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孩子不想讀書怎么辦

2024-03-271261閱讀量
  • 叛逆期的孩子不想讀書怎么辦

    我們每個人都會經(jīng)歷青春期。對于孩子來說,這是一個成長路上必須經(jīng)歷的過程。然而,對于父母來說,孩子的青春期是父母的噩夢。這個時期的孩子不僅難管,而且非常固執(zhí)。如果你讓他們往東走,他們就得往西走,就是與你對著干。

    叛逆期的孩子不想讀書怎么辦

    1、不要用威脅的手段

    家長似乎都比較喜歡用威脅的手段來糾正孩子的行為。不管是威脅孩子不讓他使用手機還是減少零花錢,從長遠上來看這些作用都不大。隨著孩子越長越大進入青春期,這些方式不僅會越來越?jīng)]有用,甚至可能還會起到反作用。

    換句話說,不可能要挾你孩子變成一個熱愛學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)動力的好學(xué)生的。如果你的孩子厭學(xué),根本原因肯定還是在情緒上。這才是需要被重視且首要解決的問題。

    2、盡量避免說教你的孩子

  • 孩子不想去讀書怎么辦

    孩子不想去讀書就是產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,這種現(xiàn)象在即將開學(xué)時和開學(xué)初期,孩子表現(xiàn)出的厭學(xué)情緒最為明顯。所以家長要先了解孩子厭學(xué)的原因,幫助孩子緩解厭學(xué)的不良情緒,慢慢地引導(dǎo)孩子,讓孩子意識到讀書的重要性,讓孩子主動愛上學(xué)習(xí)。

    孩子不想去讀書怎么辦

    一、幫助孩子緩解內(nèi)心的巨大壓力。孩子自身的學(xué)習(xí)能力達不到老師和家長要求,比如說,孩子的學(xué)習(xí)成績基本是保持在班級的中等水平,可是家長卻一直要求孩子要達到前幾名的水平。那么孩子在學(xué)習(xí)的過程中沒有成就感,在巨大的壓力下就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,成績不好的時候,家長一定不要在埋怨和指責(zé)。

    另外,每個班級的學(xué)生成績都是有前有后之分,即使老師不去將成績排名,很多重點學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,本身對于成績差的孩子也是一種無形的壓力。老師講的學(xué)習(xí)內(nèi)容,天天都聽不懂,作業(yè)都不會做,孩子怎么會沒有壓力。

    無論是小學(xué)、中學(xué)、高中,選適合自己孩子的學(xué)校才是最正確選擇,重點校、重點班不一定對孩子有益的,也許會給孩子造成很大的壓力,當(dāng)壓力越來越大的時候,孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒了。

    二、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點。孩子在學(xué)習(xí)方法上如果遇到了問題,那么也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。孩子從小學(xué)開始,所接觸的知識,隨著科目的越來越多,難度也會逐年遞增。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,不可能門門功課都得滿分,都是優(yōu)秀,新知識的掌握程度取決于孩子的學(xué)習(xí)方法和個人的努力。

  • 孩子不想讀書怎么辦怎么開導(dǎo)

    爸爸媽媽,我不想上學(xué)了。相信很多家長對這這樣一句話十分熟悉,也非常的鬧心,所有的父母都希望自己可以無微不至的照顧到自己的孩子,但是由于孩子的年紀較小,所有經(jīng)常會有一些厭學(xué)的表現(xiàn),作為家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子重新愛上學(xué)習(xí)呢?

    孩子不想讀書怎么辦怎么開導(dǎo)

    1、讓孩子感受到成功的快樂。進入青春期的孩子尤其在意別人眼里的自己,會習(xí)慣性的按照別人的評價去認識自己。如果別人都說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體會不到成功的快樂,也就不去努力了,這是正常的。

    2、把學(xué)習(xí)責(zé)任還給孩子,很多父母在孩子獲得好的成績時,比孩子還激動高興,甚至到處跟親朋好友炫耀。其實,這樣容易讓孩子覺得自己學(xué)習(xí)都是為了讓父母高興、有“炫耀的資本”。把學(xué)習(xí)責(zé)任還給孩子,不是讓父母什么都不管,而是需要父母做到用平常心看待孩子的成績,“不比孩子更快樂,也不比孩子更著急”。

    3、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與孩子的特長結(jié)合起來。其實,特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子,學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好,這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚和鼓勵,他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來,從而使二者相得益彰。

    4、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人,讓孩子學(xué)會傾聽,學(xué)會表達贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時,家長要給予正面引導(dǎo),幫助孩子正確處理沖突。

  • 16歲孩子不想讀書怎么辦

    眾所周知,厭學(xué)的孩子年齡越大,問題就越多,越難解決。那么16歲的孩子大多已經(jīng)在讀高中了,這個時候也是孩子學(xué)習(xí)壓力,最大的時候,如果孩子不能及時排解自己的壓力,就會很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,那么面對16歲的孩子不想讀書,家長應(yīng)該如何引導(dǎo)從而幫助孩子走出這個階段呢?

    16歲孩子不想讀書怎么辦

    1、控制好情緒,家長知道孩子厭學(xué)之后先不要著急打罵孩子,用言語去跟孩子進行溝通,找出孩子的厭學(xué)的原因,對癥下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。學(xué)會與孩子談?wù)勑模囍ダ斫馑麄冃那椋缓笤龠M行疏導(dǎo),千萬別因為這種事情就去打罵孩子,那只會適得其反。

    2、不要和其他的孩子比,現(xiàn)在的家長喜歡和別人家的孩子做對比,別人的孩子都是好的,讓自己的孩子學(xué)習(xí),這樣其實很讓孩子沒有面子。高中生了,更注重自己的面子,因此更不樂意家長再這么說,因此父母不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

    高中生自身也是這樣,我們學(xué)習(xí)是為了什么?就是為了考試嗎?我們學(xué)到的知識在于運用,在于我們是否能夠掌握,而不是用知識來和其他人攀比!除非你能每次都是第一名。因此學(xué)習(xí)不要比,而要找適合自己的方法,這樣才能輕松一點。

    3、改善環(huán)境,愉悅心境,要改變厭學(xué)孩子對生活的態(tài)度、對學(xué)習(xí)的認識,首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學(xué)校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關(guān)懷、教師的重視、同學(xué)的友好都有利于營造一個重學(xué)、樂學(xué)的氛圍,消除厭學(xué)孩子被拋棄、被歧視的感覺,對學(xué)習(xí)由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學(xué)習(xí)。

  • 13歲孩子不想讀書怎么辦

    十三歲孩子正處于青春期,也是處于叛逆期的時間段。當(dāng)孩子不想上學(xué)的時候,家長應(yīng)該查明原因,然后在解決問題。孩子不想上學(xué)的時候,需要家長對孩子心理上的教育多多費心,以免孩子誤入歧途,對孩子的未來造成不好的影響。 

    13歲孩子不想讀書怎么辦

    1、不要一味指責(zé)孩子,但不要諷刺挖苦孩子,要和孩子講道理,并鼓勵孩子去做,不要只說孩子的成績,還不如其他同學(xué)成績好。要跟孩子一起學(xué)習(xí),在共同進步中成長,這樣才能收獲成功。

    2、給予孩子肯定和鼓勵。當(dāng)孩子開始厭學(xué)時,父母千萬不要大聲指責(zé)孩子,而要冷靜下來,多和孩子進行溝通交流。比如可以帶孩子去旅游,旅游是可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣的。也可以給孩子制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,如果孩子能在學(xué)習(xí)中得到幫助,在學(xué)習(xí)時就會很有動力,取得理想的成績。

    3、多鼓勵孩子。在孩子厭學(xué)的時候多鼓勵孩子,孩子有叛逆心理的時候,父母應(yīng)該多一些鼓勵。比如,適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼黾覄?wù),和孩子保持親密無間的關(guān)系,陪伴是親子關(guān)系最好的老師,幫助孩子建立良好的親子關(guān)系,讓孩子感受到父母是非常理解自己的。

    4、學(xué)會理解孩子。孩子不愿意去上學(xué)的根本原因,就在于他們的思維方式問題。在孩子看來,這個世界上沒有什么能做出來的事。在孩子看來,他們是做不到的,所以,他們就會失去學(xué)習(xí)的興趣。家長要學(xué)會理解孩子,讓孩子清楚,他有能力做,他不會無緣無故就厭學(xué)。

  • 高一孩子不想讀書怎么辦

    高一是高中的起始階段,是初高中銜接的開始,很多孩子也從高一開始進入住校生活,導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)和生活方面產(chǎn)生諸多的不適應(yīng),從而產(chǎn)生不想讀書的情緒,此時家長一定要妥善處理。

    高一孩子不想讀書怎么辦

    1、靠近厭學(xué)的孩子,走進厭學(xué)孩子心靈深處。孩子厭學(xué)常常表現(xiàn)出的厭學(xué)行為是明顯的、多樣的,所以,家長在平時,要多走近這些孩子,分析、了解他們厭學(xué)的因由,走進厭學(xué)孩子的心靈深處,以便“對癥下藥”,盡可能地讓這些孩子逐步改變厭學(xué)狀態(tài)?! ?/p>

    2、多關(guān)心和愛護厭學(xué)孩子。凡厭學(xué)者,時間一久,便淪為后進生。后進生容易受別人的冷淡和歧視,或常常挨父母訓(xùn)斥,他們在心理上有一種壓抑感和不信任感,所以,家長應(yīng)該多關(guān)心這些孩子,甚至還要多加愛護他們,因為他們的心理實際上是比較脆弱的,只有多關(guān)心和愛護他們,讓他們感受到老師不會冷淡他們,更不會歧視他們,這樣才有可能轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

    3、陪伴是最好的教育。家長在生活上給孩子以調(diào)劑,不要一味地督促學(xué)習(xí),而是讓孩子自己安排好時間,有娛樂有計劃有任務(wù)執(zhí)行,先松后緊,等孩子能自覺刻苦學(xué)習(xí)時,他自然會管理好自己。每晚家長可以陪著孩子一起學(xué)習(xí),父母看報讀書,孩子學(xué)習(xí)做題,雙方各不打擾。其實這也是一種溫情,父母本是孩子的榜樣,陪著孩子度過最煎熬的三年,值得一家人珍惜。

    4、一家人心態(tài)要調(diào)整好。當(dāng)孩子成績不理想時,家人要勸慰和鼓勵,聽他說他的委屈并表示理解并表示會攜同他一起攻克難關(guān),同時家長對孩子期望不要過高,孩子努力了盡全力了,家長就要知足,就要同孩子站在一起接受現(xiàn)實的結(jié)果。必竟他曾經(jīng)是想逃離學(xué)習(xí)的孩子。

  • 高三孩子不想讀書怎么辦

    高三的孩子因為成績出現(xiàn)心態(tài)起伏、甚至是不想讀書的想法,這都是正常現(xiàn)象。這些情緒狀態(tài)就像是身體的一部分,家長要與孩子一起度過高三時光。沒有誰總是開心,也沒有誰一直低落。家長要幫助孩子穩(wěn)定狀態(tài),把高三生活看成是一段歷程。在高考結(jié)束前一切都是階段性的,鼓勵自己堅持下去,才能收獲滿意的結(jié)果。

    高三孩子不想讀書怎么辦

    1、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評,家長的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué),在外“鬼混”。因此,家長要及時想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作忙和有條件的可請家教,只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了,才會使他們變得自信起來,那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會產(chǎn)生。    

    2、盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負擔(dān)。老師和家長往往一廂情愿地給學(xué)生施壓,還嫌不夠,家長在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇學(xué)生,考不上大學(xué),你就會完蛋,就別來見我。當(dāng)孩子的心理和能力達不到和承受不了時,就會厭學(xué),有的干脆離家出走。因此,老師和家長要盡量減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),結(jié)合中學(xué)生心理特點施教,做到富教于樂,勞逸結(jié)合。    

    3、輔導(dǎo)學(xué)生的人際關(guān)系。學(xué)生人際關(guān)系差,也是學(xué)生厭學(xué)的一個原因。由于學(xué)生來自不同文化、經(jīng)濟和函養(yǎng)的家庭,他們的性格個性亦有很大差異,有些學(xué)生由于性格孤僻,不善交往,人際關(guān)系自然就差。如果老師和同學(xué)再對他們冷漠,他們就會更感孤獨和不安,不良情緒,甚至厭世情緒就會產(chǎn)生。因此,對這些性格存在缺陷的同學(xué),要伸出友愛之手,關(guān)心他們,幫助他們。    

    4、老師和家長要注意批評的尺度。成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學(xué)生的承受能力遠不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學(xué)生時,就要注意場合和尺度,以激勵為主,少用批評、責(zé)怪為妙。對學(xué)生學(xué)習(xí)上的任何進步都要及時給予肯定和表揚,讓孩子們嘗到成功的喜悅,這能克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

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