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孩子光玩游戲不寫作業(yè)怎么辦

時(shí)間:2023-02-03 15:40類型:學(xué)習(xí)閱讀數(shù):1567

隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,越來(lái)越多的電子產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活,隨之而來(lái)的是各種各樣游戲的狂潮,有些游戲身為大人的我們都還需要克制,更不要說(shuō)還沒有成年的孩子了。

孩子光玩游戲不寫作業(yè)怎么辦

1、尋找替代,更新環(huán)境。游戲最大的危害是讓人生活在虛幻中,獨(dú)處在封閉環(huán)境中。作為父母,我們要反其道而行之,要帶著孩子到戶外去,通過(guò)運(yùn)動(dòng)如爬山、騎行、健身、球類等做好興趣轉(zhuǎn)移和替代,讓孩子在陽(yáng)光和大汗淋漓中發(fā)泄暢快。多陪孩子參加高雅的音樂會(huì),參觀各種博物館,參加各種研學(xué)和手工活動(dòng),在家里更新書庫(kù),增加閱讀書目等。

2、多陪伴和交流,不管是母親還是父親,都要抽出時(shí)間給予孩子一定的陪伴,陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。父母多給孩子溝通和交流,只有建立在有效溝通上的陪伴才是真正的陪伴。經(jīng)過(guò)研究表明,一般沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子不喜歡溝通,也不喜歡和外界交流,因此父母陪伴和溝通能幫助孩子從游戲中走出。

3、教會(huì)孩子如何正確面對(duì)挫折,教育并不是孩子生活的全部,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)卻是他們生活中心,很多孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而煩惱,往往通過(guò)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的方式來(lái)解壓。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何正確面對(duì)挫折,引導(dǎo)他們緩解壓力,避免產(chǎn)生負(fù)面情緒。

4、邀請(qǐng)孩子用腳步丈量城市,當(dāng)我們忙碌于生活,沉浸于虛擬世界,便失去了用心感受生活、感知城市的機(jī)會(huì)。陽(yáng)光明媚的冬日,帶著孩子走出家門,觀察、了解這座城市的一磚一瓦、一草一木,欣賞她的色彩,傾聽她的聲音,呼吸她的味道,感受她的溫度,不也是很愜意的嗎?

親愛的家長(zhǎng)們,當(dāng)我們用心陪伴孩子去做一些充滿生活味的事情時(shí),電子游戲便被替代了,孩子會(huì)覺得有父母陪伴的生活是有趣的、幸福的,充滿溫暖的。

孩子沉迷游戲的危害

1、形成“網(wǎng)絡(luò)性格”,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。網(wǎng)絡(luò)性格最大的特征是“孤獨(dú)、緊張、恐懼、冷漠和非社會(huì)化”。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)虛擬世界的依戀,人機(jī)對(duì)話和以計(jì)算機(jī)為中介的交流,容易使人的性格脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)而產(chǎn)生異化,同時(shí)青少年又處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛期,長(zhǎng)時(shí)間呆在電腦前的幅射和高度緊張,會(huì)損害各種人體機(jī)能,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。

2、打游戲鍛煉手腦配合,開發(fā)大腦有家長(zhǎng)說(shuō),讓孩子多玩一些益智類游戲,比如一些數(shù)字類游戲,可以讓孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)。表面上,這些益智游戲開發(fā)了孩子的邏輯思維,是一種正向?qū)W習(xí)方式。但是把打游戲理解為解題,這個(gè)概念不對(duì)。

義務(wù)教育中的小學(xué)數(shù)學(xué),都是基礎(chǔ)類的應(yīng)用數(shù)學(xué)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、解題方式讓孩子得到邏輯思維的開發(fā),并學(xué)會(huì)在生活中應(yīng)用。而打游戲,從短期內(nèi)是得到了手眼腦的配合鍛煉,但當(dāng)孩子花了時(shí)間成本去打一個(gè)游戲的時(shí)候,會(huì)得到哪些收獲呢?這里面的危害,對(duì)孩子的精神麻痹顯然比去真正探索未知,傷害要大得多。

3、影響工作、學(xué)習(xí),對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,往往會(huì)影響自己的工作。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),則是影響自己的學(xué)習(xí)。畢竟人的時(shí)間精力都有限,當(dāng)你在這件事情上投入過(guò)多時(shí),另外的事情必然被忽略。

加上已經(jīng)沉迷游戲的人,在做其他事情時(shí),也是心心念念想著那玩到一半的游戲,如此身在曹營(yíng)心在漢,工作學(xué)習(xí)能好嗎?尤其對(duì)于許多孩子而言,一旦迷上玩游戲,不僅脾氣變得暴躁,父母難以和他溝通,就連學(xué)習(xí)也呈直線下降。

孩子沉迷游戲的原因

父母工作忙,陪伴孩子時(shí)間少。父母給不了孩子足夠的陪伴時(shí)間時(shí),孩子內(nèi)心都會(huì)有一種空虛和失落感,會(huì)把原因歸咎于自己身上,更會(huì)為了填補(bǔ)這種空虛感而依賴玩具或者電子產(chǎn)品,進(jìn)而產(chǎn)生生理性依賴。

父母過(guò)度管控孩子,有人曾說(shuō),“沉迷者背后往往有一個(gè)‘控制者’”。由于父母的過(guò)度管束,孩子失去了很多自主性權(quán)利,孩子毫無(wú)自由,又無(wú)法反抗父母,只能到游戲的世界里解壓和尋找自由感。