初二孩子不愛學習沒上進心怎么辦

孩子進入初中，學習壓力也有所增加，孩子出現(xiàn)貪玩、不愛學習的現(xiàn)象是很正常的，家長要及時與孩子溝通，掌握孩子的內(nèi)心變化，同時也要幫助孩子提高學習興趣，改善學習環(huán)境，讓孩子意識到學習的重要性。

初二孩子不愛學習沒上進心怎么辦

父母要從自身做起。父母想讓孩子培養(yǎng)某種品質(zhì)，應給孩子做出榜樣，自己先要做到，以帶動孩子的積極性，對培養(yǎng)孩子的勤奮品質(zhì)非常有利。

尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應鼓勵孩子做一個有理想的人，并付諸實際行動。

培養(yǎng)內(nèi)在的學習興趣。讓他認識到知識本身的樂趣和知識給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍，推薦一些講解每一學科能給他生活帶來什么益處體現(xiàn)學科價值的書籍。

明確好成績能給他帶來的眼前的現(xiàn)實好處。比如買手機，允許打游戲，可以購置好電腦。有機會去想去的地方游玩。等等。只要孩子有想法有需要，讓他通過學習去取得。這是一種直接的動力。

解決孩子思想問題。跟孩子做朋友，了解他的真實想法，認真去傾聽。就是孩子想法不對，要用孩子可接受的方式和聽得懂的語言去處理。如果找不到辦法，家長要思考一下是不是自己觀點有問題，也要從自己身上找原因。人無完人嘛！

培養(yǎng)良好的學習方法和技巧。初中生懶惰不愛學的原因之一可能是缺乏有效的學習方法和技巧。家長可以幫助孩子掌握一些科學的學習方法，如合理的時間規(guī)劃、有效的記憶技巧、良好的閱讀和思考習慣等。

初中孩子沒有上進心是什么原因

家庭環(huán)境的影響。有些家庭中，父母本身缺乏上進心，工作不思進取，生活上平平庸庸，更忽視孩子情感與智力方面的需要。對孩子沒有明確的行為指導和要求，極少和孩子談話、游戲、講故事，壓抑了孩子的上進心。

沒有明確的學習目標。其實孩子不努力，不想學習的真實原因就是沒有明確的目標。因為很多孩子都很迷茫。如果父母不相信。父母可以去問問孩子，你長大之后想做什么？相信很多孩子要不就是不吭聲，要不就是說：“不知道”。

孩子的自我約束能力比較差。愛玩是每一個孩子的天性，但是什么時候該玩，這就是應該思考和選擇的事情。有很多的孩子對于自己的約束能力是很差的，在遇到打游戲和寫作業(yè)這兩件事情的時候，就容易不受自己的控制，選擇讓自己更開心地打游戲。

壓力過大。家長給過大的壓力而產(chǎn)生的厭學心理。家長大都有望子成龍，望女成風的愿望，都希望自己的子女將來有出息，有前途，于是在學習上要求自己的子女能夠考出好成績，能夠超越別人。

初中孩子不愿意學習，家長如何激發(fā)孩子的進取心

端正孩子學習態(tài)度，如果學生學習的目的不明確，學習態(tài)度不端正，那么學生就不會真正的喜歡上學習，甚至會產(chǎn)生厭學的心理，如果學生是一個自立，自信的人，是很容易在學習上取得成功的，同時，作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關(guān)連。

多鼓勵初中孩子。找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。

激發(fā)學生學習動機。學習動機是推動學生學習的內(nèi)在動因，只有有了學習動機才能產(chǎn)生學習行為。要讓學生知道為什么而學習以及學習知識的必要性。

樹立大學習觀，提高學習興趣。孩子的興趣并非天生就有，特別是有逃學、厭學行為的孩子的學習興趣已經(jīng)淡化，要使孩子學習興趣萌發(fā)和強化的確不容易，引導學生樹立大學習的觀念，不失為一種好的方法。

培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，幫助孩子確立正確的學習方法。家長對孩子良好習慣的形成要從小做起，在孩子的學習問題上，原則是可以指導，但決不包辦代替，讓孩子在學習的過程中確立責任感和獨立性。