高中生偷偷玩手機(jī)家長(zhǎng)該如何教育
高中是孩子學(xué)習(xí)最重要的一個(gè)階段,但是有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子總是偷偷的玩手機(jī),對(duì)此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要因?yàn)樯鷼饩蛯?duì)孩子大呼小叫,面對(duì)這樣的情況,要及時(shí)根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧?,只有這樣才能幫助孩子。
高中生偷偷玩手機(jī)家長(zhǎng)該如何教育
1、孩子愛(ài)玩手機(jī),家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的年紀(jì)大下實(shí)際情況予以引導(dǎo)。不能急躁和粗暴,最好的方法就是,先控制減少孩子玩手機(jī)的時(shí)間頻率。作為家長(zhǎng)要控制自己不在孩子面前玩手機(jī)。多陪伴孩子,和孩子一起學(xué)習(xí)看書,做一些有意義的事情。
2、家長(zhǎng)要以身作則,盡量不要在孩子面前玩手機(jī),很多父母喜歡玩手機(jī),絲毫不理解孩子的任何要求,不陪孩子。很多孩子的行為都是模仿家里親近人員的行為的,如果家長(zhǎng)一天到晚對(duì)著手機(jī),就不要指望孩子會(huì)遠(yuǎn)離手機(jī)了。俗話說(shuō)“己所不欲,勿施于人”,所以,從家長(zhǎng)自己做起,給孩子樹(shù)立正確的榜樣。
3、正確引導(dǎo)孩子,不管是用講故事的方法還是用贊美鼓勵(lì)的方法,總之要讓孩子自己意識(shí)到沉迷手機(jī)的危害,并且要及時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4、給孩子制定計(jì)劃和方案,并且設(shè)計(jì)好獎(jiǎng)懲制度。高一學(xué)生有自己的想法,沉迷手機(jī)的時(shí)候,不要著急批評(píng),也不要徹底把手機(jī)沒(méi)收,先給他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案,得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎(jiǎng)懲制度,然后督促孩子改變。
5、積極溝通,耐心說(shuō)服。孩子處于不好的狀態(tài)時(shí),父母的焦慮是難免的,但在勸說(shuō)孩子的時(shí)候也要注意方式。可以先和孩子交流一下最近的心理狀態(tài),緩解孩子的壓力,再提出自己玩手機(jī)的建議。不要只罵孩子,也不要對(duì)孩子說(shuō)很多壓抑的話,這樣會(huì)適得其反。
孩子私藏手機(jī)玩,家長(zhǎng)要怎么教育
1、給予孩子關(guān)懷。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候,父母不要在孩子面前嘮嘮叨叨,畢竟說(shuō)的再多,孩子聽(tīng)不進(jìn)耳,等于白說(shuō),父母可以多和孩子溝通溝通,學(xué)?;蛘邔W(xué)習(xí)上遇到的困難。
如果是因?yàn)槌撩允謾C(jī)已經(jīng)沒(méi)有上學(xué)的孩子,那么父母需要多報(bào)幾個(gè)戶外班,讓孩子從虛擬世界抽出來(lái),等現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中找到樂(lè)趣,孩子對(duì)手機(jī)的上癮,自然會(huì)有所減少。
2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松的家庭氛圍。學(xué)習(xí)很吃力,家庭氛圍緊張,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有什么朋友,這樣的環(huán)境是最容易讓孩子沉迷于手機(jī)的,因?yàn)槭謾C(jī)游戲中講究團(tuán)結(jié)合作,有共同的目標(biāo)。
所以網(wǎng)絡(luò)世界中的體驗(yàn)要比現(xiàn)實(shí)中好,父母要給努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的家庭環(huán)境,引導(dǎo)孩子更好的認(rèn)識(shí)手機(jī)和手機(jī)游戲。
3、多鼓勵(lì)孩子??偸桥u(píng)孩子、忽視孩子、溺愛(ài)孩子的家庭,沉迷手機(jī)的概率會(huì)高得多,所以家長(zhǎng)可以反省一下教育方式,看看自己哪里需要改變,在孩子的學(xué)習(xí)上,一定要以鼓勵(lì)和慢慢引導(dǎo)為主,切不可強(qiáng)迫孩子,越強(qiáng)迫,只會(huì)讓孩子厭學(xué)情緒加重。
叛逆期孩子沉迷手機(jī)要怎么教育
1、與孩子協(xié)商使用手機(jī)的時(shí)間。讓孩子一下子就戒掉手機(jī),這種方法是不行的,家長(zhǎng)可以先跟孩子規(guī)定使用手機(jī)的時(shí)間,在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,可以適當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)。
比如寫完作業(yè)后可以玩一到兩個(gè)小時(shí)的手機(jī),雙方要遵守規(guī)則,如果不遵守規(guī)則是要受到相應(yīng)的處罰,比如做家務(wù)、禁止玩手機(jī)2天。
2、告訴孩子玩手機(jī)的危害,要多跟老師保持聯(lián)系。家長(zhǎng)要循循善誘,心平氣和講明利害,這種情況很多孩子都可能接受,但還是有一些比較散漫的孩子自我約束能力差,家長(zhǎng)需要有耐心。
在家中營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,在學(xué)校經(jīng)常和老師保持溝通,循序漸進(jìn),讓孩子逐步提高學(xué)習(xí)興趣,直到脫離手機(jī)誘惑。