如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力
如果孩子經(jīng)常依賴(lài)家長(zhǎng),那么平時(shí)的獨(dú)立能力就會(huì)缺乏,遇到什么事情都很難以自己的角度處理,常常會(huì)以自己為中心。因此家長(zhǎng)要適當(dāng)進(jìn)行獨(dú)立自主能力的培養(yǎng),讓孩子的事情處理能力變得更加厲害,那么如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力呢?
如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力?
一、父母要學(xué)會(huì)放手。
許多父母因?yàn)檫^(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,始終不愿意讓他們自己去做一些事情,孩子長(zhǎng)到兩三歲就有了強(qiáng)烈的“我自己干”的要求,他有這種獨(dú)立愿望,家長(zhǎng)就要因勢(shì)利導(dǎo)從培養(yǎng)孩子日常生活的初步自理能力開(kāi)始,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
二、讓孩子做力所能及的事。
在這里還是不鼓勵(lì)家長(zhǎng)讓孩子去做超出他們能力范圍的事,所以讓孩子獨(dú)立起來(lái),做力所能及的事就可以了,爸爸媽媽們可以每天給孩子規(guī)定時(shí)間表,讓孩子按時(shí)完成一定的任務(wù)量,以此來(lái)逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。
三、給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
教孩子獨(dú)立的過(guò)程中,家長(zhǎng)一定要有耐心,并且要適當(dāng)?shù)毓膭?lì)、表?yè)P(yáng)孩子。任何人做事都是一個(gè)從不會(huì)到會(huì),從不對(duì)到對(duì)的過(guò)程,更不用說(shuō)各方面發(fā)展還不完善的孩子。所以爸爸媽媽的鼓勵(lì)對(duì)于孩子的嘗試是很有激勵(lì)作用的。
怎么培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力?
1、信任你的孩子。
幫助孩子發(fā)展獨(dú)立自主代表你信任他,而且你為他的成就感到自豪。這也代表孩子擁有自由,并同時(shí)接受保護(hù)。因此,你應(yīng)該要相信孩子的能力,讓他自己完成某些事情,在他完成后,給予他認(rèn)可和鼓勵(lì),讓他知道自己這樣做是對(duì)的。
2、給孩子獨(dú)立活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)今的許多獨(dú)生子女家庭在孩子的智力培養(yǎng)方面往往舍得投資,而孩子自立能力的培養(yǎng)卻受到了忽視。正確的做法就是要給孩子一定的活動(dòng)場(chǎng)所和環(huán)境,讓孩子能夠獨(dú)立、自由地活動(dòng),靠自己的能力去做力所能及的事。而家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),從而提高孩子的自信心,增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性。
3、孩子做錯(cuò)時(shí),不能打擊。
在孩子剛開(kāi)始做一件事情的時(shí)候,難免會(huì)出錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)們一定不要去打擊孩子的自信心,要鼓勵(lì)孩子去完成,即使是孩子錯(cuò)的很離譜,也要先夸獎(jiǎng)孩子的勇敢。孩子會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)的鼓勵(lì)而勇敢地去完成自己的事情,只有這樣孩子才能夠在以后的生活中變得更加主動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
即使你的孩子年紀(jì)很小,也不代表他無(wú)法對(duì)某些事情負(fù)責(zé),如喂寵物、澆花等。你可以嘗試將這些變成孩子的家務(wù),這能讓孩子覺(jué)得被信任,在日常生活中培養(yǎng)他做事的責(zé)任感。
5、鼓勵(lì)參與家務(wù)。
你應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參與家務(wù),這能讓他更獨(dú)立、更負(fù)責(zé)。因此,試著安排一些孩子可以完成的家務(wù),如擦桌子、摺衣服、洗自己的衣服等,讓他在實(shí)際中學(xué)習(xí)一些基本的生活技能。
如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力?許多家長(zhǎng)覺(jué)得孩子年齡小,不能自立,不讓孩子動(dòng)手,替孩子包辦一切。結(jié)果,孩子養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,獨(dú)立自主的能力逐漸降低,無(wú)法體驗(yàn)到通過(guò)自己努力完成目標(biāo)而帶來(lái)的快樂(lè)。許多依賴(lài)的孩子,從根源上來(lái)說(shuō),不是他們不想獨(dú)立,而是。家長(zhǎng)沒(méi)有精神上給予支持,沒(méi)有鼓勵(lì)孩子邁出第一步,因此家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)放手。
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