初中不愿意上學(xué)怎么開導(dǎo)孩子
初中階段是孩子叛逆期比較嚴(yán)重的時候,同時也伴隨著厭學(xué)情緒,嚴(yán)重的孩子有逃學(xué)輟學(xué),離家出走的情況。所以這一階段的孩子,家長一定要及時觀察孩子的心理,一旦發(fā)現(xiàn)異常要及時給予正確的引導(dǎo)。
初中不愿意上學(xué)怎么開導(dǎo)孩子
1、幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀。我們要讓他們明白,上學(xué)好比一棵小樹的成長,大了才會變成棟梁,我們學(xué)習(xí)的多了,長大后也才會有所作為。學(xué)習(xí)只是我們自身各種情況的綜合體現(xiàn),每個人都會有能成功,多和自己的過去比一比。
2、與孩子溝通。孩子不想上學(xué),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子,有什么問題都能夠傾訴出來,家長是不會責(zé)怪你的,也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。
3、家長多表揚鼓勵。家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的成績被大家認(rèn)可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機(jī)會,當(dāng)孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多么快樂。
4、減少孩子的壓力。很多家長都希望自己的孩子能多學(xué)一點知識,就拼命地給孩子報上不完的培訓(xùn)班,孩子的自由時間受到限制,或者父母給予孩子太高的期望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力,從而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭惡心理。
所以家長們?nèi)绻麨榱撕⒆雍镁鸵獪p少孩子的壓力,讓孩子快樂地生活,而不是給他們太大的壓力,給孩子多一點自由發(fā)揮的空間。
5、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān),這時不僅父母需要作出反思,抽時間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。
孩子不愿上學(xué)的幾種原因
恐懼心理。孩子不愿上學(xué)大部分是對學(xué)校不了解,特別是看到其他孩子上學(xué),在學(xué)校門口哭鬧,對孩子幼小的心靈是一種刺激,埋下了恐怖的陰影,所以在孩子準(zhǔn)備上學(xué)的階段不要讓孩子覺得學(xué)??植溃墓噍斏蠈W(xué)的優(yōu)勢和誘惑力。
依賴心理。孩子的依賴心理都是比較強(qiáng)的,所以這也是孩子的本性,害怕到學(xué)校見不到爸爸媽媽了,會沒有安全感。這樣的孩子家長要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,培養(yǎng)孩子獨立的一面,但是要注意節(jié)奏,不能進(jìn)度太快。
孤僻性格。孩子也許天性就是一個安靜的孩子,不喜歡人多,熱鬧,這是一種心理現(xiàn)象,家長這一點一定要看做重中之重,不能忽視。這也學(xué)就是孤獨的先期表現(xiàn),所以家長一旦發(fā)現(xiàn)苗頭應(yīng)及時的進(jìn)行心理干擾。
中學(xué)生厭學(xué)的表現(xiàn)
表現(xiàn)一、上課時經(jīng)常心不在焉,東張西望,課后作業(yè)馬虎應(yīng)付或互相抄寫,有時甚至沒有完成,成績不斷滑落。
表現(xiàn)二、上課經(jīng)常打瞌睡,但下課時精神十足。作業(yè)經(jīng)常沒有完成,基礎(chǔ)較差,成績不佳。
表現(xiàn)三、學(xué)科基礎(chǔ)較好,但自從迷上游戲、小說、貪玩之后,成績一落千丈,發(fā)展到上課無心聽講,喜歡搞一些滑稽動作或一些好笑的話引發(fā)全班同學(xué)大笑,破壞課堂紀(jì)律。