孩子16歲不愿意讀書怎么辦

16歲的孩子一般正處于高一，這個(gè)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大，出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意讀書的情緒是比較正常的，但也是孩子學(xué)習(xí)心理障礙中最危險(xiǎn)的問題，厭學(xué)學(xué)生往往表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，對學(xué)習(xí)失去興趣等。

孩子16歲不愿意讀書怎么辦

第一招：加強(qiáng)溝通。16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。

第二招：調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境。如果孩子在學(xué)校遇到了一些困難，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，與老師協(xié)商調(diào)整教學(xué)方式、與同學(xué)溝通改善關(guān)系等。通過改善學(xué)習(xí)環(huán)境，可以增加孩子在學(xué)校中的舒適感和自信心。

第三招：培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，幫助孩子盡量創(chuàng)造條件，參與各種感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

第四招：嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn)，告訴孩子千萬不能自暴自棄，不要放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力第五招：排解壓力。16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大所致，家長充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力?？梢钥紤]暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。

第六招：尋求專業(yè)幫助。如果孩子不去上學(xué)的問題持續(xù)存在，可以考慮尋求專業(yè)的心理咨詢或教育幫助。咨詢師或教育專家可以提供更具體的建議和支持，幫助孩子克服心理障礙，重新找回學(xué)習(xí)的信心。

高一孩子厭學(xué)逃學(xué)什么原因

1.因?yàn)槟撤N原因，或者是課程跟不上，對學(xué)習(xí)無興趣，或者跟某個(gè)老師結(jié)怨，怕見到這個(gè)老師，或者是跟某個(gè)學(xué)生結(jié)怨，受到威脅，又怕老師批評，等原因?qū)е聦W(xué)生厭學(xué)，致使學(xué)生逃學(xué)。

2.家庭因素，因?yàn)榧议L沒有滿足他的某個(gè)愿望，跟家長置氣，或者因父母生氣家庭不和睦，造成他對生活失去信心，從而逃學(xué)；3.社會(huì)因素，學(xué)生在上學(xué)途中，受到某些社會(huì)閑散人員的威脅，導(dǎo)致學(xué)生對上學(xué)沒有安全感，又不敢或者不愿告訴家長，致使學(xué)生干脆不去上課的。

4、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了困難，以至于厭學(xué)。高中生厭學(xué)有時(shí)候并不僅僅是為了玩，而是高中生在學(xué)習(xí)上遇到了自己無法解決的困難，比如高中生覺得自己的學(xué)習(xí)成績總是提升不上去，學(xué)習(xí)起來特別困難，聽不懂老師講課，所以索性就不聽了。

5、高中生心理的變化。對于上初中的高中生來說，本即使青春期和叛逆期的結(jié)合，所以這個(gè)時(shí)候高中生生理上和心理上的變化，會(huì)導(dǎo)致高中生情感上的變化。

高一孩子厭學(xué)，不愿意去學(xué)校，家長如何引導(dǎo)

以平和的心態(tài)和孩子進(jìn)行交流：引導(dǎo)孩子放輕松，接納問題，對自己有一個(gè)客觀、現(xiàn)實(shí)的評價(jià)，找到希望和動(dòng)力，進(jìn)而重建信心。厭學(xué)的情緒就會(huì)減輕。

多鼓勵(lì)：在生活中需要把消極的情緒改為積極的情緒，多鼓勵(lì)孩子夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)帶來的樂趣，能幫助厭學(xué)的癥狀逐漸改善。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：在生活中需要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免學(xué)習(xí)環(huán)境過于吵鬧，也避免在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家人經(jīng)常在跟前看手機(jī)或者是看電腦等，可能會(huì)影響到孩子的正常學(xué)習(xí)。

換位思考：多站在孩子的角度換位思考，理解孩子內(nèi)心的想法，目前學(xué)習(xí)的壓力比較大，可能會(huì)伴隨著不想上學(xué)的表現(xiàn)，需要多帶孩子去戶外呼吸一些新鮮空氣，緩解壓力，幫助癥狀逐漸緩解。

增強(qiáng)信心：要從認(rèn)識上引導(dǎo)，幫助孩子接觸或者結(jié)交到逆襲的朋友，只有在生活中直觀感受到，才能給孩子信心。有了信心，孩子對學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生興趣。

激發(fā)興趣：鼓勵(lì)孩子參加各類課外活動(dòng)，找到他們的興趣點(diǎn)，將學(xué)習(xí)與興趣相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。

減少壓力：幫助孩子應(yīng)對壓力，教會(huì)他們?nèi)绾畏潘尚那?，如通過運(yùn)動(dòng)、冥想等方式減壓。