,父母首先要帶頭學習,哪怕看看報紙也行,不要經(jīng)常耍手機,要創(chuàng)造一個非常良好的學習氛圍。
4、最后家長要記住孩子學習,其實體現(xiàn)的是一個家庭綜合的教育能力,而不單單是孩子自身的學習,所以家長們首先要從自我做起。