孩子怎么努力都學(xué)不好怎么辦
如何取得一個良好的成績,不僅僅是很多學(xué)生發(fā)愁的事情,也是大多數(shù)家長都比較苦惱的大事。而且有些孩子的成績非常讓家長疑惑,在平時孩子明明很努力的在學(xué)習(xí),但是一到考試成績就是不理想,面對這樣的情況,家長也是比較無奈。
孩子怎么努力都學(xué)不好怎么辦
1、肯定孩子的努力。每個孩子都渴望成長,所以孩子都會努力學(xué)習(xí)的!作為家長,一定要把孩子的努力看在眼里,記在心里,說在嘴里。無論孩子的成績?nèi)绾?,父母都要及時肯定孩子的努力行為,并用欣賞的語言表達(dá)出來,讓孩子真切地感受到父母對自己努力行為的認(rèn)可與贊美!
2、接納孩子的成績。孩子學(xué)習(xí)很努力,但是成績不佳,著急的是家長,難過的是孩子。孩子何嘗不希望通過努力取得好成績?這個時候,父母不說,孩子心里也清楚,不佳的成績對于他們來說會影響升學(xué)和發(fā)展,他們心里必定是又著急、又痛苦。這個時候,父母要做的是先共情,再鼓勵,保護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)積極性是最重要的。
3、做孩子的朋友。孩子學(xué)習(xí)的過程、孩子分析問題的過程、孩子制定計劃的過程、孩子執(zhí)行計劃的過程當(dāng)中,父母要尊重孩子,以孩子為主導(dǎo),不評判,不批評,只做伙伴,適當(dāng)給與指導(dǎo)。
4、告訴孩子不懂一定要多問老師,多問同學(xué)。學(xué)習(xí)過程中非常忌諱閉門造車,不會運用資源。要懂得交流,不會就多問,消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。
除此之外,還要多問老師,老師往往能從學(xué)生的提問中敏感窺出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),所以,問老師能幫你打通任督二脈,問完問題不忘說謝謝老師。
孩子成績差家長錯誤的教育方式
1、嘮叨沒完。嘮叨是80%以上家長的通病,也是幾乎100%孩子反感的父母的缺點。父母之所以嘮叨,是覺得孩子在某些方面的表現(xiàn)不合自己的要求,但又怕孩子不上心、不改正,因而時時提醒、事事提醒,這樣就形成了嘮叨的習(xí)慣。而孩子呢正好處于青春期,想有自己的獨立空間又恰好反感父母這樣的做法。
2、對孩子的要求過高。很多父母過度關(guān)注孩子,對孩子期望和要求過高,都是對孩子非理性的愛。這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量——成長的力量為敵,絆住孩子的腳步,束縛孩子的心靈。
父母的過高要求,會使孩子經(jīng)常得不到接納和肯定,以至于無法形成客觀的、良好的自我認(rèn)同感,也就無法建立起必要的自信心。久而久之就會讓孩子失去內(nèi)心的快樂。
3、家長包辦一切。目前很多家庭都存在“孩子只要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就夠了,其他的交給家長”,父母包辦一切或不恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行勞動教育等問題。久而久之,孩子便失去了應(yīng)有的創(chuàng)造力,個性和人格的發(fā)展亦得不到完善,這樣的孩子,生活自理能力得不到提高,獨立意識也得不到增強(qiáng)。
孩子學(xué)習(xí)差怎么辦
很多孩子學(xué)習(xí)差的原因不是沒有學(xué)習(xí)能力,而是沒有足夠的學(xué)習(xí)自信心,他們覺得自己不是學(xué)習(xí)的料,或者覺得自己比較笨,在這些想法的影響下,這些孩子就會喪失學(xué)習(xí)的主動性和積極性,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績越來越差。
所以,家長要幫助孩子建立足夠的學(xué)習(xí)自信,一方面要想方設(shè)法地鼓勵孩子、贊賞孩子,只要孩子在學(xué)習(xí)上有任何一點進(jìn)步,家長都要給予肯定,這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步;另一方面要幫助孩子正確分析成績差的原因,讓孩子明白自己的智商沒有問題,只是付出的努力還太少。