7歲叛逆期如何教育方法
孩子進(jìn)入7歲以后,開(kāi)始有了自己的想法,逐漸變得獨(dú)立,孩子的叛逆期也隨之而來(lái);多數(shù)孩子的叛逆,都是由于家長(zhǎng)的教育方法不正確導(dǎo)致的,因此家長(zhǎng)的理解和關(guān)愛(ài)至關(guān)重要,平時(shí)要多陪伴孩子,讓孩子感覺(jué)到溫暖和安全感,適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)等、加強(qiáng)孩子情緒的調(diào)節(jié),幫助孩子調(diào)整良好的心態(tài),順利度過(guò)叛逆期階段。
7歲叛逆期如何教育方法
1、尊重和包容。既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識(shí),那么作為家長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)尊重?;蛟S孩子的某些想法和行為是錯(cuò)誤的,但這并不能成為家長(zhǎng)阻止他們的理由。合格的家長(zhǎng),此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽(tīng),而不是采取命令的方式。
孩子雖小,他們也不愿意總是被父母命令。要試著跟孩子像朋友一樣的相處,遇到問(wèn)題,親子之間選擇相互傾訴和溝通。家長(zhǎng)可以用自己的生活經(jīng)驗(yàn),告訴孩子正確的做事方法,以供他們參考。只要孩子所犯的錯(cuò)誤沒(méi)有涉及原則問(wèn)題,家長(zhǎng)要試圖給他們多一些包容。
2、給孩子陪伴。叛逆是不可避免的事情,也側(cè)面了反映了孩子的孤獨(dú),或許他只是想用叛逆的舉動(dòng),來(lái)引起父母的關(guān)注而已。生活中,多給孩子一些陪伴,讓他感受到父母對(duì)他的愛(ài)意。在陪伴的過(guò)程中,親子關(guān)系也會(huì)被無(wú)限的拉近,內(nèi)心的情緒問(wèn)題,也會(huì)逐漸被這種幸福感所代替。
3、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣,從早睡早起開(kāi)始。很多家長(zhǎng)說(shuō),叫孩子起床特別困難,每次都會(huì)發(fā)生“激烈”的吵鬧。既然如此,那就讓他早睡,保持充足的睡眠時(shí)間后,相信起床也不會(huì)那么困難。
除此外,學(xué)習(xí)計(jì)劃也要安排起來(lái)。小學(xué)階段特別重要,是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)刻。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子當(dāng)下的情況,為他定制相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)則,尤其是時(shí)間方面的觀念。放學(xué)后的作業(yè)和學(xué)習(xí)規(guī)劃,一定要落到實(shí)處,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4、學(xué)會(huì)換位思考。每個(gè)家長(zhǎng)都是從叛逆期長(zhǎng)大,所以更應(yīng)該理解孩子的表現(xiàn)。其實(shí)家長(zhǎng)要做的很簡(jiǎn)單,試著跟孩子換位去思考同樣的事情,那么很快就能知道孩子表現(xiàn)抗拒的原因。一旦找到了共鳴,相信父母內(nèi)心的怒火也會(huì)消失一大半。
換位之后,家長(zhǎng)就能知道問(wèn)題出在哪里,自然也能對(duì)癥去解決孩子的叛逆。那些總是說(shuō)著要“理解”孩子的父母,此刻的換位思考,就是理解的第一步。
5、允許孩子犯錯(cuò)。大部分的家長(zhǎng)生氣,是因?yàn)樗麄儫o(wú)法忍受孩子的錯(cuò)誤。只是,7歲這個(gè)年齡段,正是孩子形成自我主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,犯錯(cuò)是難免的。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),只有如此,他們才能知道“社會(huì)險(xiǎn)惡”的道理。叛逆期不過(guò)分的束縛孩子,他們的反抗情緒也就沒(méi)有那么激烈。
另外,家長(zhǎng)也需要做好孩子的榜樣,叛逆期是孩子模仿能力最強(qiáng)的階段。家長(zhǎng)可以通過(guò)良好的言行和舉動(dòng),潛移默化去改變孩子的思想。
6、父母情緒要穩(wěn)定。千萬(wàn)不要帶著情緒去教育孩子,因?yàn)檫@樣會(huì)使親子間的矛盾升級(jí),爭(zhēng)吵是避免不了的。如此不理智的舉動(dòng),只會(huì)讓孩子事后更加抗拒父母,叛逆的想法更加嚴(yán)重。當(dāng)孩子的情緒及做法表現(xiàn)不合理時(shí),家長(zhǎng)可以試著先讓自己冷靜,然后在給孩子講道理。
教育叛逆期的孩子家長(zhǎng)要注意哪些問(wèn)題
1、不要輕易遷就。孩子胡攪蠻纏,大多是為了滿足自己不合理的要求。有時(shí)候,父母會(huì)因?yàn)樽约赫诿e的事情,想盡快安撫孩子的情緒而答應(yīng)孩子,有時(shí)候覺(jué)得孩子小,覺(jué)得長(zhǎng)大了就會(huì)懂事而遷就孩子。這其實(shí)是不對(duì)的做法,縱容會(huì)助長(zhǎng)孩子胡攪蠻纏的個(gè)性,讓孩子更加肆無(wú)忌憚。父母與孩子之間可以先設(shè)約定,孩子若違反,父母則要堅(jiān)守原則,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、理智不偏見(jiàn)。孩子淘氣、調(diào)皮、胡攪蠻纏……孩子每一個(gè)行為背后,一定會(huì)有這樣那樣的原因。但父母不應(yīng)該一概而論,而是應(yīng)該具體原因具體分析。如果孩子做得不對(duì),指要出他的不當(dāng)行為,給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。父母應(yīng)該理智看待孩子的行為,指出孩子的問(wèn)題,而不是不問(wèn)來(lái)由冤枉孩子,只有這樣,孩子才會(huì)有進(jìn)步的空間。
3、學(xué)會(huì)自我反思。俗話說(shuō),家長(zhǎng)是鏡子,孩子是影子。沒(méi)有孩子天生下來(lái)就是胡攪蠻纏,孩子的很多行為都是家長(zhǎng)后天教育,或受潛移默化影響產(chǎn)生的。家長(zhǎng)在開(kāi)心的時(shí)候,任由孩子胡鬧,在生氣的時(shí)候,卻要求孩子聽(tīng)話。這樣做只會(huì)讓孩子不知所措,家長(zhǎng)也越看孩子越討厭。
孩子叛逆期和家長(zhǎng)對(duì)著干主要分為以下幾種原因
1、爭(zhēng)奪控制權(quán)故意對(duì)著干,想挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,不想被約束。
2、自卑感侵襲事情總做不好,作業(yè)太難懶得做就會(huì)發(fā)脾氣,此時(shí)更容易對(duì)抗。
3、刷存在感希望得到更多的關(guān)注。
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