孩子過(guò)度依賴父母的原因

現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，孩子在父母心里就是寶貝，事事都寵著依著孩子，基本上孩子的生活，家長(zhǎng)都一手操辦了。家長(zhǎng)這樣做的后果，就是讓孩子過(guò)度依賴父母，離不開(kāi)孩子。

孩子過(guò)度依賴父母的原因

1、父母過(guò)于寵愛(ài)孩子。在很多場(chǎng)合下我們都可以看到現(xiàn)在的父母對(duì)于自家孩子的溺愛(ài)，不舍得孩子做這個(gè)做那個(gè)。父母的過(guò)度溺愛(ài)讓孩子以為很多事情就是父母來(lái)做，自己不需要?jiǎng)邮郑院⒆拥膭?dòng)手能力和獨(dú)立性也就慢慢退化。

2、孩子沒(méi)有安全感。孩子由于年紀(jì)比較小，從出生到長(zhǎng)大，大部分的安全感都是來(lái)自于媽媽。而有的父母平常工作比較忙，媽媽會(huì)忙于工作，沒(méi)時(shí)間照顧自己的孩子，所以孩子在沒(méi)有安全感的情況之下反而會(huì)變得更加黏媽媽。

3、父母的過(guò)度保護(hù)。父母對(duì)孩子過(guò)度的保護(hù)，導(dǎo)致孩子過(guò)分的依戀，這種情況相輔相成。孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)足夠的訓(xùn)練、沒(méi)有受到過(guò)應(yīng)該的“風(fēng)吹雨打”，一味生長(zhǎng)在暖房里，適應(yīng)外界的能力自然很差，離不開(kāi)父母的安排和幫助，導(dǎo)致孩子的依戀行為越來(lái)越深。

4、總是包辦孩子的生活。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，父母最主要的任務(wù)，是引導(dǎo)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。有些父母沒(méi)有去引導(dǎo)孩子，而是幫助孩子把所有的問(wèn)題都解決掉，父母這樣做，孩子無(wú)法得到鍛煉，慢慢就會(huì)對(duì)父母十分依賴。

如果孩子的依賴性太強(qiáng)，不僅會(huì)喪失生活的基本技能，還會(huì)對(duì)今后的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不好的影響。但如果想要讓孩子變得獨(dú)立自主，有自己的想法，就一定要找出問(wèn)題的根源所在，然后再做出下一步的引導(dǎo)。那么，孩子過(guò)度依賴媽媽原因是什么呢？

孩子過(guò)度依賴媽媽原因

1.父母對(duì)孩子過(guò)度的照顧。現(xiàn)在大多家庭都是獨(dú)生子女，對(duì)于孩子都是十分溺愛(ài)的。孩子的一切事情都由父母大包大攬的做了，幾乎沒(méi)有需要孩子自己動(dòng)手的地方。長(zhǎng)此以往，孩子會(huì)逐漸失去自己動(dòng)手做事的能力以及思考的能力，認(rèn)為父母都能幫其解決。

2.什么事都替孩子做好。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多事情都需要孩子自己的判斷和思考。當(dāng)父母幫孩子把什么事情都做好的時(shí)候，孩子不需要自己再動(dòng)腦或動(dòng)手去解決，只需要相信父母就行。逐漸孩子就會(huì)喪失獨(dú)立性，凡事都依賴父母去完成。

3.父母總是給孩子“托底”。很多時(shí)候問(wèn)孩子遇到問(wèn)題怎么辦，好多孩子都會(huì)說(shuō)反正有父母在后面會(huì)幫我們托底的不用擔(dān)心。隨后孩子在遇到其他的困難的時(shí)候，都不會(huì)自己想辦法去解決，而是認(rèn)為父母會(huì)來(lái)幫助自己，不用過(guò)多操心。

孩子過(guò)度依賴媽媽怎么辦

孩子沒(méi)有自己的主見(jiàn)，做什么事情都離不開(kāi)父母的幫助，大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到孩子過(guò)度的依賴會(huì)產(chǎn)生什么后果，那接下來(lái)我們就聊一下，有哪些孩子過(guò)度依賴父母的危害吧。

孩子過(guò)度依賴父母的危害

1.不利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：孩子如果產(chǎn)生了依賴習(xí)慣，一旦有什么事情，第一時(shí)間就會(huì)想到依靠別人，而不是試著自己去解決，當(dāng)身邊沒(méi)有別人可依靠時(shí)，他們就會(huì)不知無(wú)措甚至自我懷疑，時(shí)間久了就容易產(chǎn)生自卑心理。

2.會(huì)阻礙孩子思維的活躍性：孩子的想象力很豐富，思想活躍，如果配合較強(qiáng)的動(dòng)手能力，則會(huì)成長(zhǎng)的更加優(yōu)秀。但是，如果孩子依賴性太強(qiáng)的話，就會(huì)減弱他們的動(dòng)手能力，從而阻礙思維的活躍性。

3.交友失?。盒『⑦^(guò)于依賴父母，導(dǎo)致溝通能力弱，害怕陌生人，這樣的孩子就會(huì)交到朋友，沒(méi)有朋友的生命就會(huì)孤獨(dú)無(wú)趣，更何況父母不能永遠(yuǎn)陪伴自己，人總是需要朋友。

4.易焦慮：小孩總要上學(xué)，家長(zhǎng)不能整天陪在身邊，孩子沒(méi)有看到父母就會(huì)容易焦慮，無(wú)心上學(xué)，喜歡逃課回家找爸媽，這樣子是學(xué)不好的。

孩子平時(shí)不愛(ài)跟父母說(shuō)話，這里面肯定有原因，或者是孩子的原因，或者是家長(zhǎng)的原因，主要是家長(zhǎng)的原因，一般我們家長(zhǎng)都是比較嚴(yán)厲的，孩子就會(huì)有意疏遠(yuǎn)家長(zhǎng)，這種情況對(duì)親子關(guān)系來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

孩子不和父母溝通交流的原因

父母與孩子之間溝通困難是常見(jiàn)的問(wèn)題，不過(guò)，絕大多數(shù)人都把這個(gè)問(wèn)題源頭，歸結(jié)于親子之間“年齡差”太大。家長(zhǎng)和孩子之間至少相差20歲左右，從不同的年代成長(zhǎng)起來(lái)，接受的教育和新鮮事物不同，有代溝是在所難免的。哪怕是90后和95后之間，也存在著代溝問(wèn)題。

不過(guò)有些家長(zhǎng)和孩子之間就沒(méi)有代溝，相處得非常愉快，令人羨慕。就拿小糖果班級(jí)的孩子們來(lái)舉例，真正存在溝通問(wèn)題的家庭，只有五成左右。另外一半家長(zhǎng)，未必能和孩子像朋友一樣相處，但至少平時(shí)相處，不會(huì)雞飛狗跳。

1）孩子根本沒(méi)有溝通的機(jī)會(huì)

許多家長(zhǎng)認(rèn)為的溝通順利，達(dá)到孩子不反抗，不頂嘴的程度。而這并不是真正的溝通。親子之間溝通是雙向的，但有些父母和孩子溝通時(shí)，往往處于高高在上的態(tài)度。讓孩子閉嘴，打斷孩子說(shuō)話。不是孩子不想溝通，而是沒(méi)被家長(zhǎng)允許

尊重父母歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而由于許多父母對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)、教育不當(dāng)使很多孩子習(xí)慣于以自我為中心，心中只有自己沒(méi)有他人，更丟掉了尊重父母的美德。

孩子不尊重父母的原因和改善方法

1、說(shuō)話總不算數(shù)。每次答應(yīng)了孩子什么事情，但總是出爾反爾說(shuō)話不算數(shù)的父母，是得不到孩子的尊重的。誠(chéng)信是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則，父母應(yīng)該以身作則，若是父母連這件最基本的事情都做不到，時(shí)間久了不僅影響孩子的性格發(fā)展，同樣也得不到孩子的尊重。

2、孩子犯錯(cuò)先埋怨孩子。孩子犯錯(cuò)后，父母總是先埋怨孩子，而不是先正確的審視錯(cuò)誤所在為其糾正錯(cuò)誤的父母，是很難得到孩子的尊重。父母是孩子最初的啟蒙老師，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母首先應(yīng)該做的事情是詢問(wèn)孩子為何要那樣做，再告訴他們正確的做法是什么，并讓他下次改正。

3、孩子受委屈的第一反應(yīng)不是安慰而是責(zé)罵。孩子畢竟是孩子，很多孩子在受到委屈的第一反應(yīng)便是哭泣。很多父母在看到自己孩子哭泣后的第一反應(yīng)便是責(zé)罵孩子無(wú)能而不是詢問(wèn)孩子為何哭泣而安慰他們，這種情況下孩子的心靈會(huì)受到第二次傷害，慢慢會(huì)失去對(duì)父母的尊重。

4、將自己的理想強(qiáng)加到孩子身上。有些父母在自己年輕時(shí)候沒(méi)有做到的事情，總喜歡將自己未完成的事情強(qiáng)加到自己的孩子身上，比如自己在年少時(shí)想當(dāng)一名鋼琴家，但后來(lái)沒(méi)有學(xué)成，就讓自己的孩子從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，但殊不知孩子并不喜歡鋼琴……這樣子的父母是得不到孩子尊重的。

高三的孩子正是青春期，很容易就出現(xiàn)不和父母交流溝通的情況，這個(gè)時(shí)候的他們是處于探索自我和尋找獨(dú)立的階段。父母不要過(guò)于苛求孩子，本身就壓力很大，要給孩子鼓勵(lì)和安慰。

高三的孩子不愿意和父母說(shuō)話是什么原因

1.尋找獨(dú)立空間的需求

青春期的孩子渴望獲得更多的自主權(quán)和自由，他們希望自己的想法和意見(jiàn)被尊重。不愿與父母溝通可能是他們?cè)趯ふ要?dú)立空間的一種表現(xiàn)，試圖擺脫對(duì)家人的束縛和約束。這并不意味著他們不愛(ài)你，而是想要探索自己的個(gè)性和獨(dú)特之處。

2.表達(dá)情感和壓力的困難

青春期是一個(gè)情感起伏較大的階段，孩子們可能會(huì)面臨自我認(rèn)同、人際關(guān)系等方面的挑戰(zhàn)和壓力。然而，他們可能不知道如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感和內(nèi)心的困擾，因此選擇回避與父母的溝通。這一行為并非對(duì)父母的冷漠，而是因?yàn)樗麄儾淮_定該如何讓你理解他們的內(nèi)心。

親子關(guān)系一直是人們比較關(guān)注的話題，尤其是進(jìn)入青春期的孩子，他們大多反感父母的說(shuō)教，喜歡與父母對(duì)著干，致使親子關(guān)系陷入緊張的狀態(tài)，有些孩子也會(huì)非常排斥父母，不愿與父母溝通，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要反思自己的教育方式，多理解孩子，和孩子做朋友。

孩子排斥父母的原因

攀比心作祟。大部分孩子嫌棄父母的原因，都是因?yàn)榕时刃淖魉?。不要以為小孩子什么都不懂，家長(zhǎng)就放松對(duì)他們的教育，家長(zhǎng)不經(jīng)意的一些話，被孩子們聽(tīng)到就容易產(chǎn)生攀比心，大部分人對(duì)錢會(huì)存在一種本能，孩子也是一樣，所以在他們很小的時(shí)候，就愿意和其他孩子攀比，這其中也包括比父母。

過(guò)度保護(hù)或干涉。父母對(duì)于子女的過(guò)度保護(hù)或過(guò)度干涉可能引發(fā)子女的逆反心理，導(dǎo)致對(duì)父母產(chǎn)生厭惡情緒。

家庭環(huán)境不和諧。家庭環(huán)境不和諧，如家庭暴力、吵鬧、離異等，會(huì)給子女帶來(lái)不良心理影響，產(chǎn)生厭惡父母的情緒。

父母不體諒子女。父母對(duì)子女的總體期望過(guò)高，無(wú)法理解子女的內(nèi)心感受，長(zhǎng)時(shí)間的不理解和不體諒，會(huì)讓子女產(chǎn)生厭惡父母的情緒。