如何幫助孩子走出早戀
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當發(fā)現(xiàn)孩子早戀,父母要坦然接受,積極與孩子溝通及時做心理疏導。要因勢利導,設身處地地為自己孩子著想。要讓孩子認識到早戀對孩子的學習的危害,給予正確的引導,讓孩子正確對待男女同學之間的關系。那么,如何幫助孩子走出早戀?
如何幫助孩子走出早戀
1、認可孩子
孩子總要長大,總要經(jīng)歷一些感情上的挫折。當發(fā)現(xiàn)他們早戀時,我們沒必要驚慌失措,而是要冷靜下來,想想應該怎樣處理?,F(xiàn)在許多開明的家長,他們的處理方式很值得借鑒。首先,他們先肯定孩子的感情。因為,他們認為,孩子如果愛上別人,說明孩子已經(jīng)快要長大了。如果孩子被別人愛上,說明孩子身上有值得被欣賞的優(yōu)點。開明的家長,會首先將這兩點告訴孩子,讓孩子能夠放下心理的包袱。
2、少干涉、多傾聽
父母不要像偵查員一樣去偵察孩子是否有戀愛的跡象,去干涉孩子。其實很多青少年,他其實不是在戀愛上費工夫,而是在如何不要被父母發(fā)現(xiàn)上費功夫。當孩子在如何躲開父母上占用了很多的大腦資源和心理資源時,他大腦的自控力就會不足,反倒使得他后面沒有辦法控制自己的行為,耽誤了學習。所以父母在這個問題上不要過于干涉,而是要多傾聽。
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孩子的戀愛就如同青蘋果,因為不成熟所以口味酸澀,那我覺得,在不打破這種美好的向往的同時,家長在做到共情的同時,要更多的做出正確的引導,那么如何讓早戀的孩子走出來呢?
如何讓早戀的孩子走出來
現(xiàn)在的小學生早戀,可能和接觸的電視劇、電影、視頻等有關?,F(xiàn)在是信息時代,使孩子過早就接觸情愛類的內(nèi)容,造成孩子早熟;也可能如題主描述的那樣的原因,因為家里大人要工作,很少和孩子交流,孩子找到一個能聊的來的小伙伴,就有了所謂的好感。
首先,我覺得不能完全否認孩子的這種意識,更多的應該給孩子指出這種行為的利害關系,讓他們在自己的意識中能夠有一個更好的認識和思考,這里特別說明一下,有些家長得知這種行為后,直接強攻,我想說,這種行為更多情況下,只會讓孩子更叛逆,適得其反。
其次,如果孩子的這種關系可以促使各種行為都能朝著利好的方向發(fā)展,比如,雙雙學習進步。那這個階段我覺得作為家長更多的我們應該和孩子講的是這些階段哪些可以做,哪些不能做,有些關于性行為的話題我覺得可以給孩子科普,有些家長很避諱這些,相反我覺得在孩子有戀愛意識的時候去講清楚這個早期行為的的危害才能讓孩子更好的去把控和保護自我。
對待學生早戀問題,我覺得作為家長,千萬不能反應過度,首先要考慮是否是自己工作忙的原因或者家庭原因,忽略了對孩子的陪伴,致使孩子只能找同齡人傾訴,從同齡人那得到在乎感,安全感。要試著和孩子溝通,問清楚為什么會喜歡他(她),不能言詞過激,孩子都有逆反心理的。找到原因后就對癥下藥,慢慢陪孩子一起度過這個時期。
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青春期正是孩子情竇初開的年紀,所以在這個階段,會有很多孩子出現(xiàn)早戀的現(xiàn)象。但是家長對于這種情況,不要過于驚慌,也不要采取一些極端的方式逼迫孩子分開,因為這樣很容易引起他們的叛逆心理。
孩子叛逆早戀如何教育
1、不可一刀切斷。很多家長在知道孩子早戀之后,都會第一時間將其情絲斬斷,殊不知這樣的做法之后讓他產(chǎn)生極端的行為。因為早戀是一種很正常的行為,這一點是需要從我們的認知力加以改正的,它就像是我們臉上的青春痘,到了該有的年紀就會長出來。
而這種朦朧的情感,大都發(fā)生在中學時期,這一時期的孩子會格外的叛逆,一旦家長采用極端的方式去處理他早戀的事情,很容易讓他產(chǎn)生極端的行為。因此,在孩子“情竇初開”的年紀里,家長們要手下留情。
2、試著去理解孩子,多跟孩子溝通。其實很多孩子早戀,如果我們能夠深入的去了解一下孩子,多跟孩子溝通溝通,就會發(fā)現(xiàn),孩子并不是在早戀,而是把男生當做了自己比較要好的朋友,而孩子又不知道是這種情況,在周圍朋友的起哄下,就以為這是戀愛了。這個時候,咱們家長就要出手,幫助孩子梳理這種情況,讓孩子及時的知道自己內(nèi)心的感受,知道并不是戀愛了。
3、多多陪伴孩子。有些孩子早戀是因為家庭上感情的缺乏,急切地需要用另一段感情來彌補原生家庭上感情的空缺,俗話說是缺愛,要用異性的愛感到自己被需要的價值,感到被愛,感到自己是被人需要的、被人愛著的。
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處在青春發(fā)育期的孩子們,由于身體的發(fā)育和兩性的成熟帶來了初步的兩性意識的萌芽發(fā)展,非常容易對異性產(chǎn)生好奇心、興趣與好感,并且少數(shù)的孩子產(chǎn)生了初戀的情感和行為,如果在這個時候缺乏及時的教育和引導,就會讓孩子早戀。
青春期男孩子早戀如何教育
1、適當?shù)睦斫?,每個人在成長過程中都會經(jīng)歷一段無知和美好的情感體驗。因此,我們必須對孩子有正確的認識,而不是盲目地制止。經(jīng)歷了這種關系的萌芽階段后,請正確地指導兒子,不要因為這些無知的情感影響到他們的成績。
2、用平常心去面對,對于孩子早戀,其實沒什么好大驚小怪的。我們自己也是從這個時期過來的,誰的心里沒有過美好的向往呢?你沒有過初戀嗎?只不過你的初戀很隱蔽罷了!但說實在的,初戀應該是最美好的,也是我們一生的記憶。
3、不要強烈反對,發(fā)現(xiàn)孩子早戀,不要簡單粗暴的否定,不要打罵,正值青春期的孩子逆反心理十分強,家長越是反對,孩子的逆反心理越嚴重,要知道堵不如疏。更不能沖向?qū)W校、對方家中,或向鄰里訴苦,弄得滿城風雨,這樣非常傷害孩子的自尊心,更容易起反效果。
4、合理評價,正視它的存在,男孩早戀該怎么對待?孩子生理發(fā)育成熟,但是心理發(fā)育還不成熟,自我成人感強,同時受社會與傳播媒介的影響,與異性的交往總是模仿成人,對異性有好感是正常的,這是自然發(fā)展的規(guī)律,是任何人都阻擋不住的。家長只能是正視它的存在,千萬不要認為是“狼來了”。要信任孩子,要多關心、體貼孩子。讓他體會到家長的愛。
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孩子步入初中之后,隨著生理和心理因素的轉(zhuǎn)變,所以很容易出現(xiàn)早戀的情況。但早戀不僅會影響孩子的學習成績,還會影響到孩子今后的愛情觀,所以家長一定要及時引導,讓孩子盡快回歸正軌。
孩子初中早戀如何處理
1、找到早戀的原因。發(fā)現(xiàn)孩子早戀或者有早戀的苗頭,家長不要著急自亂陣腳,更不要強制干預阻止。我們應該去尋找孩子早戀的原因,找一個合適的時機,比如在看電視的時候,家長可以有意無意的提及戀愛的話題,并心平氣和地與孩子交流。
一定要注意孩子的情緒變化,如果孩子突然有了防備心變得緊張,我們要及時展現(xiàn)出自己的友好。如果你覺得這種詢問方式不符合你平時的“人設”,孩子不愿意跟你交流,你可以找到孩子比較信任的長輩、親戚,借助他們的口了解孩子的情感動態(tài),找到戀愛的原因。
2、要給孩子講清后果。這個時期的孩子還不能想太多的事情。他們只是在生理成長的作用下,憑著好奇心去做事。但處在這個時期的人是不可能自拔的。所以做家長的要和孩子說清這么做的后果,但堅決不要威脅。那樣你只能讓孩子感到在你這得不到溫暖,這樣他也只能去找他的戀愛對象。最后是適得其反。
3、不要太嚴肅。家長在同孩子談這個事的時候不要如臨大敵似的。要很輕松的去說,甚至可以在孩子高興時跟他開個玩笑,把類似的事情說了。這樣,孩子也不會太緊張,對你會很配合。
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孩子早戀,父母應該理性對待,要能夠不偏執(zhí)地一分為二地看待孩子早戀這一問題,不要想當然地認為孩子早戀就一定會給孩子帶來消極的影響,我們應該先要了解事情的全面再去下判斷,你這種處理問題的方式也會被孩子效仿。
父母如何對待孩子早戀
1、家長要改變對早戀有害的固有看法。家長要明白,交男女朋友,是孩子心理發(fā)展的正常體現(xiàn)。一個十多歲的孩子如果從沒有和異性接觸過,甚至在父母的嚴密呵護下從沒有喜歡過異性,很可能會影響他成年后正常的戀愛婚姻。
早戀的危險不在于交異性朋友,而在于交壞朋友。孩子如果交了一個學習好的、樂觀上進的、心理健康的孩子,兩個人又能夠互相克制互相提醒互相鼓勵,早戀對學習不會有負面影響,有時還會有積極促進作用。但如果孩子交了社會上的朋友或者不愛學習的朋友,那么,學習就會退步。
所以,早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長關注。父母要通過班主任了解孩子的交往對象。家長只有以這種不偏執(zhí)的一分為二的心態(tài)看待這一問題,才能比較冷靜地對待子女早戀問題。
2、分析孩子早戀的原因,反省自己,改變自己。心理學的調(diào)查很有道理,卷入早戀的孩子大多有一個特點——家庭不溫馨。
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現(xiàn)在孩子早戀的現(xiàn)象層出不窮,其實早戀沒有家長想的那么可怕,只要家長采取正確的措施引導孩子,相信一定可以幫助孩子,家長千萬不要和孩子硬碰硬。
孩子早戀怎么辦家長如何正確引導
1、鼓勵孩子和異性交往。家長不能因為發(fā)現(xiàn)孩子和異性打電話或者一起玩之后,就保持拒絕孩子和異性接觸的態(tài)度,不讓孩子在學習期間和異性有任何一點交往,卻在孩子畢業(yè)沒多久不斷催婚,這是不是很矛盾呢?
2、要尊重孩子的隱私。有些家長是通過翻看孩子的日記,或者聊天記錄發(fā)現(xiàn)孩子早戀,但這都是孩子的隱私,不該這么做,這樣會引起孩子的不滿。
作為家長,應該多與孩子交流溝通,讓孩子自己跟家長講出自己的心事,家長們要尊重孩子的隱私,通過正確的方式來了解他們,多多陪伴孩子。
3、不要打罵孩子,要心平氣和的和孩子溝通。孩子處在青春期,特別敏感,家長一旦打罵,采取強硬的方式解決,不但讓孩子更加叛逆,甚至還可能做出更加出格的事情,比如:離家出走。有的家長甚至揚言:以后杜絕母女關系、杜絕父子關系!