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叛逆期的小孩如何教育

時(shí)間:2023-04-08 14:09類型:其他閱讀數(shù):1488

叛逆期的孩子不僅不會(huì)聽從父母的管教,還常常會(huì)做出許多讓父母生氣的行為,比如逃課,早戀,沉迷手機(jī)等等。所以作為父母,一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,多多引?dǎo)開導(dǎo)他們,幫助他們順利度過這一時(shí)期。

叛逆期的小孩如何教育

1、有一個(gè)正確的心態(tài)。父母在發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)入叛逆期,所作所為與之前有所不同時(shí),千萬不要太過著急了。父母一定要知道,這是每一個(gè)孩子都必須要經(jīng)歷的過程,也是特別正常的,也是在青春期的時(shí)候,再正常不過的了,說明他們正在慢慢的長(zhǎng)大,有著自己的想法了。如果能夠正確的引導(dǎo),相信每一個(gè)孩子都能夠順利的度過。

2、和孩子做朋友,贏得孩子的信任。作為家長(zhǎng),在教育叛逆期的孩子時(shí),不能以長(zhǎng)輩的身份去壓制,應(yīng)該以朋友的角度去和他們溝通。因此家長(zhǎng)學(xué)會(huì)和孩子做朋友,就顯得非常重要了。

當(dāng)孩子把家長(zhǎng)當(dāng)成朋友以后,就會(huì)愿意把心里話說給家長(zhǎng)聽,也愿意將家長(zhǎng)給出的建議當(dāng)做參考,這個(gè)時(shí)候再去教育孩子,他們也會(huì)愿意接受了。

3、適當(dāng)放權(quán),尊重孩子。叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重,獲得他人尊重的第一步,就是來自家長(zhǎng)的尊重。建議家長(zhǎng)適當(dāng)放權(quán),比如當(dāng)家中發(fā)生大事,如搬家、買房等,可以同孩子商量,征求孩子的意見,讓孩子有意識(shí)地參與其中,增強(qiáng)家庭責(zé)任感。

4、學(xué)會(huì)傾聽。如果孩子肯說,你就千萬不要喋喋不休地說,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),讓孩子多說說,你就作為一個(gè)傾聽者,然后根據(jù)他的話題了解他的生活和內(nèi)心的想法,再根據(jù)他話題內(nèi)容與他交流他感興趣的事情,這樣一來,你就很容易能夠走進(jìn)他的內(nèi)心。

5、讓孩子感受家的溫暖。對(duì)于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行,多注意他們的行為變化,當(dāng)然家長(zhǎng)也不要過多的干擾,只要孩子整體沒有異樣,家長(zhǎng)多關(guān)心,讓孩子理解自己的愛就可以了,感受到家的溫暖,這樣孩子才愿意和自己溝通。

面對(duì)叛逆期的孩子,家長(zhǎng)需要怎么做

1、多用商量的語氣和孩子溝通。在和叛逆期的孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)已經(jīng)不能強(qiáng)硬的,命令式的語氣進(jìn)行教育孩子了,孩子已經(jīng)有了自己的思想和想法,有了自己的主意,所以在交談的時(shí)候,可以和孩子多商量,提出自己的看法,讓孩子進(jìn)行比對(duì)選擇。

2、家長(zhǎng)不要過度焦慮。其實(shí)青春期的孩子叛逆是很正常的情況,是一種自然成長(zhǎng)歷經(jīng)的階段,是孩子渴望被家長(zhǎng)認(rèn)可和尊重的階段,這個(gè)階段家長(zhǎng)不要過度地去干涉,更不要過多地去批評(píng),只要尊重孩子,讓孩子做自己喜歡的事情就可以。

3、以身作則。孩子的言行最初都會(huì)從模仿父母言行開始,父母更應(yīng)該注重自身的教育意義,為孩子做好示范,以自身優(yōu)良品行來影響孩子。

叛逆期孩子的特點(diǎn)

對(duì)抗性。對(duì)父母十分冷淡,關(guān)系距離加大。認(rèn)為父母的管教不太符合我的現(xiàn)實(shí)生活標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施消極抵制、明顯對(duì)抗;不接受傾向明顯,甚至公開敵對(duì);要求他們做的事情偏偏不做,或者反其道而行之。

冷漠性。對(duì)抗造成與父母關(guān)系惡化,對(duì)父母對(duì)我的不尊重行為產(chǎn)生厭惡和反感,產(chǎn)生關(guān)系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對(duì)父母?jìng)牡难蹨I不可以使他們動(dòng)情。

評(píng)判性。評(píng)判學(xué)校和老師,評(píng)判老師的教學(xué)和行為。由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制,對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況;評(píng)判社會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)面情況不接受和不理解。