孩子寫作業(yè)慢是什么原因

孩子寫作業(yè)磨嘰，是很多家長在輔導(dǎo)孩子時遇到的問題，孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，除了學(xué)習(xí)興趣不足外，也與孩子時間觀念和任務(wù)意識不強有關(guān)，家長要想幫助孩子改變這一現(xiàn)象，就要讓孩子認(rèn)識到家庭作業(yè)的重要性，激發(fā)孩子的寫作興趣。

孩子寫作業(yè)慢是什么原因

時間觀念差。很多小學(xué)生沒有什么時間觀念的，決定想寫的時候再來寫，其實很大一部分原因是家長幫孩子安排好學(xué)習(xí)時間了，孩子就不用去操心了，如果你要讓孩子有時間觀念，首先就要讓孩子安排自己的時間。

注意力不集中。有些孩子在做作業(yè)的時候總是注意力不集中，經(jīng)常被外界的事物所吸引，比如手機、游戲、電視之類的，要么一會玩橡皮。

任務(wù)意識不強。在學(xué)生成長的過程中，家長往往認(rèn)為學(xué)生的一些問題等長大后就會自然解決，但上學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)了很多不良的行為習(xí)慣，再想改已經(jīng)很難了。家長給學(xué)生布置任務(wù)時，學(xué)生任務(wù)意識不強，就像沒有聽到一樣，沒有任何動作反應(yīng)。

情緒不佳。放學(xué)后學(xué)生認(rèn)為終于可以玩了，在玩得高興時被家長拉回來寫作業(yè)，就會產(chǎn)生不良情緒，對作業(yè)及學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。另外家長監(jiān)督太多、作業(yè)難度太大或量太多等都會導(dǎo)致作業(yè)情緒不佳。

學(xué)習(xí)能力低下。學(xué)習(xí)能力包括視聽覺能力、記憶能力、閱讀能力。學(xué)生如果學(xué)習(xí)能力低下，要想達到老師與家長的要求，就要比同齡學(xué)生付出更多的努力。

孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭，家長如何正確引導(dǎo)

1、父母要改善家庭環(huán)境，孩子寫作業(yè)時要提供一個安靜的學(xué)習(xí)范圍，為家長認(rèn)真看書，孩子寫作業(yè)也會認(rèn)真，你在玩游戲卻讓孩子寫作業(yè)，孩子怎么會專心呢？

2、幫助孩子樹立時間觀念，要引導(dǎo)孩子珍惜時間，孩子磨蹭短短時間是很難改正的，要有信心，讓孩子明白道理，自己愿意去改正，打罵是徒勞的，治標(biāo)不治本，每次寫作業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)完成，獎懲有度。

3、加強練字的速度，有的孩子就是寫字慢才導(dǎo)致作業(yè)完成的慢，那就要在練字方面下功夫，規(guī)定時間內(nèi)完成多少漢字，每天堅持去做，長期會看到效果，寫字速度快了，作業(yè)就不會磨蹭寫的慢了。

4、調(diào)動孩子寫作業(yè)的興趣，如果學(xué)習(xí)成為一件有趣的事，孩子自然不會討厭學(xué)習(xí)，孩子需要大人的肯定，哪怕一個小小的表揚，所以不要吝嗇你的表揚的話語，要從各處發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，孩子就會努力做的更好。

5、與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃。和孩子一起從科目、時間等方面把作業(yè)的拆解開來，根據(jù)每天的作業(yè)量規(guī)劃合理的時間。如，英語作業(yè)花30分鐘完成，數(shù)學(xué)花40分鐘，語文40分鐘等。并監(jiān)督孩子，嚴(yán)格按照規(guī)劃要求執(zhí)行。

6、教會孩子在寫作業(yè)時“先易后難”。我們要告訴孩子，遇到難題先跳過，把簡單的、花時間少的先寫完。如果最后剩下的題目實在想不出來，再求助家長、老師一起解決。只有養(yǎng)成“先易后難”的習(xí)慣，才能在寫作業(yè)、考試時最大化地爭取時間。

孩子寫作業(yè)困難，家長如何培養(yǎng)孩子的自覺性

1、家長應(yīng)學(xué)會放手，讓孩子獨立成長

許多孩子在家中時被父母捧在手心里，不管大事小情，總是由父母一手包辦。這樣的教育方式，極易讓孩子養(yǎng)成自甘墮落的壞毛病。家長應(yīng)該學(xué)會放手，并讓孩子成長的過程中逐漸自律，培養(yǎng)自覺的能力。

2、多帶孩子參加社會實踐活動

家長可以在周末或節(jié)假日和孩子一起參與互動，體會實踐的重要性和勞動的快樂，并從中品味一種獨特的幸福。參加社會實踐更是讓孩子與社會進一步接觸的重要途徑，可以讓孩子從中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、給孩子確定時間觀念

家長應(yīng)給孩子建立時間觀念，如，什么時間該看書，什么時間該學(xué)習(xí)，什么時間該完成哪項工作等等。當(dāng)孩子有時間觀念后，孩子便會將事情與時間掛鉤，久而久之，學(xué)習(xí)效率便會提上來?？赡芤婚_始成效不大，但堅持久了，效果便會立竿見影。