孩子上小學(xué)一年級跟不上怎么辦

孩子上小學(xué)一年級跟不上，家長不要著急，孩子才一年級，可能是孩子還沒有適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，還沒進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我們要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)慢慢就能跟上的。

孩子上小學(xué)一年級跟不上怎么辦

1、預(yù)習(xí)非常的重要。在課堂上跟不上老師的節(jié)奏，其實最大的可能就是，沒有預(yù)習(xí)或者是老師上課的時候沒有認真的聽講。

在這種時候，應(yīng)該讓自己的孩子認真的做好預(yù)習(xí)，家長應(yīng)該做好監(jiān)督，或者是給孩子做好學(xué)習(xí)的計劃。對于一年級的孩子來說，并不會主動的去學(xué)習(xí)，也不會主動的去預(yù)習(xí)，所以家長的監(jiān)督和陪伴是非常重要的，多鼓勵孩子去預(yù)習(xí)和認真的學(xué)習(xí)是很有效果的。

2、多鼓勵孩子的學(xué)習(xí)。我覺得一年級孩子學(xué)習(xí)跟不上是一種正常的現(xiàn)象，這只是因為自己的孩子沒有進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

這時候家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)，讓孩子更加快速的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長可以多鼓勵自己的孩子學(xué)習(xí)，然后讓自己的孩子做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作，當然勞逸結(jié)合也是特別重要的，所以也不能太緊逼著孩子，讓孩子適當?shù)膶W(xué)習(xí)和適當?shù)耐嫠！?/p>

3、家長調(diào)整心態(tài)，不要著急，同時不要給孩子思想負擔。檢查一下孩子在哪些環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，有條理的進行補差。需要家長的引導(dǎo)和孩子自身的行為習(xí)慣的調(diào)整，我們應(yīng)該關(guān)注孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，理性看待孩子的成績。

4、耐心教育孩子。當孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)錯誤時，家長必須控制自己的脾氣，耐心地給孩子講解。你可以讓孩子選擇他喜歡的方式，或者暫時休息來緩解孩子的情緒。不要強迫孩子，那樣會適得其反。

應(yīng)該特別提醒的是，小學(xué)一年級對兒童非常重要。當孩子有問題時，父母必須密切關(guān)注。我們應(yīng)該寧愿讓家庭收入等其他方面受到影響，并花費時間和精力解決孩子的學(xué)習(xí)、成長問題。

孩子上小學(xué)后，很貪玩，不愛主動學(xué)習(xí)，怎么引導(dǎo)

1、引導(dǎo)孩子主動和愛學(xué)習(xí)的同伴在一起。這么說吧，很多家長把這個辦法做成了“比較”，讓自己的孩子和愛學(xué)習(xí)且不貪玩的孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人家的孩子是如何懂事的，學(xué)習(xí)人家的孩子是如何愛學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)人家的孩子是如何不貪玩的，等等。

我可以負責任的告訴你，這樣比較教育出來的孩子，心理一定會有問題的，你也很難改變孩子貪玩的情況。與其逼著孩子和學(xué)習(xí)好的孩子在一起，不如引導(dǎo)孩子主動靠近自己的小伙伴，比如可以讓孩子邀請自己的小伙伴來家里做客，這樣一來二去的，孩子自然會被不貪玩的小伙伴所影響。

2、積極跟孩子交談。當孩子不適應(yīng)小學(xué)生活時，我們第一個月會特別焦慮，因為小學(xué)生活的功課會增多，我們第一反應(yīng)是，孩子落下了功課，會不會越落下越落后，最后學(xué)習(xí)成績很差，以后很麻煩怎么辦……

實際上，這些都是我們內(nèi)心被放大的焦慮。我們要說服自己，這個焦慮是暫時性的，而要幫助孩子更短地過渡好這個時期，我們要保持積極、溫和的態(tài)度，跟孩子討論學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，盡量不要讓這層焦慮表露出來。

孩子放學(xué)后從不主動寫作業(yè)怎么辦

1、給孩子規(guī)定時間內(nèi)做完規(guī)定的事情。無規(guī)矩不成方圓，給孩子養(yǎng)成一個有時間觀念的習(xí)慣，是很有必要的，那體現(xiàn)出了一個人的原則。守時從另外的角度看就是一種誠信，這對孩子將來的發(fā)展是非常有好處的。雖然孩子小只是簡單的做作業(yè)，但那個卻是習(xí)慣養(yǎng)成的初期，正是培養(yǎng)的好時候。

2、父母要反思下自己的原因。家長教育孩子管好情緒的時候，家長也要管理好自己的情緒。很多時候，孩子犯了一點小錯，在家長眼里都是不允許的，希望自己的孩子十全十美。然而自己都沒做到，家長自己有火爆的脾氣，不順自己的心，就拿孩子開涮。