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小孩老說(shuō)謊怎么教育

時(shí)間:2024-03-25 08:40類型:其他閱讀數(shù):1579

撒謊是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)之路,雖然這是一種正常現(xiàn)象,但是家長(zhǎng)一定要給予重視,及時(shí)引導(dǎo),因?yàn)檫@畢竟不是一種好的行為,如果長(zhǎng)期放任不管,那很容易影響到孩子今后的正常生活和發(fā)展。

小孩老說(shuō)謊怎么教育

1、坦誠(chéng)溝通,建立跟孩子的信任感。讓孩子誠(chéng)實(shí)的前提條件是父母與孩子間的信任。我們需要跟孩子坦誠(chéng)地溝通。為了讓孩子區(qū)分正確和錯(cuò)誤,父母應(yīng)該明確說(shuō)出對(duì)于孩子誠(chéng)實(shí)的期望:“我希望家中每個(gè)人都能誠(chéng)實(shí)以對(duì)?!?/p>

讓孩子知道沒(méi)有必要因?yàn)榕掳謰屔鷼饩驼f(shuō)謊,即使他真的做了什么錯(cuò)事,說(shuō)實(shí)話也是最重要的,并且家長(zhǎng)要傾聽(tīng)孩子的想法,和孩子談?wù)撜f(shuō)謊行為所造成的后果,例如失去別人的信任、損害人際關(guān)系等,讓孩子明白誠(chéng)實(shí)的重要。

2、了解孩子說(shuō)謊的原因。在家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊的時(shí)候,不要就直接劈頭蓋臉的對(duì)孩子一陣批評(píng)。要緩和自己的情緒,了解孩子說(shuō)謊的原因和動(dòng)機(jī)是什么。在尊重孩子的基礎(chǔ)上,理解幫助孩子,讓親子關(guān)系有一個(gè)正向的發(fā)展。

3、巧借故事引導(dǎo)。雖然很多時(shí)候,孩子的小謊引不起大亂,但是撒謊畢竟不是好習(xí)慣,家長(zhǎng)還是要對(duì)孩子的這種行為進(jìn)行引導(dǎo)。但是現(xiàn)實(shí)中,很多孩子可能根本聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo),所以,家長(zhǎng)不妨巧借故事,給孩子做個(gè)正向引導(dǎo)。

4、對(duì)于孩子的誠(chéng)實(shí)行為要表?yè)P(yáng)。在日常生活中,如果父母發(fā)現(xiàn)孩子誠(chéng)實(shí)的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)肯定孩子、贊揚(yáng)孩子,順勢(shì)教育孩子:“要做誠(chéng)實(shí)的孩子,你做的很對(duì)”。通過(guò)這樣的強(qiáng)調(diào),可以不斷強(qiáng)化孩子誠(chéng)實(shí)的行為,使孩子慢慢養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣。

5、榜樣的力量。家長(zhǎng)平時(shí)一定要對(duì)孩子說(shuō)話算話,對(duì)于一些不確定的答案和承諾,一定不要敷衍??梢灾苯痈嬖V孩子,自己要考慮一下。如果說(shuō)出來(lái)的承諾,家長(zhǎng)必須要辦到。平時(shí)對(duì)待朋友和家人也應(yīng)該如此。孩子最初的行為,都是模仿大人的,他就是縮小版的你。

孩子說(shuō)謊的原因是什么

1、豐富的想象力。學(xué)齡前的孩子,因?yàn)檎幱趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言的階段,特別在他們玩游戲的過(guò)程中,進(jìn)行角色扮演的活動(dòng),會(huì)假設(shè)一些場(chǎng)景,用一些假設(shè)性的語(yǔ)言。

2、好奇性地模仿。孩子在處于對(duì)新事物認(rèn)知的時(shí)候,是充滿著好奇的。當(dāng)他們看到電視劇上一些說(shuō)謊的情節(jié)的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得“好玩”,進(jìn)行不自覺(jué)的模仿。

3、家長(zhǎng)有打罵孩子的習(xí)慣。家長(zhǎng)是長(zhǎng)輩,孩子是晚輩,孩子要靠家長(zhǎng)才能存活,家長(zhǎng)體格也比孩子大。一旦孩子違背家長(zhǎng)意愿,家長(zhǎng)就會(huì)以打罵來(lái)鎮(zhèn)壓孩子,孩子不能反抗、也無(wú)力反抗。

久而久之,孩子就會(huì)變得膽小。孩子膽小并不能代表他沒(méi)有自己的想法,所以,他就會(huì)以自己的方式去達(dá)到自己的目的。所以,你就會(huì)看到孩子變得愛(ài)撒謊了。

面對(duì)孩子撒謊,作為父母的我們?cè)撛趺崔k

如果你明知孩子在說(shuō)謊,就不要繼續(xù)追問(wèn)。如果你明知道孩子在說(shuō)謊,就不要對(duì)他再三追問(wèn)了。否則,只能逼得孩子再用其它謊話來(lái)遮掩,更加深了孩子心理的不安,也會(huì)讓你的情緒失控。與其這樣,還不如謊言這個(gè)事跳過(guò),直接告訴孩子,如何做此事會(huì)更加好,而不再一直和孩子進(jìn)行爭(zhēng)辯。

不要隨便給孩子貼標(biāo)簽。很多父母在孩子說(shuō)謊以后,就給孩子貼上“小騙子”、“謊話連篇”、“不誠(chéng)實(shí)”的標(biāo)簽,不能因?yàn)槟炒蔚闹e言就給孩子定了性。這樣做不但改不掉孩子說(shuō)謊的毛病,反而起了負(fù)強(qiáng)化的作用,可能將促使孩子今后說(shuō)更多的謊。