高三了孩子還迷戀游戲怎么辦

高三是孩子學習最關鍵的一年，也是他們學習壓力最大的一年，因為這個階段的他們需要面臨人生中一場非常重要的考試——高考。但是在我們身邊，卻有一部分高三學子，沉迷到游戲的世界中無法自拔，讓父母非常焦慮。

高三了孩子還迷戀游戲怎么辦

1、言語上的說教無濟于事，說得多只能讓孩子更加反感。沉迷游戲的孩子，他的世界里只有游戲，父母幾乎等同于取款機。而且這時的孩子都已經長大，青春期的叛逆在與日俱增，如果家長言辭激烈，只會激化矛盾，甚至引發(fā)更嚴重的問題。

2、多陪伴孩子。許多高三孩子沉迷游戲的緣故，是由于情感需求無法得到滿足，內心空虛、孤單。因而，父母一定要多陪伴孩子，用愛和關心填滿他的內心，他的心理需求才會得到滿足，不容易從游戲中尋找寄予，也就不會再沉迷游戲了。

3、鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好。高三孩子沉迷游戲，可能是沒有自己的目標，不知道做什么。父母平時要多注意孩子是否有愁眉苦臉等情況，正確對待孩子，幫助他發(fā)展自己的個人興趣。了解孩子喜歡什么，然后支持他，鼓勵他，如此可以分散精力，減少游戲的誘惑，這也是解決孩子沉迷游戲的辦法之一。

4、讓孩子意識到玩手機游戲的危害。孩子如果偶爾玩一下是可以的，但是不能時間太長或者沉溺其中，有些孩子也不會覺得玩手機是有什么危害的。

如果說考試考差了點，孩子可能會覺得自己沒有發(fā)揮好，這跟玩不玩手機是沒有太大的關系的，一些班上的學霸們，也都是一邊玩游戲一邊復習，這讓孩子覺得這是很正常的事情，一定要告訴孩子玩手機游戲帶來的一些危害，讓孩子自己改掉。

5、以身作則，正面引導。孩子在身邊學習的時候，家長也克制自己，不要玩手機，這就是一種很好的正面引導。都說“父母是孩子的第一任老師”，父母的行為對于孩子的引導作用是很大的。

所以，家長們也可以通過自己的行為來引導孩子從游戲中走出來，比如帶孩子一起看有意義的紀錄片，或者是孩子學習的時候自己跟孩子一起看書。長期這樣的堅持不僅會培養(yǎng)孩子好的學習習慣，還能在無形中給孩子支持和鼓勵，形成與孩子的良性互動。

高三了孩子還迷戀游戲的原因

第一個原因，逃避現實世界的壓力。高考我們都知道，對于孩子的壓力是非常大的，有的孩子可以自己調節(jié)壓力，但是，有的孩子不會去調節(jié)壓力。

當壓力到達一個程度時，就會壓垮孩子，導致孩子想要逃避這些壓力，而虛擬網絡世界就是一個很好的選擇，里面沒有人催促他學習，讓他努力復習，沒有家長的嘮叨，因此，沉迷手機游戲，不愿意出來。

第二個原因，孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導致孩子心靈上產生孤獨感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補償。零食、電視、網絡便成了他們最好的陪伴者。

高三學生沉迷游戲的危害

1、影響孩子學習。高中生正處于一個學習的重要時期，這個階段正要為升入大學做準備，高中學習的好壞，也決定了孩子上一個什么樣的大學，也會影響孩子以后的人生之路，就業(yè)之路。如果孩子花大量的時間沉溺于游戲之中無法自拔，必然無心于學習，一定會影響到孩子的學業(yè)。

2、影響三觀、破壞人格。青少年時期也是人格成熟的關鍵時期，網絡的世界往往是虛擬的，不少游戲打打殺殺、過渡偏激，長期沉浸，而忽視了現實的人際交往，對三觀形成和人格塑造都會產生不良影響。