孩子跟不好的同學(xué)在一起應(yīng)該怎么處理

隨著孩子的不斷長大，他們的交友范圍也越來越大，一些孩子可能會與家長嚴(yán)重的不良同學(xué)成為朋友，家長擔(dān)心孩子會因此學(xué)壞，影響學(xué)習(xí)，但又不知該如何引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離壞孩子，那么，孩子跟不好的同學(xué)在一起，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子跟不好的同學(xué)在一起應(yīng)該怎么處理

1、了解情況：首先，了解孩子與這些朋友交往的背景和原因。試著與孩子溝通，了解他們的感受和想法。

2、溝通：與孩子進(jìn)行開放、誠實的對話，表達(dá)你的擔(dān)憂，并告訴他們?yōu)槭裁催@些朋友可能對他們的成長和發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。

3、設(shè)定界限：為孩子設(shè)定明確的家庭規(guī)則和界限，如規(guī)定回家的時間、參加家庭活動等。這有助于孩子理解，盡管他們有權(quán)利結(jié)交朋友，但仍需遵守家庭規(guī)定。

4、讓孩子正確認(rèn)識好壞：當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子和壞同學(xué)玩的時候，不應(yīng)該告訴孩子應(yīng)該遠(yuǎn)離這個“壞朋友”，而是應(yīng)該告訴孩子這些壞習(xí)慣帶來的危害。“隨手亂丟垃圾會讓垃圾刮得哪是的，我們的家里也會到處是垃圾，到時候環(huán)衛(wèi)工人和媽媽都會很累的?！?/p>

常言道“物以類聚，人以群分”，可見交什么朋友，受什么環(huán)境影響，對孩子成長是非常重要的。遇到孩子跟不好的孩子在一起玩的情況，家長不要強制干涉孩子的行為，不然只會適得其反，畢竟孩子都有逆反心理。家長需要多觀察孩子，注意孩子的興趣愛好，引導(dǎo)孩子多出去走走，慢慢讓孩子明白怎么樣選擇有效的社交。

初中的孩子跟了不好的孩子在一起怎么辦

1、教育中應(yīng)該注意方式方法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)交上了壞朋友，家長首先應(yīng)該冷靜，然后花必要的時間和精力去具體地了解情況?？梢哉液⒆踊蛘吆⒆拥幕锇閭兞私馇闆r，也可以走訪學(xué)校找老師了解情況，但這種了解事先必須經(jīng)過精心考慮，對如何問和可能碰到的困難要有充分的思想準(zhǔn)備，同時還要選擇適當(dāng)?shù)膱龊?，注意孩子情緒上的可接受性。

這種時候，千萬不要發(fā)火打罵，或者把孩子禁閉在家，這樣做，適得其反，會造成孩子情緒上的根本對立，使他們心理上的“歸屬感”轉(zhuǎn)移，把他們和壞朋友拉得更近。

2、加強正面的教育引導(dǎo)。孩子進(jìn)中學(xué)前后，要不斷地進(jìn)行有關(guān)社會交往方面的教育?？梢越o孩子講一些古今名人交友的生動故事，既講交好朋友受益的道理，又講交壞朋友受害的事例，有意識地給孩子灌輸交友要有選擇，要慎重的道理和知識，增強孩子的道德觀念，幫助他們提高明辨是非的能力，在孩子思想上筑起一道防線，減少他們交友的盲目性。

與此同時，家長還應(yīng)主動幫助孩子尋找好朋友，如鄰居和親友中的好孩子，同學(xué)中的好學(xué)生，都可鼓勵孩子與他們多交往，使他們之間產(chǎn)生友誼。

好的朋友，可以成為孩子成長道路上的燈塔，照亮前方，引導(dǎo)孩子前行。孩子的交友準(zhǔn)則，離不開家長的正確指導(dǎo)。家長要幫助孩子教好朋友，做好孩子交友路上的引導(dǎo)人，讓孩子從好的朋友身上收獲快樂，健康成長。

孩子跟不好的孩子在一起怎么教育

1、正確引導(dǎo)

家長與其去控制孩子，不如就跟孩子聊一聊這些人。這么做的作用是可以從中知道孩子喜歡跟這些人在一起的原因，是不是有一些身上的不同吸引著孩子跟他們在一起玩耍，坦誠的放下偏見的角度去和孩子聊天。

在聊天中，家長也可以用啟發(fā)式的方式去引導(dǎo)孩子，讓孩子自己慢慢意識到，什么樣的朋友是能幫助他進(jìn)步的，能給孩子正面的影響的朋友。

2、不要打罵孩子

伴隨孩子的成長，家長對孩子的關(guān)注只增不減，很多家長對孩子的關(guān)注不再是學(xué)習(xí)上，更多的是日常生活當(dāng)中，害怕孩子因為一些因素的影響，走上不歸路，比如說孩子結(jié)交到不好的朋友，養(yǎng)成了很好的行為和習(xí)慣，因為家長一定要注意引導(dǎo)孩子。

孩子結(jié)交不好的朋友怎么處理

1、培養(yǎng)孩子社交能力。家長可以先培養(yǎng)孩子在交際方面的能力，并且讓孩子清楚地知道，交友也是要有選擇的，交友的目的不僅僅滿足情感上的需求，更多的是對自身的提高，結(jié)交益友，在相互交流互動中達(dá)到促進(jìn)和提升，這才是真正的交友。

2、營造良好的交友環(huán)境。就如“孟母三遷”的意思類似，家長們要盡可能的讓孩子接觸到比較好的成長氛圍，首先家庭氛圍就要和諧，家長們注意自身的行為舉止。在孩子開始進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的時候，也要注意學(xué)校的選取，注意調(diào)查學(xué)校的學(xué)風(fēng)氛圍。

3、教會孩子如何區(qū)分好壞朋友。這一招可以用在預(yù)防孩子交到壞朋友上，也可以用在孩子已經(jīng)交到壞朋友上，給孩子建立正確的交友觀，孩子心里有了對好壞朋友的一個區(qū)分，這時候也就會主動去遠(yuǎn)離那些所謂的壞朋友，家長不用采取強硬手段，這時候也能起到相應(yīng)的效果。

4、和孩子心平氣和的溝通交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇到了這樣的情況時，切記不要盲目沖動，那樣不僅解決不了問題，還會傷害到孩子，一定要心平氣和坐下來和孩子溝通，看看孩子為什么要結(jié)交這樣的朋友，找出問題的根本，然后去對癥下藥，這樣效果才更好。

很多孩子上學(xué)的時候，最大的煩惱不源于學(xué)習(xí)方面，而是來自孩子人際交往方面的，孩子與同學(xué)關(guān)系處理不好會影響到個人情緒，分散精力，嚴(yán)重的會耽誤學(xué)習(xí)。家長如何幫助處理好同學(xué)之間的關(guān)系，可以從以下幾個方面改進(jìn)。

孩子同學(xué)關(guān)系處理不好怎么辦

1、教給孩子正確的交友方式。家長鼓勵孩子，在學(xué)校里采取實際行動：多做好事，幫助別人，特別是需要幫助的學(xué)生，響應(yīng)老師的號召，積極參與各種活動，不要害怕孩子的吃虧。家長要讓孩子理解：“送人玫瑰，手有余香?！?/p>

2、家長和孩子一起換位思考。父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子換位思考。從對方的角度出發(fā)，從對方的角度考慮問題，了解對方做事的原因。這時，孩子會發(fā)現(xiàn)自己的缺陷。父母會告訴他們的孩子：如果你的同學(xué)換成你，你喜歡這樣的人嗎？孩子們會意識到他們的錯誤。

3、了解孩子與同學(xué)之間相處的情況。家長在詳細(xì)了解孩子與同學(xué)相處的經(jīng)歷，可以幫助孩子分析與學(xué)生相處不好的領(lǐng)域。同時，家長也應(yīng)該從老師那里了解情況，并在許多方面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。然后，根據(jù)孩子與同學(xué)相處的表現(xiàn)，幫助孩子理清關(guān)系，教孩子如何面對。

4、讓孩子多提升自身能力。家長多培養(yǎng)孩子自身的各項技能，比如運動能力，各種興趣愛好等，有一技之長孩子在面對同學(xué)時更有自信，和他們有共同的語言。交流起來是就變得容易多了。孩子多參加團(tuán)體活動就會增加他們交流的機會。

當(dāng)孩子上學(xué)之后，孩子相處最多的就是同學(xué)，在相處過程中，孩子之間難免會有發(fā)生沖突的時候。這個時候，作為家長，要及時幫助孩子疏導(dǎo)情緒，給孩子出謀劃策。

孩子跟同學(xué)相處不好怎么處理

1、家長先要學(xué)會控制情緒、耐心傾聽。當(dāng)家長聽到孩子在校與同學(xué)發(fā)生矛盾或糾紛的消息后，首先要做的就是穩(wěn)住自己的情緒。作為老師，我們能理解家長聽到孩子與他人發(fā)生矛盾后焦急的心情，但如果家長在孩子發(fā)生矛盾后，在未知事情全貌的前提下，就直接指責(zé)對方孩子，可能不僅無法解決孩子之間的問題，反而激發(fā)了家長之間的矛盾，讓矛盾升級。

2、引導(dǎo)孩子分析矛盾的根源，鼓勵孩子想出解決問題的辦法。大多數(shù)家長在處理這類問題時會發(fā)現(xiàn)，孩子間發(fā)生矛盾，往往雙方都有一定的責(zé)任。所以在您耐心傾聽孩子講述事情的原委后，可以先不著急評判對錯或責(zé)任的歸屬，可以先讓孩子說說自己在這件事情中做的有沒有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑@個時候大多數(shù)孩子都能在回憶中發(fā)現(xiàn)自己的問題。

3、父母要引導(dǎo)孩子正確看待矛盾。孩子在學(xué)校和別人發(fā)生了摩擦，心里肯定是不舒服的。如果孩子吃虧了，他肯定很想馬上討回公道。所以，很多孩子會在受到欺負(fù)后，會直接動手，去把自己的損失討回來。孩子的這種自衛(wèi)心理，雖然很正常，但是卻不正確。父母要教育孩子，平時不能主動攻擊別人，就算吃了虧，也不能動手打人。

4、父母要與老師保持聯(lián)系，及時溝通。平時，父母要與孩子的班主任老師保持聯(lián)系，以便多些了解孩子在學(xué)習(xí)的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)；在孩子與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，父母可以及時向老師了解事件的真相，確定自己孩子的對與錯。

孩子在學(xué)校里，與同學(xué)的關(guān)系不能夠很好地處理，家長知道后，不要著急，也不要批評孩子，而是要具體想辦法解決孩子目前面臨的問題，我們都知道，想要解決問題，肯定不是一蹴而就的，家長要做好心理準(zhǔn)備，孩子處理不好同學(xué)關(guān)系怎么辦呢？

孩子處理不好同學(xué)關(guān)系怎么辦

1、要搞清楚搞不好關(guān)系的原因

是因為孩子自身的原因，還是學(xué)校班級某些同學(xué)的具體原因。

如果是孩子自身的原因，比如：孩子缺乏溝通興趣，不喜歡和同學(xué)們打交道，不會主動向?qū)Ψ奖磉_(dá)善意，愛理不理，那么就要跟孩子講清楚為什么要交朋友，交朋友的意義，交什么樣的朋友。告訴孩子人生活在社會上必須有朋友，多個朋友多條路，朋友之間可以互相幫助。

如果孩子只是缺乏和同學(xué)溝通的技能，經(jīng)常將善意表達(dá)不出來，或者表達(dá)出來的和想表達(dá)的意思相反，使別的同學(xué)不理解甚至誤會，那么，就要和孩子一起想辦法，幫助孩子學(xué)習(xí)正確的溝通技巧，培養(yǎng)孩子的溝通能力，讓孩子學(xué)會跟別的同學(xué)溝通。