小孩子不愿意去學(xué)校怎么辦

相信很多家長(zhǎng)都聽(tīng)到自家孩子說(shuō)過(guò)不想上學(xué)的想法，只是有些家長(zhǎng)認(rèn)為他們只是發(fā)牢騷，所以一直沒(méi)有做出引導(dǎo)，而有些家長(zhǎng)會(huì)控制不住自己的情緒，對(duì)孩子大打出手。殊不知，這些不恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H改變不了孩子心中的想法，反而還加重了這種厭學(xué)情緒。

小孩子不愿意去學(xué)校怎么辦

1、態(tài)度要和藹。遇到孩子不愿意去學(xué)校的情況，家長(zhǎng)會(huì)煩惱，生氣，甚至發(fā)火的。這時(shí)候需要保持冷靜，克制自己的情緒，畢竟教育孩子需要溝通來(lái)進(jìn)行，積極的引導(dǎo)孩子，開(kāi)導(dǎo)孩子。

2、追根溯源，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。孩子是有屬于自己的思維的，孩子的內(nèi)心產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，也是通過(guò)大腦思維思考之后的結(jié)果。所以在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，父母首先要做的，就是及時(shí)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子不想上學(xué)的真正原因。只有這樣，父母才能采取相應(yīng)的手段對(duì)癥下藥，徹底地完美解決問(wèn)題。

3、和老師溝通，尋求老師幫助。每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)設(shè)有一位班主任老師，家長(zhǎng)們一定要多和他溝通，這樣不但可以了解自家孩子的學(xué)習(xí)情況，更重要的是了解孩子的情緒。如果孩子是突然不想去上學(xué)，那么一定要跟老師溝通，了解情況，以免對(duì)孩子的身心造成不好的影響。

4、不可欺騙，上學(xué)這件事父母要“強(qiáng)勢(shì)”。有的家長(zhǎng)或許會(huì)利用一些“手段”，把孩子騙進(jìn)學(xué)校，其實(shí)這樣的方式也不可取，但是對(duì)于上學(xué)這件事父母還是一定要“強(qiáng)勢(shì)”一些，不能孩子想去就去，不想去父母也不管，如果這樣，那么我們的孩子也會(huì)一步步走向“毀滅”。

家長(zhǎng)要耐心地勸導(dǎo)孩子，在平時(shí)的時(shí)候，多跟孩子講講上學(xué)的好處，或者是引導(dǎo)孩子在學(xué)校里跟小朋友一起玩，多讓孩子體會(huì)到學(xué)校里的快樂(lè)，那么孩子才能喜歡上學(xué)校，更愛(ài)去上學(xué)了。

5、陪伴孩子去學(xué)校?？梢杂H自送孩子去學(xué)校，當(dāng)孩子見(jiàn)到自己的同學(xué)，老師或許會(huì)改變不去上學(xué)的想法?；蛟S孩子還是不愿意，那么，就陪孩子在校園走走，給孩子講講道理，讓孩子適應(yīng)一下校園的環(huán)境，通過(guò)這種方式來(lái)安慰孩子對(duì)上學(xué)的抵觸心理。

孩子不想上學(xué)的原因有哪些

1、人際交往障礙，影響學(xué)習(xí)積極性。有些孩子厭學(xué)不去學(xué)校，并不是真的在學(xué)習(xí)上出了問(wèn)題，而是一個(gè)逃避學(xué)校的借口。比如有的孩子因?yàn)楦瑢W(xué)相處不來(lái)，被排擠、被孤立，這種情況會(huì)影響他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極性。

2、對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。要想讓一個(gè)人保持長(zhǎng)久的動(dòng)力和積極性，興趣一定是最好的基礎(chǔ)，如果沒(méi)有以興趣作為支撐的話，那么他們做什么都是會(huì)覺(jué)得很枯燥無(wú)味的。孩子如果對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭煩的情緒，就說(shuō)明他們對(duì)于學(xué)習(xí)是沒(méi)有興趣的，既然沒(méi)有興趣的話，又怎么能夠全身心地投入自己呢？

3、孩子周?chē)母蓴_因素很多。人在面臨著許多誘惑的時(shí)候，注意力就很難集中，比如你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，旁邊放著手機(jī)時(shí)，你就會(huì)忍不住地想要去打開(kāi)來(lái)玩。

在電子科技不斷發(fā)展的這個(gè)時(shí)代，外界的干擾因素也變得越來(lái)越多，所以孩子的注意力也就變得越來(lái)越難以集中。而每一次花費(fèi)了太多的時(shí)間，在這些電子設(shè)備上時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多的任務(wù)沒(méi)有完成，這個(gè)時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)力感。

避免孩子厭學(xué)的方法

言傳不如身教。父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的激勵(lì)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。初中孩子年紀(jì)小，自我約束力差，家長(zhǎng)一定要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤，也可以陪同孩子一起學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)興趣，樹(shù)立信心。興趣是最好的老師，家長(zhǎng)們要盡量創(chuàng)造條件，讓孩子參與各種感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好，可以從孩子的興趣愛(ài)好出發(fā)，慢慢培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。