孩子不愿意做家務怎么辦

孩子平時從來沒有做過家務活，也不愿意做家務，說明孩子沒有養(yǎng)成這樣的習慣，平時父母鍛煉的少，或者父母太溺愛孩子了，不讓孩子做，這樣是不行的，家長不要忽視對孩子的勞動教育，這樣能夠培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，能鍛煉孩子的韌性。

孩子不愿意做家務怎么辦

1、不要盲目替孩子承擔責任。那些本該由孩子來完成的事情，父母最好不要隨意代辦，而應該讓孩子來承擔責任，因為沒有完成而產(chǎn)生的不良后果，也讓孩子自己去承擔。

比如，家庭會議上研究決定了，由孩子負責來扔垃圾，如果孩子沒有扔，父母不要邊抱怨孩子邊代勞，這樣做只會讓孩子學會逃避責任。

如果孩子沒有完成分內(nèi)的事，父母什么也不用說，也不用幫他做，可以在下一次召開家庭會議的時候，專門進行討論，問問孩子他認為應該怎么辦。這樣孩子就能意識到自己的錯誤，并且想辦法做出彌補，甚至還可能經(jīng)由頭腦風暴想出更好的辦法來。最后，孩子就能學會自覺地承擔責任，認真地完成他應該完成的事情。

2、孩子缺乏自覺意識，要想要孩子自覺幫做家務，就要培養(yǎng)孩子勤勞的良好習慣。這就要求父母自己必須樹立好良好的榜樣，平常也要加強孩子這方面的教育引導和督促工作。

孩子做家務其實是很有好處的，孩子從小嬌生慣養(yǎng)，讓他養(yǎng)成愛勞動的好習慣，不僅是能夠幫助父母減輕勞累，還可以增加自己對做事情的信心。和不喜歡做家務與完全不做家務的孩子比起來，他們將來獲得好工作的機會會大一點。很多家長都能認識到孩子做家務的重要性，那么，18的孩子不愿意做家務怎么辦呢？

18的孩子不愿意做家務怎么辦

1、正確引導

正確指引小孩進行勞動，可以讓小孩知道家務活不應該只是個人的或者只是父母的事，而是整個家庭共同應該承擔的責任。家庭是一個整體，每個家庭成員都應該貢獻出自己的一份力量來使這個家變得更好，任何人都不能逃避。

2、改變觀念

父母要改變自己的觀念，做家務并非浪費小孩學習時間，而是小孩成長的過程中不可或缺的一門“課程”。做家務其實更像是小孩和父母的一種溝通。小孩通過做家務，能更好地理解父母的辛苦和不易，從而能夠激勵小孩更加努力學習。

現(xiàn)在的孩子嬌生慣養(yǎng)，早已習慣衣來伸手，飯來張口的生活，很多孩子對做家務沒有一點概念。孩子不愿意做家務，很多時候是家長的表達出現(xiàn)了問題。我們應該告訴他們?nèi)绾巫黾覄?，如何整理房間，不應該用命令的口吻，否則會適得其反的。下面帶大家詳細了解下18歲的孩子不愿意做家務怎么辦？

18歲的孩子不愿意做家務怎么辦

1、要合理安排任務

對孩子來說，反復做一些事情很容易感到無聊，所以你可以改變家務的內(nèi)容。例如，這個周末你可以和媽媽一起整理房間，下個周末你可以和爸爸一起拖地。同時，我們還應該根據(jù)孩子的性別分配不同的家務活，比如安排男孩和父親一起洗車，女孩可以幫媽媽疊衣服等。

2、讓孩子意識到他們在家庭之中的責任

應該讓孩子知道，家務活不是一個人的事，而是整個家庭的事。每個家庭成員都應該出一份力，幫彼此分擔。在這樣的氛圍下，孩子才更愿意付出，越來越具備責任感。

父母在與孩子相處的過程中，相處的方法將對孩子的性格發(fā)展產(chǎn)生很大的影響，一些家長性格比較強勢，孩子從小在壓抑的環(huán)境中長大，進入叛逆期或成年后，這類孩子或?qū)⒊霈F(xiàn)一種集中爆發(fā)的現(xiàn)象，出現(xiàn)性格乖張，不愿與父母溝通交流，甚至厭惡父母的現(xiàn)象。

24歲孩子不愿意和父母交流怎么辦

平等地和孩子對話。有的父母通常都擺出一副高高在上的姿態(tài)，但是24歲已經(jīng)是一個進入社會的成年人了，父母不該再像對待小孩子一樣嘮嘮叨叨，而應該聽聽孩子自己的心聲。

不要傷害孩子的自尊心。自尊是這個年齡的孩子非常需要的心理元素，他們剛剛步入社會，想要得到來自各方面的認可，所以作為父母一定要給他們足夠的尊重。

給孩子提供恰當?shù)膸椭?。在孩子的成長過程中有的父母可能想把所有的一切都安排好，但是對于24歲的兒子來說，爸媽能夠給一些參考意見就足夠了，并且給了意見以后也不用管孩子聽不聽取，兒子會有自己的判斷。

尊重孩子的獨立性：孩子在成長過程中會逐漸產(chǎn)生獨立意識，不愿意和父母交流可能是因為他們認為自己已經(jīng)長大了，可以自己做決定。父母應該尊重孩子的獨立性，不要過度干涉孩子的生活和決策。

我們都知道人與人之間的交流是必要的。孩子和同學、老師之間的交流也是非常有必要的。因為好的交流可以幫助孩子提高信心，讓孩子的開心值增高。同樣如果孩子不愿意和人交流，那么孩子可能就會出現(xiàn)性格孤僻、自卑等問題。

孩子不愿意和人交流怎么辦

首先我們可以激發(fā)孩子的好奇心。創(chuàng)設大量的場景，激發(fā)孩子的好奇心，從而激發(fā)交流的意圖。例如，把一個有聲音的物體放在一個不透明的盒子里，搖晃它發(fā)出聲音，故意表現(xiàn)得好奇，看看里面是什么；或者故意在孩子面前翻動一本玩具書，先把它打開合上，制造懸念。

其次傾聽孩子的心聲。

當很多孩子在說話的時候，他們的父母會打斷孩子，這樣孩子下次就沒有說話的欲望了。他們需要傾聽孩子的聲音，鼓勵他們表達自己的想法。

另外拓展孩子的視野。

有些孩子在剛上學的時候，會表現(xiàn)的不太愿意去，這并不是因為孩子討厭學校，只是因為孩子一直待在家里，不知道學校是什么樣的，所以會恐懼、緊張。

孩子不愿意上學心里有障礙怎么辦

1、弄清原因

要想解決孩子不想上學的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現(xiàn)厭學的情況，家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學習氛圍

大部分的孩子之所以會患有開學焦慮，主要是因為假期沉迷網(wǎng)絡、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子這種情況，家長可以通過幫助孩子營造學習的氛圍了幫助孩子緩解心理負擔。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學習環(huán)境，確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。

如今“社交恐懼”這個詞變得非常流行，這一類孩子不敢和人打交道，不敢和別人交流，害怕別人在人群中看到自己。對于這些不愛交流的孩子，家長很是擔心孩子以后的發(fā)展，害怕孩子以后因為這個不會有出息。

孩子不愿意交流怎么辦

1、家長正確引導，以身作則。有些孩子害羞、膽子小，想要跟其他小朋友接觸卻不敢主動，想要一起玩玩具也不敢說，有時候會拉著大人一起。孩子缺少交往經(jīng)驗，這時候家長應該引導孩子，第一次的時候家長可以做個示范，讓孩子慢慢嘗試與別人交往。

假如孩子因為被欺負不敢與別人交往，家長可以鼓勵孩子對欺負孩子的人說“我不喜歡你這樣做”“你再這樣，我就不客氣了”等等，孩子被欺負應該讓孩子自己處理，在反擊中積累與人交往的經(jīng)驗。

2、拓展孩子的視野。讓孩子多與其他孩子一起玩，同齡的孩子之間更有話題。平時可以給他多看一些書，讓孩子多學習一些詞匯，幫助他提高語言能力。家長多帶孩子散步，孩子不會感覺沉悶，也就不會覺得無話可說。可以給孩子講一些故事，令孩子記憶深刻的故事，孩子會更愿意分享給其他人。

3、多陪伴孩子，經(jīng)常與他們交流?，F(xiàn)在很多家長都由于工作繁忙的原因而把孩子交給爺爺奶奶養(yǎng)，自己很少花時間陪伴孩子。