藝考架子鼓能報(bào)哪些大學(xué)
隨著音樂(lè)文化的普及和架子鼓的廣泛應(yīng)用,越來(lái)越多的孩子開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓,甚至不少孩子學(xué)習(xí)架子鼓是想通過(guò)藝考考取相關(guān)的大學(xué)繼續(xù)深造,將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
藝考架子鼓能報(bào)哪些大學(xué)
中央音樂(lè)學(xué)院
中央音樂(lè)學(xué)院(CentralConservatoryofMusic),簡(jiǎn)稱央音,位于中國(guó)首都北京。學(xué)院成立于1949年,是一所培養(yǎng)高級(jí)專門音樂(lè)人才的高等學(xué)府,直屬于中華人民共和國(guó)教育部,是全國(guó)藝術(shù)院校中唯一的一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院
中國(guó)音樂(lè)學(xué)院(ChinaConservatoryofMusic)位于北京市,是以中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)教育和研究為特色的綜合性高等音樂(lè)學(xué)府,以培養(yǎng)從事民族音樂(lè)表演、創(chuàng)作、理論和科研工作的專門人才為主,同時(shí)也培養(yǎng)其他音樂(lè)專業(yè)和音樂(lè)教育人才。
上海音樂(lè)學(xué)院
上海音樂(lè)學(xué)院前身是革命家、教育家、思想家蔡元培先生和音樂(lè)教育家蕭友梅博士于1927年11月27日共同創(chuàng)辦的國(guó)立音樂(lè)院。首任院長(zhǎng)為蔡元培先生。
1929年9月更名為國(guó)立音樂(lè)??茖W(xué)校。中華人民共和國(guó)成立后,于1956年定名為上海音樂(lè)學(xué)院,上海音樂(lè)學(xué)院作為中國(guó)歷史最悠久的高等音樂(lè)學(xué)府,在多年的發(fā)展歷程中已經(jīng)在經(jīng)典嚴(yán)肅音樂(lè)的創(chuàng)作、表演和研究方面積累了雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)。
星海音樂(lè)學(xué)院
星海音樂(lè)學(xué)院,位于廣東省廣州市,是華南地區(qū)唯一的高等音樂(lè)專業(yè)學(xué)府;孕育了冼星海、蕭友梅、馬思聰、李凌等一批引領(lǐng)我國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文化潮流的杰出音樂(lè)家。
孩子學(xué)習(xí)架子鼓有出路嗎
孩子學(xué)習(xí)架子鼓是有出路。
作為一項(xiàng)受人歡迎的音樂(lè)藝術(shù)形式,架子鼓在現(xiàn)代音樂(lè)中占有重要地位。它是各種音樂(lè)風(fēng)格中最重要的節(jié)奏基礎(chǔ)之一,從搖滾樂(lè)到爵士樂(lè)再到流行音樂(lè),架子鼓無(wú)處不在。尤其是在現(xiàn)代搖滾樂(lè)、電子音樂(lè)等領(lǐng)域中,架子鼓被廣泛運(yùn)用。
因此,架子鼓手的需求量也很大。許多音樂(lè)組合都需要擁有一個(gè)出色的架子鼓手,所以學(xué)習(xí)架子鼓不僅可以成為一項(xiàng)個(gè)人愛(ài)好,還能成為一種職業(yè)。
學(xué)架子鼓好不好
通過(guò)學(xué)習(xí)架子鼓,孩子的手、腳、嘴需要緊密配合,進(jìn)行從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的肢體同向、斜向、時(shí)間錯(cuò)位、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等有氧訓(xùn)練,進(jìn)而對(duì)大腦進(jìn)行刺激。
尤其注重對(duì)右腦的刺激,激發(fā)被置不用的大腦空間,提高孩子對(duì)節(jié)奏的平衡性、敏感性、準(zhǔn)確性及其快速的反應(yīng)能力,使其在興奮的狀態(tài)中輕松完成所有課程。
由此產(chǎn)生的巨大效果對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)其他樂(lè)器,乃至其他學(xué)科都有極大益處,開(kāi)發(fā)了孩子的右腦,使其不再是單腿行走,在掌握了一門樂(lè)器的同時(shí),教會(huì)了孩子以變換思維方式的方法去解決在成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。這一切都是孩子在未來(lái)成長(zhǎng)中的財(cái)富。