蜜罐里長大的孩子特點(diǎn)
-
如今的孩子從小被寵著長大,仿佛生活在“蜜罐”一樣,但也因此,孩子滋生了很多不良習(xí)性,如不懂得感恩、十分的懶惰,這些都是父母不曾想到的,因此我們身為父母,必須及時(shí)的調(diào)整教育方式,才讓孩子更好的成長。
蜜罐里長大的孩子特點(diǎn)
1、懶得不像話。孩子連幫家長遞個(gè)東西都懶得遞的話,就說明孩子已經(jīng)被寵壞了,最好的教育辦法就是迫使他運(yùn)動(dòng),可以不做家務(wù),但一定要治好“懶病”,家長可以給他買一身方便運(yùn)動(dòng)的服裝,從堅(jiān)持鍛煉開始,讓孩子變得更加勤快。
2、不尊敬長輩。無論長輩再疼愛晚輩,輩分是不能亂的,孩子一定要有尊敬長輩的意識(shí),不能逾越輩分做一些出格的事情,之前網(wǎng)上曾經(jīng)不止一次報(bào)道過小孩子打罵家長的新聞,這是家長的悲哀,更是孩子的悲哀,所以如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在語言舉止上沒大沒小的,一定要及時(shí)制止。
3、沒有毅力。有些孩子不管干什么事情都無法堅(jiān)持,缺乏毅力,這是因?yàn)榧议L總喜歡什么事情都幫著孩子干,漸漸的,孩子就會(huì)變得越來越依賴家長,這就是典型的把孩子給慣壞了。
4、依賴性強(qiáng),生活自理能力差,難以獨(dú)立生活,缺乏基本的為人處世的能力,長大后難以取得事業(yè)的成功,甚至喪失基本的工作能力和謀生能力,不得不淪為“啃老族”,依靠父母的接濟(jì)生活。
-
有些家長在教育孩子的過程中,會(huì)過多的給予孩子愛,在不知不覺中就形成了溺愛。正確的教育方式并不是對(duì)孩子一味的溺愛,而是正確的引導(dǎo),過于溺愛孩子不利于孩子的發(fā)展,影響孩子的以后。
溺愛中長大的孩子有什么特點(diǎn)
1、獨(dú)立性差依賴性特別強(qiáng),抗壓能力弱。被溺愛長大的孩子,他們習(xí)慣了什么事情家長做主,家長會(huì)給他們解決。所以遇到困難或者難于解決的事情就不會(huì)再參與其中,只需要告訴父母自己想要達(dá)到的結(jié)果即可。這樣孩子的獨(dú)立性會(huì)越來越差,甚至生活不能自理,衣服不會(huì)洗、飯不會(huì)做、地不會(huì)拖等等。
2、不懂得理解不尊重別人。習(xí)慣性被愛的孩子,長大后不理解父母,不懂得父母努力工作付出的辛苦,花錢大手大腳,覺得花父母多少錢都天經(jīng)地義,父母應(yīng)該為他們的各種行為埋單。在學(xué)校和朋友相處也會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾,不會(huì)換位思考,不懂得尊重。
3、自我感覺良好,羞辱感較差。由于父母的溺愛,父母覺得他們做什么都是優(yōu)秀的,天天過分的夸獎(jiǎng)自己的孩子,無論考試成績多少,父母還是會(huì)選擇各種獎(jiǎng)勵(lì)。導(dǎo)致孩子根本不知道什么是真正的優(yōu)秀,感覺別人總比不上自己,自己就是別人家孩子,不會(huì)自我反省,不知道什么是丟人。
4、脾氣差動(dòng)不動(dòng)就撒野。哭鬧是孩子的天性,但父母不能因?yàn)闆]答應(yīng)孩子的要求,就趕緊溫言軟語地哄,或者掏錢買買買。久而久之,孩子就知道這是獲取最好的方式。孩子只會(huì)不斷是索取,長大后會(huì)越來越難管,還口口聲聲嫌棄父母的念叨。不止是孩子的性格發(fā)展,良好的人際交往能力也會(huì)造成很大的影響。
-
孩子的成長需要父母有愛澆灌,而不是孩子一不聽話就動(dòng)輒責(zé)罵,甚至因?yàn)楹⒆拥氖虑榉蚱蕹臣?。父母關(guān)系不好,經(jīng)常吵架會(huì)嚴(yán)重影響孩子的性格,讓孩子遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。
長期在爭吵中長大的孩子性格
孩子普遍內(nèi)向或者暴躁走極端
父母可能會(huì)覺得,夫妻吵個(gè)嘴都不行嗎?如果是簡單的拌嘴,兩個(gè)人脾氣不好,一個(gè)人頂一句,孩子聽到也很鬧心。比如吃飯的時(shí)候,在飯桌上吵架,這飯還怎么吃?比如一家人看電視的時(shí)候吵架,電視還有什么看頭;晚上睡覺前突然吵起來,還要不要孩子睡覺?父母可能會(huì)跟孩子說,這是大人之間的事情,跟孩子無關(guān),但是孩子會(huì)聽的進(jìn)去嗎?
吵完架之后,很重要的是事后的態(tài)度。一定要心平氣和的向?qū)Ψ降狼?,讓孩子知道,父母即使吵架,但是后反省自己,認(rèn)識(shí)到各自的問題,會(huì)向?qū)Ψ降狼?,還是和好如初,所以,如果真的吵架了。夫妻雙方事后的態(tài)度更為重要。
變得不熱愛學(xué)習(xí)荒廢時(shí)光
-
陪伴對(duì)孩子有多重要相信很多家長都知道,但是能夠做到全身心的陪伴確實(shí)也是一件不容易的事兒,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活壓力都非常的大,有的父母可能會(huì)無暇顧及孩子,如果有這種情況要盡量改善。
沒有父母陪伴長大的孩子會(huì)怎樣
家庭是孩子人生的墊腳石,也是孩子心理素質(zhì)形成的主要場所。在家庭中,通過父母的影響和指導(dǎo),孩子獲得最初生活經(jīng)驗(yàn),社會(huì)知識(shí)和基本行為規(guī)范!所以一個(gè)家庭,尤其父母,對(duì)孩子的性格成長起到了至關(guān)重要的作用!
沒有和父母一起生活孩子,由于缺少父母的關(guān)愛和呵護(hù),情感脆弱,容易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),價(jià)值觀的偏移,以及個(gè)性,心理發(fā)展的異常。
主要表現(xiàn)的心理問題為:
1自我封閉,性格孤僻
-
古人云“溺愛者不明,貪得者無厭。”其意思可以理解為過分寵愛一個(gè)人,就會(huì)看不到他身上的不足,導(dǎo)致這個(gè)人變得過分貪婪,并且不會(huì)得到滿足。這句話用在被溺愛的孩子身上,也是一樣的道理,父母的過分溺愛,只會(huì)給孩子帶來無情的傷害。而被溺愛長大的孩子,常常表現(xiàn)的以自我為中心,變成一個(gè)自私自利,不考慮他人的人。
溺愛長大的孩子會(huì)怎樣
1、缺乏獨(dú)立性。由于長期被溺愛,這些孩子可能會(huì)缺乏獨(dú)立性,無法自己完成一些日常事務(wù),如穿衣、洗漱、整理房間等。
2、社交能力差。被溺愛的孩子往往以自我為中心,不考慮他人的感受,這會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谏缃恢杏龅嚼щy。他們可能會(huì)難以與他人建立良好的關(guān)系,甚至?xí)驗(yàn)樽约旱男袨槎c他人產(chǎn)生沖突。
3、缺乏紀(jì)律性。由于長期被溺愛,這些孩子可能會(huì)缺乏紀(jì)律性,無法遵守規(guī)則和秩序,這會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生負(fù)面影響。
4、缺乏自信。被溺愛的孩子可能會(huì)對(duì)自己的能力缺乏自信,這會(huì)導(dǎo)致他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)感到沮喪和失望。
-
很多家長延續(xù)了錯(cuò)誤的教育方式,一方面覺得孩子不懂事不聽話,一方面面對(duì)犯錯(cuò)的孩子又不停地溺愛孩子。殊不知過分溺愛最終受傷的也只能是孩子。
溺愛長大的孩子的心理問題和表現(xiàn)
1、溺愛使孩子能力低下。所有的家長都希望自己的孩子能成長為一個(gè)獨(dú)立的,能頂天立地做事的優(yōu)秀的人才。但是在孩子成長過程中,家長總是習(xí)慣對(duì)孩子的照料事無巨細(xì),孩子也習(xí)慣了衣來伸手飯來張口,生活中許多其他事情更不知道如何能夠自理。
2、孩子的脾氣古怪。父母過分的驕縱孩子會(huì)使孩子的脾氣變得古怪。在群體當(dāng)中,都是以自己為中心,想怎么樣就怎么樣。這種孤僻,驕傲的性格,會(huì)使得孩子很難交到真正的朋友,而且也阻礙孩子在未來社交中的發(fā)展。
3、孩子不懂禮貌、目無長輩。由于父母的過度寵溺,有時(shí)會(huì)對(duì)孩子的一些不良行為和不禮貌行為不去進(jìn)行阻止,覺得孩子長大后就會(huì)變好,但其實(shí),長此以往,孩子根本不知道什么是禮貌,隨著年齡的增長,會(huì)做事目無長輩,說話口無遮攔,更沒有基本的禮貌。
4、孩子會(huì)怕吃苦。很多孩子的所有事情都有父母去料理。每當(dāng)孩子遇到困難,家長老是想著如何才能幫孩子解決,這種教育方式,會(huì)導(dǎo)致孩子遇到困難就退縮,不僅讓孩子沒有責(zé)任感。其實(shí),這種袒護(hù)孩子的行為,非但不能真正地解決問題。孩子沒體會(huì)到做錯(cuò)事的后果。
-
在孩子成長過程中,家庭教育起著非常重要的作用,父母角色很大程度上會(huì)影響孩子性格的形成,所以父母對(duì)孩子采取打罵教育,其一會(huì)對(duì)孩子的心靈留下陰影;其二會(huì)使孩子向父母學(xué)習(xí),習(xí)慣用打罵解決問題。
從小打罵長大的孩子會(huì)怎樣
1、性格孤僻。很多被父母從小打罵的孩子,長大后性格會(huì)變得非常古怪,他們對(duì)世界充滿警惕心理,認(rèn)為世界上沒有值得依賴的人,遇到值得同情的事情也會(huì)冷漠對(duì)待。
尤其有些孩子,在上學(xué)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)占有欲非常大的情況,兩個(gè)人共用的一張課桌,往往小伙伴不小心占了下位置,就會(huì)發(fā)生爭執(zhí)甚至是打架,根本沒有同理心,一切以自己為中心,遇到事情首先想要用打罵征服。
2、沒有自尊。孩子的自尊心不是生來具有的,而是通過成長一步步走來的,如果父母經(jīng)常性打罵孩子,認(rèn)為嚴(yán)格可以養(yǎng)成寶寶的自律習(xí)慣,這樣往往會(huì)一次次踐踏孩子的自尊心,讓孩子會(huì)出現(xiàn)遇到事情,不分對(duì)錯(cuò)道歉了事的情況發(fā)生。
沒有自尊心的孩子,往往在日常生活中,遇到事情總感覺低人一頭,明明自己可以做到的事情卻因?yàn)樽员皼]去嘗試,這樣往往會(huì)讓孩子錯(cuò)誤的認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn),從而會(huì)拒絕和人交流,變得越來越差。