孩子浮躁不踏實(shí)的性格怎么改
浮躁心理是當(dāng)前一些青少年的通病之一,表現(xiàn)為行動(dòng)盲目,缺乏思考和計(jì)劃,做事心神不定,缺乏恒心和毅力、見異思遷,急于求成,不能腳踏實(shí)地。那么,孩子浮躁不踏實(shí)的性格怎么改呢?
孩子浮躁不踏實(shí)的性格怎么改:
1、教育孩子立長志。
父母只有幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的理想,才能使孩子明確生活的目的和對(duì)崇高理想的追求,具有對(duì)生活和學(xué)習(xí)的高度責(zé)任感,這對(duì)防止孩子浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。
2、重視孩子的行為習(xí)慣。
一是要求孩子做事情要先思考,后行動(dòng)。比方出門旅行,要先決定目的地與路線;上臺(tái)演講,應(yīng)先準(zhǔn)備講稿。父母要引導(dǎo)孩子在做事之前,經(jīng)常問自己這樣一些問題:“為什么做?做這個(gè)嗎?希望什么結(jié)果?最好怎樣做?”并要具體回答,寫在紙上,使目的明確,言行、手段具體化。二是要求孩子做事情要有始有終。不焦躁,不虛浮,踏踏實(shí)實(shí)做每一件事,一次做不成的事情就一點(diǎn)一點(diǎn)分開做,積少成多,積沙成塔,累積的最后即可達(dá)到目標(biāo)。
3、有針對(duì)性地“磨練”。
父母可以采取一些措施,有針對(duì)性地“磨練”孩子的浮躁心理。如指導(dǎo)孩子練習(xí)書法,學(xué)習(xí)繪畫,彈琴,解亂繩結(jié),下棋等,有助于培養(yǎng)孩子的耐心和韌性。此外,還要指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)調(diào)控自己的浮躁情緒。
4、用榜樣教育孩子。
身教重于言教。首先父母要調(diào)適自己的心理,改掉浮躁的毛病,為孩子樹立勤奮努力,腳踏實(shí)地工作的良好形象,以自己的言行去影響孩子。其次,鼓勵(lì)孩子用榜樣,如革命前輩、科學(xué)家、發(fā)明家、勞動(dòng)模范、文藝作品中的優(yōu)秀人物以及周圍的一些同學(xué)的生動(dòng)、形象的優(yōu)良品質(zhì)來對(duì)照檢查自己,督促自己改掉浮躁的毛病,教育培養(yǎng)其勤奮不息,堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良品質(zhì)。
孩子浮躁不踏實(shí)的原因:
1、家長的影響。我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)利益和結(jié)構(gòu)在進(jìn)行著大調(diào)整,在改革帶來的社會(huì)變化面前,不少家長的心理處于矛盾狀態(tài),既對(duì)改革的成果表示贊成和滿意,又擔(dān)心和憂慮在新體制帶來的震動(dòng)和沖擊面前無法適應(yīng),因而患得患失,心神不安。也有的家長急于脫貧或改變生活的現(xiàn)狀,表現(xiàn)出急功近利,出現(xiàn)急躁的心態(tài),恨不得一眨眼成為“先富起來的那一部分人”,這種心理也影響到子女。
2、與遺傳有關(guān)。心理學(xué)的研究表明,具有強(qiáng)而不靈活、不平衡的神經(jīng)類型的人,容易急躁,沉不住氣,做事易沖動(dòng),注意力易分散。
3、意志品質(zhì)薄弱。有的父母只知給孩子灌輸知識(shí),卻不知培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì),因而造成有的孩子學(xué)習(xí)怕苦怕累,做事急躁冒進(jìn),缺乏恒心。
如何讓孩子改掉浮躁的毛病,所謂浮躁一般指情緒不穩(wěn)定,沖動(dòng)等等,一但浮躁便引發(fā)各方面不愉快的事情,為此,作為冢長要有耐心,而且改變自自己以前對(duì)孩子的看法,多方面聯(lián)合幫助孩子走出誤區(qū)。