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孩子早戀如何開導(dǎo)

時(shí)間:2023-01-31 17:00類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):814

隨著孩子青春期的到來,家長(zhǎng)最擔(dān)心的早戀問題也會(huì)緊隨其中。但處于青春期的孩子逆反心理非常強(qiáng),如果家長(zhǎng)采取的教育方式不當(dāng),那勢(shì)必會(huì)讓他們做出一些過激的行為,讓情況變得更加糟糕。

孩子早戀如何開導(dǎo)

1、少干涉、多傾聽。父母不要像偵查員一樣去偵察孩子是否有戀愛的跡象,去干涉孩子。其實(shí)很多青少年,他其實(shí)不是在戀愛上費(fèi)工夫,而是在如何不要被父母發(fā)現(xiàn)上費(fèi)功夫。當(dāng)孩子在如何躲開父母上占用了很多的大腦資源和心理資源時(shí),他大腦的自控力就會(huì)不足,反倒使得他后面沒有辦法控制自己的行為,耽誤了學(xué)習(xí)。

所以父母在這個(gè)問題上不要過于干涉,而是要多傾聽。當(dāng)孩子回來跟你說別人戀愛的時(shí)候,你就不要評(píng)判,而是好奇地問:那這兩個(gè)孩子在班上都是什么樣的孩子?他們用什么樣的方式去戀愛?戀愛之后他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活狀態(tài)都發(fā)生什么樣的變化?你怎么看呀?提出問題讓孩子去思考。

2、與孩子進(jìn)行深交流。不要刻意的和孩子談早戀的問題,也不要“一棍子打死”早戀現(xiàn)象,更不要責(zé)罵或羞辱孩子,那樣只會(huì)激起孩子強(qiáng)烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時(shí),假裝無意的往上引導(dǎo),慢慢引導(dǎo)孩子說一說自己心里的某些感受,就算孩子的觀點(diǎn)錯(cuò)了也不要急于反駁,先表示對(duì)他們的理解(但不是贊同),如此,孩子才能慢慢放下對(duì)你的戒心,才能信任你,你才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。有條件的家庭,可以適當(dāng)?shù)脑陂_導(dǎo)孩子之后領(lǐng)孩子出去一次,遠(yuǎn)近無所謂,時(shí)間長(zhǎng)短也無所謂,給孩子一個(gè)自己思考的時(shí)間,同時(shí)讓孩子接觸一些新的事物,由此轉(zhuǎn)移孩子的注意力。這個(gè)時(shí)期的孩子心理變化快,如此一來一般不會(huì)出現(xiàn)“癡情”的狀況。

4、教會(huì)孩子正確認(rèn)識(shí)戀愛。比起禁止而勾起更多的好奇,我們更需要引導(dǎo)孩子建立良好的、全面的戀愛觀,為人生的幸福奠定基礎(chǔ)。對(duì)于戀愛這個(gè)話題,正面引導(dǎo)更重要,孩子對(duì)愛情越是理解得透徹越不會(huì)“早戀”,因?yàn)橹雷约哼€承擔(dān)不了那么多。當(dāng)孩子尚在懵懂時(shí)期,父母需要做孩子的婚戀導(dǎo)師。

孩子早戀的原因

1、同學(xué)互相影響。正處在青春期的孩子們好奇心特別強(qiáng),而且他們覺得自己到了可以自己做主的年齡了,什么都想去嘗試一下,加上平時(shí)電視劇和小說里的一些影響,大膽的孩子會(huì)對(duì)自己的“心上人”采取了一些行動(dòng)。

一種是發(fā)現(xiàn)對(duì)方并沒有拒絕嘗到了甜頭,想要跟對(duì)方有進(jìn)一步的發(fā)展,另外一種是對(duì)方不理睬自己,出于好勝心想要更加的對(duì)對(duì)方好,從而讓對(duì)方屈服,而膽小一些的孩子不太敢主動(dòng)嘗試,但是感覺到身邊的同學(xué)都在“愛情”中嘗到了甜頭便也躍躍欲試。

2、心靈空虛想獲取愛。如果家長(zhǎng)從小就沒有陪在孩子的身邊長(zhǎng)大,或者家庭不和睦,孩子早戀的可能性會(huì)更加大,因?yàn)閺男【蜎]有得到足夠的愛意,心靈空虛,會(huì)想要從別的地方來獲取愛的滿足感,而早戀是最好的方式,兩個(gè)人互相欣賞,互相給予對(duì)方充足的愛。

早戀對(duì)孩子的影響

心理易受挫。大家都知道,早戀的結(jié)局一般都是無疾而終的。因?yàn)橹越性鐟?,就是因?yàn)榇蠹叶荚诓怀墒斓氖虑樽龀霾怀墒斓臎Q定,這樣的決定到頭來肯定是不正確的。并且青春期的孩子內(nèi)心十分的敏感,如果在不和平的爭(zhēng)吵中分手,就很容易對(duì)孩子的心靈造成打擊。

錯(cuò)誤感情觀。青春期的孩子天真又執(zhí)著,早戀后認(rèn)為這是“真愛”,所以很多家長(zhǎng)阻止也沒效果的原因。錯(cuò)誤的愛情觀給了他們“愛”下去的理由,而每對(duì)相互喜歡的人之間都會(huì)有不愿放棄對(duì)方的一種信念,但是這種信念發(fā)生在了孩子身上,就成為了錯(cuò)誤信念,更會(huì)在以后的人生中讓他們經(jīng)受更大的挫折。