高三了化學(xué)很差怎么補(bǔ)

化學(xué)是高考中的一門重要學(xué)科，化學(xué)學(xué)習(xí)起來是比較有難度的，不但要背誦大量的知識點(diǎn)，也要掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理，高中孩子想要學(xué)好化學(xué)，就要掌握一定的學(xué)習(xí)方法，并制定好具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高三了化學(xué)很差怎么補(bǔ)

應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

因?yàn)楦呷菍W(xué)生的重要轉(zhuǎn)折期，決定了接下來的人生走向，而化學(xué)又是理科必修科目之一，成績差會影響整個理科成績，進(jìn)而影響高考分?jǐn)?shù)和錄取情況。

化學(xué)需要掌握的知識點(diǎn)較多，需要加強(qiáng)對化學(xué)知識的理解和掌握，可以尋找合適的補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。

如果是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)導(dǎo)致成績差，可以先從基礎(chǔ)知識開始補(bǔ)全，多做題進(jìn)行鞏固。

同時，可以尋找同學(xué)或老師的幫助，一起共同學(xué)習(xí)和解決問題。

為什么高中化學(xué)難學(xué)

1、初中化學(xué)重記憶，高中化學(xué)重推理。

初中化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象，比如制氧氣，電解水等實(shí)驗(yàn)，知識量有限，考察知識也重在概念記憶，理科思維能力差距并不能在成績上予以體現(xiàn)。

初中階段化學(xué)方程式多是固定的一些常見反應(yīng)，化學(xué)家變化也較為固定，離子共存、電解質(zhì)部分難度稍高，但也在可控范圍之類。

高中化學(xué)不僅需要大量記憶，更重要的是舉一反三的推理能力（這種能力要求甚至高于物理和化學(xué)），比如化學(xué)反應(yīng)，并不局限于書本，而是需要大量的推理和計(jì)算能力。

2、化學(xué)學(xué)科兼具記憶和推理

對于理科生來說，化學(xué)大量的記憶比較頭疼，而文科生更缺乏相對應(yīng)的思維能力，與不少理科生選科選擇地理和政治不同，文科生基本不會選擇化學(xué)。

3、作為賦分學(xué)科，選擇化學(xué)群體整體水平較高，賦分難度較大。

數(shù)學(xué)文科理科都選擇，物理所有理科生都選，而化學(xué)卻是理科里比較強(qiáng)的那部分學(xué)生去選。

高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法技巧

1、在閱讀課本時，不放過每一個細(xì)節(jié)，書中的正文、注釋、實(shí)驗(yàn)都需要同學(xué)們通讀。在課前做好預(yù)習(xí)工作，把重點(diǎn)知識標(biāo)紅，然后我們可以利用課后時間學(xué)習(xí)小字部分和一些圖表等選學(xué)內(nèi)容。

2、此外，學(xué)習(xí)初中化學(xué)還可以聯(lián)系生活實(shí)際，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué)，體味化學(xué)。這樣既能學(xué)習(xí)到化學(xué)知識，又能激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

3、在我們預(yù)習(xí)的過程中，要做到把要學(xué)的新內(nèi)容仔細(xì)讀一遍，然后在不懂的地方作好記號，這樣帶著疑問和難點(diǎn)聽課，我們的效率就會大大地提高。

4、化學(xué)作為一門理科，卻同樣具備文科的特性。比如一些常見的化學(xué)反應(yīng)是需要我們牢記的并且要會默寫。條件（加熱、光照、催化劑），箭頭（可逆，不可逆）這些都需要注意，反應(yīng)過程的現(xiàn)象也要背下來。

5、切記，化學(xué)中的公式雖然要求背下來，但我們的最終目的是要求大家理解并且融會貫通，靈活運(yùn)用，不然就變成書呆子式的學(xué)習(xí)了。

6、很多同學(xué)都對學(xué)習(xí)化學(xué)有這樣的感觸，背的容易也忘得快。這是因?yàn)榛瘜W(xué)有其“特殊的語言系統(tǒng)，”所以我們要在記憶一些公式定義的時候要注意運(yùn)用一些有效的記憶方法，比如：韻語記憶、諧音記憶、歌訣記憶等。