孩子上八年級(jí)特別叛逆怎么辦

很多家長(zhǎng)都知道孩子叛逆期是特別的難管教，這個(gè)時(shí)候的孩子已經(jīng)有了自己獨(dú)立的判斷能力，不喜歡被人管束，那么，孩子上八年級(jí)特別叛逆怎么辦？

孩子上八年級(jí)特別叛逆怎么辦

1、尊重信任

青春期的青少年心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可。

家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

2、當(dāng)不同意見(jiàn)時(shí)，可以采取民主

當(dāng)產(chǎn)生不同意見(jiàn)和矛盾時(shí)，不妨?xí)簳r(shí)冷處理。過(guò)一段時(shí)間再借助某個(gè)契機(jī)和孩子溝通，在潛移默化中讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。孩子是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想，要允許孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，切不可壓制孩子的想法。

3、給予孩子更多自主的空間

孩子這個(gè)時(shí)候需要一種“話事權(quán)”，如果不能滿足，便會(huì)跟父母鬧。其實(shí)，孩子此時(shí)萌發(fā)的獨(dú)立自主意識(shí)，以及獨(dú)立思考意識(shí)，是很難能可貴的。如果家長(zhǎng)引導(dǎo)到位，孩子能夠很好地學(xué)會(huì)獨(dú)立，為自己的行為負(fù)責(zé)，并且能夠獨(dú)立思考，自行抉擇。

叛逆期的孩子有什么表現(xiàn)

1、勁頭足，精力旺盛

孩子如果從小就不嫌累，玩勁十足似乎永遠(yuǎn)也不嫌累。往往這樣的孩子給家長(zhǎng)的感覺(jué)就是難帶，不給自己一絲的休息時(shí)間，似乎永遠(yuǎn)也安靜不下來(lái)。

這樣的孩子在長(zhǎng)大后也很容易因?yàn)楦改傅墓苤贫霈F(xiàn)叛逆行為，往往很難控制。他們因?yàn)榫ν?，所以往往交際能力很強(qiáng)會(huì)交往很多朋友，但如果交友不慎也最容易被拉下水，學(xué)壞或者不睦正業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)也就增大了。

2、愛(ài)攀比，欲望感強(qiáng)

有的孩子從小就愛(ài)和其他小朋友攀比，愛(ài)慕虛榮，見(jiàn)不得自己穿的用的不如別人，會(huì)和父母提出各種各樣的提高物質(zhì)生活水平的要求。

這類孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，攀比心會(huì)更加強(qiáng)烈，往往會(huì)因此和家長(zhǎng)鬧出很大的矛盾，在從家長(zhǎng)那里得不到滿足后，就會(huì)開(kāi)始想些邪門歪道來(lái)滿足自己的欲望感，很容易誤入歧途！

3、自尊心增強(qiáng)

渴望得到理解寬容，追求自尊、好勝、求知和參與是中學(xué)校青春期的典型特征。他們害怕老師指責(zé)嘲笑他們的幼稚和沖動(dòng)，反感老師居高臨下的批評(píng)和訓(xùn)斥。

孩子的叛逆期是成長(zhǎng)過(guò)程中一段特殊時(shí)期，不必驚恐不必憤怒，過(guò)了這一段時(shí)間，孩子又會(huì)回到正常狀態(tài)上來(lái)。孩子上八年級(jí)特別叛逆怎么辦，給孩子一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)過(guò)不了多久，孩子會(huì)一下子豁然開(kāi)朗，理解了父母的良苦用心，也懂得感恩體諒父母了。