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小孩子撒謊偷東西怎么教育

2023-08-02915閱讀量
  • 小孩子撒謊偷東西怎么教育

    小孩子撒謊偷東西,家長要立即指出孩子的錯(cuò)誤行為,告訴孩子事情的嚴(yán)重性,教給孩子正確的方法,并給孩子解釋為什么這樣做是不對的,講話的語氣和態(tài)度要注意,不能居高臨下地說教孩子,應(yīng)該是耐心地引導(dǎo)、溫柔地教導(dǎo)。

    小孩子撒謊偷東西怎么教育

    1、教育孩子問題的嚴(yán)重性。當(dāng)家長第一次發(fā)現(xiàn)孩子偷東西時(shí),應(yīng)該非常嚴(yán)肅地和孩子溝通,告訴孩子不該偷拿東西,這樣的行為叫偷,在現(xiàn)代社會(huì)是不能做的,更不該有“不擇手段”這種想法。這種不負(fù)責(zé)、自私、無原則的做法是不能被認(rèn)同的,大人們是不喜歡這種孩子的。

    應(yīng)該讓孩子明白,解決問題要用合理的方式,可以求助爸媽,不能不擇手段地達(dá)成自己的目的,要讓孩子深深記住因?yàn)樽约旱倪@種錯(cuò)誤行為,使得爸媽非常生氣,但同時(shí)也要給孩子安慰和理解,這樣孩子以后需要東西的時(shí)候,就能夠和爸媽商量,而不是偷偷拿東西。

    2、明確教育目的。不該偷拿東西,不該撒謊,最主要的是“不擇手段”這種思維方式。告訴孩子最讓爸媽生氣的不是撒謊,不是拿東西,而是“為了達(dá)到目的而不擇手段”的想法,這種任性的、自私的、不計(jì)后果的想法是爸媽不能容忍的。

    告訴他,滿足自己的愿望要用合理的方式,假如合理的方式行不通,那么正確的選擇應(yīng)該是求助爸媽,而不應(yīng)該是不擇手段地去滿足自己的愿望。

  • 小孩子偷東西撒謊怎么教育

    如果孩子出現(xiàn)偷東西甚至撒謊,家長一定要重視起來,不能不管不問,父母的無視只會(huì)讓孩子更加變本加厲,甚至成為習(xí)慣;但是也不能只使用暴力解決問題,應(yīng)該多和孩子溝通,讓他認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,這樣孩子才能有效的約束自己,避免這種問題再次發(fā)生。那么小孩子偷東西撒謊怎么教育呢?

    小孩子偷東西撒謊怎么教育

    1.反思和改變家庭教育方式:如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為,要主動(dòng)反思和改變自己對孩子的教育方式。因?yàn)楹⒆油禆|西很可能是因?yàn)榧议L總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯(cuò)后說謊則很可能是因?yàn)榧议L總是采取簡單粗暴的教育方式。所以,家長要認(rèn)真反思自己的教育方式,并做出適當(dāng)?shù)母淖?。一方面家長要耐心傾聽孩子的要求,而且要盡快滿足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家長也要用擺事實(shí)講道理的方式說服孩子;另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯(cuò)的問題,而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通,讓孩子明白錯(cuò)誤的原因,并幫助孩子尋找改正的方法,這樣做才能避免孩子再次犯錯(cuò)。

    2.家長要先改掉無效的打罵和貼標(biāo)簽的習(xí)慣:如果孩子出現(xiàn)了壞習(xí)慣的苗頭,家長很緊張地提醒孩子,孩子就可能發(fā)現(xiàn),這種方式能引起家長的強(qiáng)烈注意。如果孩子沒有完全意識(shí)到,這個(gè)壞習(xí)慣會(huì)給自己帶來哪些壞處,那么,他就還會(huì)反復(fù)地做這件事。通過這種反復(fù),孩子會(huì)體驗(yàn)到某種成就感,并樂在其中。在這個(gè)過程里,孩子的壞習(xí)慣會(huì)越來越頑固。

    3.讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé):當(dāng)孩子出現(xiàn)“偷東西”的行為時(shí),不管是有心的還是無意的,父母都不能一味包庇自己的孩子,要讓孩子學(xué)會(huì)對自己的每一個(gè)行為負(fù)責(zé),犯錯(cuò)了就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,積極地認(rèn)錯(cuò)并改正。

    4.平和的溝通交流:有些父母在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,非打即罵,而這種教育方法對于孩子而言,只能起到一時(shí)的震懾作用,治標(biāo)不治本,當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,父母要先保持冷靜,然后平和地與孩子進(jìn)行溝通,了解清楚事情的前因后果,再對孩子循循善誘。

  • 小孩子第一次偷東西怎么教育

    孩子把別人的東西拿回家,很多家長腦子里閃過的第一個(gè)詞語就是“偷”,面對孩子的偷拿行為,很多家長都感到十分的崩潰,簡直不敢相信孩子會(huì)養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,那么,面對孩子第一次偷東西的情況,家長應(yīng)該怎么教育孩子。

    小孩子第一次偷東西怎么教育

    1、要搞清楚孩子的行為是有意識(shí)的還是無意識(shí)的。孩子在小的時(shí)候,基本上是屬于無意識(shí)的行為,他對于歸屬的概念并不清晰,孩子在幼兒園玩玩具,沒有玩夠,想繼續(xù)玩怎么辦,就選擇拿回家。他并沒有意識(shí)到這個(gè)行為是不對的,而是認(rèn)為是很自然的行為。

    2、要學(xué)會(huì)理解孩子。孩子對于沒有見過的,或者是喜歡的東西,肯定會(huì)有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時(shí)都想買回家,更何況孩子,只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到,是買還是借。他沒有這個(gè)意識(shí),他只知道我喜歡就要拿回來,不管別人是否同意。家長要理解孩子的行為,屬于正常的心理范圍。

    3、不要給孩子貼上標(biāo)簽。孩子只是由于喜歡、好奇心等原因拿了別人的東西,僅僅是因?yàn)橄矚g它,想讓它和自己一起玩。這時(shí),我們絕對不能使用“偷”這個(gè)字眼。因?yàn)楹⒆拥倪@種行為,是由于無知,根本就不懂得“偷”的概念而造成的。

    4、保持冷靜,不要反映過度。雖然孩子發(fā)生了“偷拿”行為,但并不意味著他就變成了小偷。父母應(yīng)該保持冷靜,思考下是什么原因讓他這樣做?孩子想要什么?是零用錢不夠,還是想引起父母的注意與關(guān)心?

  • 小孩子偷東西怎么教育

    有些孩子喜歡把不屬于自己的東西拿回家,家長看到孩子拿了別人的東西,腦子里首先閃現(xiàn)的就是孩子偷了別人的東西,于是家長就大喊大叫的教育孩子,把孩子嚇得也是嗷嗷叫的哭。但是,這樣做是正確的嗎,家長該怎么做呢?

    小孩子偷東西怎么教育

    1、理解孩子。孩子對于沒有見過的,或者是喜歡的東西,肯定會(huì)有十足的興趣。當(dāng)成人見到心儀的物品時(shí)都想買回家,更何況孩子,只是孩子不懂得自己應(yīng)該用什么樣的正確方式得到,是買還是借。他沒有這個(gè)意識(shí),他只知道我喜歡就要拿回來,不管別人是否同意。所以家長首先要理解孩子的行為,屬于正常的心理范圍。

    2、讓孩子歸還物品和錢。如果孩子的東西是在外面商店或者別處拿的,事發(fā)后家長必須監(jiān)督孩子或者陪他一起歸還物品并道歉,而且必須是當(dāng)面還,不能偷偷地放回去,這樣能讓孩子認(rèn)識(shí)到這一行為的性質(zhì)和相應(yīng)的后果。

    3、留意孩子的物品。家長要經(jīng)常檢查孩子的物品,如果是“來路不明”的,即使懷疑孩子說謊,也不要當(dāng)場表露,但私底下要跟小朋友家長核查,家長不要輕易定性孩子“偷”,也不能對孩子拿別人東西視而不見。

    4、一如既往地信任孩子?!巴禆|西”事件不能表明孩子品質(zhì)不好或行為不端,小朋友們在成長過程中會(huì)滿足家人對他們的期望。如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行為不端或經(jīng)常撒謊的人,孩子極有可能如其所愿,變成家長所形容的這種人。

  • 小孩子喜歡偷東西怎么教育

    對于偷東西的人,人們都是非常厭惡的,但總有些孩子在成長的過程當(dāng)中出現(xiàn)拿或者偷東西的習(xí)慣,當(dāng)孩子出現(xiàn)這種行為的時(shí)候家長一定要引起重視,不要在不明情況的狀態(tài)下沖撞孩子,這樣會(huì)對孩子造成不可逆的傷害。

    小孩子喜歡偷東西怎么教育

    1、控制好自己的情緒,先搞清楚事情的來龍去脈孩子順手牽羊被投訴,相信父母們心里不好受。但要先保持冷靜,先了解事情的原因,而不是只聽信別人的一面之詞否定孩子。年齡比較低的孩子,一般是沒有物權(quán)意識(shí),也不知道商店里面的東西還需要掏錢買。大一點(diǎn)的孩子對于某種東西十分的喜愛,大人不允許買,因此私下悄悄偷過來用。

    還有一些孩子享受“偷”這個(gè)動(dòng)作帶來的快感,利用“偷”東西來發(fā)泄自身的壓力。父母要了解孩子偷東西的動(dòng)機(jī),根據(jù)不同的原因進(jìn)行開導(dǎo)教育,這樣才可以起到更好的效果。

    2、轉(zhuǎn)化教育,當(dāng)孩子有偷東西行為的時(shí)候,我們要有耐心的教育孩子不要繼續(xù)偷東西,要?jiǎng)又郧闀灾岳恚荒芤还赡X兒的對孩子罵個(gè)不停,我們要讓孩子知道偷東西的危害,偷東西是一種不好的行為,讓孩子糾正,我們可以定期檢查孩子,也可以多多鼓勵(lì)孩子。

    3、謹(jǐn)記別斥責(zé)打罵孩子,每個(gè)人都知道,打罵孩子是會(huì)助長孩子撒謊的行為,因?yàn)樗麄內(nèi)鲋e是想避免下一次父母的打罵。這樣如果父母發(fā)現(xiàn)他們的孩子偷東西而去打罵他們,這不僅不會(huì)讓問題得到解決,更可能會(huì)因此傷害孩子的自尊心,甚至導(dǎo)致孩子反抗,導(dǎo)致孩子通過故意或更多次的偷東西來泄露他們的不滿。所以,如果父母不知道如何控制自己的情緒,只會(huì)把孩子推向更糟糕的境地。

  • 發(fā)現(xiàn)小孩子偷東西怎么教育

    老話講“小時(shí)偷針,大了偷金”,生動(dòng)地描述了一個(gè)盜竊犯的成長之路,也正是受這句話的深刻影響,很多家長最怕孩子偷東西,生怕孩子一旦偷順了手最后走上歪路。一個(gè)怕字,便暴露出家長管教孩子的軟肋,即當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為后,不知道該如何正確施教,而是盲目地用簡單粗暴來懲罰孩子,試圖讓孩子改掉壞毛病,可結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)根本沒用,孩子照偷不誤。那么,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)小孩子偷東西怎么教育這就是一個(gè)大問題。

    發(fā)現(xiàn)小孩子偷東西怎么教育

    1、幫助孩孩子建立物品意識(shí),第一沒有經(jīng)過別人同意不能隨便拿本人的東西,第二、別人沒有經(jīng)過孩子同意不能隨便拿孩子的東西,否則家長有權(quán)干涉。家長要對孩子這個(gè)行為進(jìn)行約束,不然到了外面的世界,孩子沒有這方面的約束力,自然會(huì)隨心所欲,想“拿”什么就“拿”什么。

    2、陪伴孩子,正所謂最長情的告白是陪伴,對自家孩子亦是如此,家長在陪伴的時(shí)候,我們能夠讓孩子感受到受重視,也讓孩子敢于表達(dá)自己的心意,因此找到孩子偷東西的原因,尋求解決途徑,這個(gè)過程并非一蹴而就,它既需要父母多加關(guān)注孩子,找到偷竊行為的根源,也需要孩子的配合,考驗(yàn)父母的實(shí)踐能力。

    3、尊重孩子的物品所有權(quán),有的父母經(jīng)常把孩子的衣服,玩具隨便送人。這樣會(huì)導(dǎo)致孩子對物權(quán)認(rèn)識(shí)不清。建議家長在送人前,都要先問一下孩子的意見。這樣孩子就知道贈(zèng)予或索取都是需要?jiǎng)e人的同意的。而不是任意拿走的。

    4、信任孩子,“偷竊”事件不能表明孩子品質(zhì)不好或行為不端,孩子們在成長過程中會(huì)滿足家人對他們的期望。如果家長把孩子看成喜歡小偷小摸、行為不端或經(jīng)常撒謊的人,孩子極有可能如其所愿,變成家長所形容的這種人。

  • 小孩子愛撒謊怎么教育

    有些家長發(fā)現(xiàn),孩子愛撒謊,遇到事情就撒謊不說實(shí)話,這讓一些家長很是生氣,想教育孩子但是又無從下手,面對這樣的情況,家長一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

    小孩子愛撒謊怎么教育

    1、對慣于說謊和有意說謊的頑固孩子,進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說謊話,屢教不改,甚至有損人利己的行為,而且態(tài)度惡劣。對于這種孩子,除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外,還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,來戒除孩子的惡習(xí)。

    2、聆聽并于孩子溝通交流。當(dāng)孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說謊時(shí),父母應(yīng)了解孩子的需要,訂立更實(shí)際的規(guī)則;假如是孩子可以做得到且愿意做的,他自然不用說謊了。

    另外,有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少,所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說,父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng),多了解孩子的想法,讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意。

    3、以平常心對待孩子。家長不要盲目地把自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較,對孩子提出過高的要求,這樣不僅易導(dǎo)致孩子撒謊,還易使孩子喪失自信心。家長要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況、興趣和特點(diǎn)施教。只要孩子每天都有進(jìn)步,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,父母就應(yīng)該為之高興和驕傲。

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