叛逆是怎樣造成的

生活中，我們經常會發(fā)現不同孩子在叛逆期的表現也不同，孩子的叛逆情緒與許多因素有關，不但包括孩子自身的性格，也包括家長的教育方式及所處的環(huán)境等有關，因此，家長要想幫助孩子改變叛逆情緒，就要從多個方面下手。

叛逆是怎樣造成的

父母過分的壓制。你對孩子過分的壓制必定會給孩子造成巨大的心理負擔，時間久了，弦總會有崩斷的那一刻，到那時孩子的行為現象將會一發(fā)不可收拾。適當的管理，科學的引導這才是最有利于孩子成長的環(huán)境條件。

父母對孩子過分的溺愛。對孩子事事包辦，孩子的動手能力極差，小時候可能父母認為還行，覺得孩子還小，自己幫著做倒也沒什么，可是孩子越來越大，依然依賴于父母這就無法理解了。

父母過分的嘮叨。對孩子過分的嘮叨也會引起孩子發(fā)生頂嘴、責罵父母，對于青春期的孩子你只需要給他們提出一些參考性的建議即可，至于如何決定希望父母多給予孩子們自己的權利。

父母對孩子過多的干涉。在父母眼里看來，孩子好像這里不行，那里也不行，對孩子過多的干涉同樣也會引起孩子出現一些叛逆現象。

叛逆期是孩子成長的重要階段，很多孩子進入叛逆期后，行為變得乖張不可理喻，一些家長布置高如何正確引導孩子，其實叛逆期的孩子更多需要父母的理解與關注，家長要多與孩子溝通，尊重和鼓勵孩子的，給孩子更多自由空間。

男孩子12歲叛逆怎樣管教

避免與孩子爭持。在面臨叛逆期的孩子時，爸爸媽媽應該避免與他們陷入爭持。爭持往往會加劇嚴重聯系，而不解決問題。相反，爸爸媽媽能夠冷靜地表達自己的觀點，傾聽孩子的辯駁，然后一起尋找解決問題的辦法。

樹立良好的交流渠道。叛逆期最大的特點之一就是交流妨礙，孩子或許不再像曩昔那樣樂意共享自己的全部。作為家長，我們應該盡力去樹立一個敞開、容納的交流環(huán)境。不僅要傾聽孩子的言辭，更要理解他們的感受和需求。

設定明晰的邊界。雖然需求尊重孩子的個性，但也需求設定明晰的邊界和規(guī)則。界定出家規(guī)，清晰告知孩子哪些行為是能夠承受的，哪些是不被允許的，以及相應的結果。這將有助于孩子樹立起正確的行為模式。

尊重與鼓勵人格獨立。12歲叛逆期的男孩心理上可能會出現變化，并且他們因為年齡太小，有時候控制不住自己的情緒，就會發(fā)生頂撞父母的行為，家長一定要和孩子討論問題之前，先讓孩子的情緒穩(wěn)定下來，再去和孩子溝通。

很多家長發(fā)現孩子進入叛逆期后，想與孩子溝通變得越來越困難，孩子不是愛答不理就是大發(fā)脾氣，溝通根本進行不下去，其實家長與叛逆期的孩子交流，是要掌握一定技巧的，要多理解孩子，少些說教和嘮叨，給孩子更多自主權。

叛逆期的小孩子該怎樣去溝通教育

不要過于嘮叨

青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為孩子經歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，孩子都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

要與孩子產生雙向溝通

溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。

孩子的一生會經歷三個叛逆期，其中青春叛逆期是影響最大，也是最為難管理的時期，這個時期的孩子，身體發(fā)生了許多變化，包括情緒容易波動，思維逐漸成熟但仍不穩(wěn)定等，家長一定要理解孩子的變化，多給孩子自由空間。

叛逆期是什么造成的

生理和生理性變化：青少年時期是生長發(fā)育最快的階段，伴隨著激素分泌的變化和身體特征的發(fā)展。這些生理變化會影響到青少年的情緒和行為，使他們更加敏感和易怒。

自我意識的覺醒：青少年在這個階段開始逐漸形成自我意識，并開始思考自己的身份、價值觀和目標。他們開始更加關注自己的需求和欲望，而不再完全依賴父母或他人的規(guī)則。

尋求獨立和自主權：青少年希望獲得更多的自主權和獨立性。他們希望能夠自己決定自己的事情，而不是被他人控制。這種渴望獨立常常表現為對父母規(guī)定的抵抗和反叛。

社會壓力和同伴關系：青少年與同伴的關系在這個階段變得更加重要。他們常常試圖追求社交認同和融入群體，這可能導致對父母的意見產生沖突，并選擇與同伴保持一致，甚至是反抗父母的規(guī)則和價值觀。

叛逆是孩子成長的重要階段，這個時期，父母正確引導將對孩子產生重要影響。值得注意的是，在引導叛逆期的孩子時，父親起著無法替代的作用，父親的榜樣作用更能激起孩子的責任感和獨立性。

兒子叛逆父親應該怎樣教育

首先，父親應該與母親共同承擔起教育孩子的責任，若是二人教育理念不一致，我們可以共同商量選擇適合孩子本人的教育方式，每個孩子的性格不同，不必完全按照一些成功案例生搬硬套。

其次，作為母親不必太過據理力爭，適當放輕松，相信自己的丈夫，給予他教育孩子的機會，男孩子就應該多和父親接觸，一起參與戶外活動，一起做某些手工作業(yè)，一起討論當下感興趣的事情。

第三，給孩子樹立有擔當負責任的形象，對自己父母的孝敬，對自己妻子的尊重愛意，都會幫助孩子建立起完整的親密關系意識，讓孩子在溫馨有愛的家庭環(huán)境中順利度過叛逆期。

第四，孩子的事讓孩子自已做。孩子進入判逆期今后，不少家長仍是按照原來的思路去引導和教肓孩子，這是對孩子的不公，更會影響到孩子今后的發(fā)展，家長只做一個旁觀者，及時給以合理的引導，這才是不引起判逆期孩子判逆的辦法。

叛逆期是孩子成長的重要階段，這個時期，家長的教育方式將對孩子的以后產生重大影響，因此，要想幫助孩子快速度過叛逆期，家長要及時與孩子溝通，理解孩子的叛逆情緒，多尊重和鼓勵孩子。

男孩子叛逆期怎樣引導孩子

理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨立意識及自我意識增強，監(jiān)護人應盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點、成人心態(tài)看待問題；尊重與鼓勵人格獨立：叛逆期男孩心理上可能會出現變化，監(jiān)護人應當給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導為主，不宜采取過于激烈的嚴格管教，避免抵觸心理。

有效溝通：及時了解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導。

用商量解決問題：以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強，有利于以后問題的溝通。家長經常的錯誤是，當前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機會。

幫助孩子做自我評價：幫助孩子完成正確客觀的自我評價。和他一起分析學習成績、勞動態(tài)度、刻苦程度、時間效率、優(yōu)點、缺點、尤其是集體對他的公眾評價。是孩子對自己在集體中的角色有明確的認識，不要好高鶩遠地去攀比，也不要草率地認為比后進同學優(yōu)秀。要客觀自我認識，接受當前自我。

很多家長提到孩子的叛逆期就頭疼，因為叛逆期的孩子是十分難管理的，這個時期，很多孩子會出現情緒不穩(wěn)定，不愿與家長溝通，甚至出現打罵家長的現象，那么，當孩子出現這種情況時，家長該如何教育和引導呢？

男孩13歲叛逆期要怎樣教育或開導呢

父母不能對孩子動手。青春期的孩子，你越想控制，他們越是不屈；你越是打罵，他們越是叛逆。家長要調整好自己的心態(tài)，少一分責怪，多一體諒，多一點耐心和包容。和青春期孩子建立良好關系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營，保持親子溝通的順暢。

多與孩子溝通。父母要正確的和孩子溝通，這個時期的孩子大都不愿意和父母溝通交流，認為父母很啰嗦，總是管閑事，作為父母，要先了解孩子的心理，然后在對癥下藥，必要的時候你還可以找你孩子的朋友了解情況，以便可以更好的和孩子交流。

和孩子平等交往。孩子長大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議，對于你認為不對的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬不能夠強制性的讓孩子按照你的想法來做事，那只會讓孩子和你越來越遠。

明確規(guī)則。在叛逆期，孩子可能會挑戰(zhàn)家庭規(guī)則。家長應與孩子共同制定一些合理的規(guī)則，確保他們理解這些規(guī)則的原因和重要性。例如，可以討論學習、作息和社交的相關規(guī)則，讓孩子參與制定過程，增強他們的責任感。