孩子什么時(shí)候叛逆期結(jié)束
每個(gè)孩子或多或少都會(huì)經(jīng)歷叛逆,這很正常,家長(zhǎng)要能夠理性應(yīng)對(duì)。孩子叛逆,家長(zhǎng)要多去分析原因,如果問(wèn)題出在了我們家長(zhǎng)身上,要跟孩子道歉,然后做出改變,幫助孩子更快地結(jié)束叛逆。
孩子什么時(shí)候叛逆期結(jié)束
首先,大部分的逆反期持續(xù)的時(shí)間會(huì)是在2-3年,也有的是1年內(nèi)就會(huì)結(jié)束,有的長(zhǎng)達(dá)5年,而孩子出現(xiàn)叛逆期的種種表現(xiàn),除了跟孩子自己有關(guān),還跟整個(gè)家庭的教育、關(guān)注、生活環(huán)境等密切相關(guān)。
其次,很多人會(huì)把逆反期和青春期混為一談,其實(shí)是不一樣的階段,青春期指的是12-18歲這個(gè)時(shí)間階段,身體的生理發(fā)生了成熟的變化,而逆反期更趨向于心理層面,表現(xiàn)為自我獨(dú)立、反駁成人意見(jiàn)、容易被激怒、態(tài)度過(guò)于偏激等表現(xiàn)。
然后,青春期是孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期,家長(zhǎng)一定要引起重視,不能采取強(qiáng)硬的措施,更不要放任自流,使孩子行為或者思想上產(chǎn)生偏差,導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,我們身為家長(zhǎng)要多關(guān)注這個(gè)階段的孩子,引導(dǎo)他們平穩(wěn)的度過(guò)青春期的叛逆階段。
最后,家長(zhǎng)要給予孩子更多的尊重和信任。青春期的青少年心靈的成長(zhǎng),渴望自我做主,遭到家長(zhǎng)的否定時(shí),他們叛逆的心理就會(huì)增加,有一種你認(rèn)為不行,我就要做給你看的念頭,要得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。
家長(zhǎng)不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn),要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子一定的信任,該放手的,要放手讓孩子去做,在一些家庭方面,或是孩子自身的事情,我們可以跟孩子商量著來(lái),聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),不要“一言堂”。
孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆
1、吼叫和打罵。孩子沒(méi)有按家長(zhǎng)的預(yù)期做事,叫往東偏要往西,父母的情緒很容易失控,進(jìn)而對(duì)孩子吼叫,甚至打罵。當(dāng)我們對(duì)孩子吼叫或打罵的時(shí)候,表面上感覺(jué)是阻止了他的冒犯行為,實(shí)際上只是暫時(shí)停止了。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,是真正在助長(zhǎng)孩子的叛逆行為和挑釁行為。
2、批評(píng)。批評(píng)意味著你對(duì)孩子的想法、體驗(yàn)、感受、價(jià)值觀,都是持否定態(tài)度的。孩子常常會(huì)把這些批評(píng),當(dāng)作是對(duì)他的貶損。一個(gè)經(jīng)常被批評(píng),感受不到愛(ài)的孩子,更容易變得叛逆。
3、孩子的自尊心受到傷害。也許有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小,什么都不懂,大人幫忙做決定就好了,不聽(tīng)的話打幾下罵幾次就解決了。這樣日積月累,孩子也會(huì)鬧脾氣。人急了,還不和你們對(duì)著干?所以父母要學(xué)會(huì)尊重孩子,和孩子溝通,了解孩子心里所想,給孩子一個(gè)說(shuō)話的權(quán)利。
教育孩子,我們父母必須要有這樣的洞見(jiàn)
1、孩子就是在叛逆期發(fā)展出獨(dú)立的人格,叛逆期是人生最重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)和蛻變期。如果沒(méi)有獨(dú)立的人格,父母不在的時(shí)候,他要如何去面對(duì)呢?所以,教會(huì)孩子獨(dú)立,是很重要的事情。
2、孩子滿足父母的人生越多,留給滿足自己的人生就越少。因?yàn)楹⒆有枰瓿勺约旱氖姑?,要完成自己的使命,就必須先?zhǔn)備自己的各項(xiàng)能力。而孩子裝備自己的最重要的階段,就是叛逆期。
3、上半輩子你對(duì)他插手越多,他下半輩子的自我承擔(dān)就越少。獨(dú)立的能力,就是自我決定和自我負(fù)責(zé)的能力。我們要尊重孩子獨(dú)立做決定的自由,以及自己承擔(dān)后果的權(quán)利。
因?yàn)榕涯嫫谡呛⒆尤ヅ囵B(yǎng)自我決定和自我負(fù)責(zé)的能力的階段。這個(gè)階段,父母為孩子做決定和負(fù)責(zé)的越多,孩子自我決定和自我負(fù)責(zé)的能力就越差。父母只能陪孩子走上半輩子,下半輩子他還是得自己走的。
4、在叛逆期,孩子需要學(xué)會(huì)如何融入群體的同時(shí),又能夠保有自己。叛逆期從身體、心理和社會(huì)這幾個(gè)面向,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有很重大的意義,父母需要很有智慧的去對(duì)待。