小學(xué)生厭學(xué)怎么辦
孩子在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)的不是方法,不是基礎(chǔ),而是對于學(xué)習(xí)的一種態(tài)度,只有端正了對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,才會提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。那么小學(xué)生厭學(xué)怎么辦?
小學(xué)生厭學(xué)怎么辦
1、修復(fù)親子關(guān)系
有人說每個(gè)厭學(xué)的孩子,背后都有一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長,這是有道理的,平時(shí)和孩子缺少有效溝通的家長,當(dāng)孩子遇到挫折,成績倒退,家長不由分說對孩子一頓說教。孩子本就對挫折失敗不明其理,被家長過激言行刺激之后,更加逃避學(xué)習(xí)。因此開導(dǎo)厭學(xué)的孩子,家長首先要調(diào)整好自己的心態(tài),站在孩子的角度來考慮問題。
當(dāng)然親子關(guān)系并不是一直保持很好的親子關(guān)系,親子關(guān)系不能是討好關(guān)系,親子關(guān)系出現(xiàn)正常的波動是完全可以的。家長和孩子之間需要不斷磨合。良好的親子關(guān)系即使出現(xiàn)波動,也是螺旋向上的。
2、不過分溺愛孩子
多鼓勵認(rèn)可孩子,提高孩子耐挫力。積極鼓勵孩子,勇敢克服困難,即使遇到失敗,也能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而對自己的狀態(tài),行為進(jìn)行更好的調(diào)整,讓孩子對自己有更多自信心。
3、與孩子多溝通
家長多和孩子溝通,多和孩子的老師溝通。認(rèn)同孩子的厭學(xué)情緒,肯定孩子已有的努力行為。了解孩子真實(shí)的內(nèi)心想法。日常生活中實(shí)事求是地評價(jià)孩子的努力。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),給予表揚(yáng)鼓勵,鼓勵孩子保持好的防線,勞逸結(jié)合,讓成績變得越來越好。
小學(xué)生厭學(xué)的原因
1、社會壓力
目前大家競爭力強(qiáng),孩子們的同齡人之間競爭也非常強(qiáng)烈,包括社會上對孩子的學(xué)業(yè)要求、學(xué)歷要求等,導(dǎo)致孩子為了未來和將來就會不斷去拼搏和付出,所以在努力當(dāng)中孩子會出現(xiàn)情緒相關(guān)問題。
2、家庭問題
現(xiàn)在所有家庭當(dāng)中,父母都對孩子有很大期許,也希望自己孩子成龍成鳳,做出一番大作為。很多孩子為了完成父母期望,包括對自己高要求、對同齡人之間競爭等,都會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)壓力之后的情緒問題。
3、自身原因
小學(xué)生厭學(xué)大多都是因?yàn)榭荚嚦煽儾缓茫瑢W(xué)習(xí)的積極性不高,學(xué)不進(jìn)去。有的學(xué)生接受能力比較慢,老師講課,他不可能會重復(fù)的講。你上課也沒有聽講的話,作業(yè)是寫不出來,作業(yè)做不出來的話,考試就考不出來??荚囉挚疾怀鰜恚瑢W(xué)習(xí)成績就上不去。
小學(xué)生厭學(xué)怎么辦,家長首先要修復(fù)與孩子之間的親子關(guān)系,關(guān)系好了,孩子才愿意聽從你的教導(dǎo),然后與孩子多溝通,找到孩子厭學(xué)的原因,對癥下藥,解決問題。