小孩子抄作業(yè)如何教育

抄襲作業(yè)雖然是一種不好的行為，但它卻是普遍存在的一種現(xiàn)象，但如果家長放任不管，那對孩子今后的學(xué)業(yè)會帶來非常大的影響，所以家長一定要合理引導(dǎo)，幫助孩子改掉這種不良行為。

小孩子抄作業(yè)如何教育

1、弄清原因，對癥下藥。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有抄襲作業(yè)的行為時，要耐心問清楚其原因，然后再和他一起尋找解決的方法；父母自己不會怎么解決時，可以和老師溝通，請老師幫忙一起解決。

不要用打、罵等不恰當(dāng)?shù)姆绞絹韺Υ⒆?，否則不僅收不到好的效果，還會引起他的逆反心理，無法達到教育的目的

2、讓孩子認識到問題的嚴重性。在不少孩子的眼里抄作業(yè)并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節(jié)約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心地和他們進行溝通，告訴他們?yōu)槭裁床荒艹u作業(yè)。

這首先涉及到的一個問題就是誠信問題，如果一個人沒有誠信自然不會有人愿意和他交往。在孩子認識到這個問題的嚴重性了之后自然就不會繼續(xù)這樣做了。

3、既要鼓勵，也要懲罰。對于孩子抄作業(yè)的行為，雖然父母要糾正，但是單單是批評和訓(xùn)斥，是很難取得好效果的。所以，父母也要適當(dāng)應(yīng)該使用一些小技巧，例如，在孩子的這些“壞行為”當(dāng)中，找到“好的地方”，然后進行表揚和鼓勵。同時也要對他的不恰當(dāng)行為，采取一些合理的懲罰。

父母可以告訴孩子，雖然抄同學(xué)的作業(yè)是不對，但是，他勇敢承認，并且努力糾正的態(tài)度是正確的，是值得表揚和肯定的。但是，做錯了事情，就應(yīng)該接受懲罰，所以他需要認真地重新做一遍作業(yè)。這樣，既可以達到讓孩子改正的效果，又不會傷害孩子的自尊心。

小孩子抄作業(yè)的原因

1、好玩心理在作祟。孩子的本質(zhì)都也都是天性愛玩的，這都是可以理解的。因為每天孩子在上課的時間一般都是需要聽老師講課的，回到家之后作業(yè)過于的繁重，就會讓孩子覺得非常的煩躁。

每天都是和學(xué)習(xí)作業(yè)打交道，會讓他們覺得沒有時間去玩耍。而家長讓孩子玩的唯一條件就是，能夠認真的完成作業(yè)，所以孩子就想通過抄作業(yè)的行為，有效率及時的把作業(yè)完成之后，回家就可以有大把的時間看劇玩游戲了。

2、虛榮心理在作祟。一般來說，喜歡抄作業(yè)的孩子都是在學(xué)校里面成績并不是很好的，他們抄的作業(yè)都是班級里面成績優(yōu)異的人。

之所以這樣的孩子會喜歡抄作業(yè)，是因為如果作業(yè)完成的不好，或者是錯誤率太多的話，會讓他覺得在朋友面前很沒有面子，很擔(dān)心別人會嘲笑他，所以就會通過抄作業(yè)這種對作業(yè)無所謂的態(tài)度，來隱藏他內(nèi)心的自卑以及不安，同時也是一種對于成績對于作業(yè)的逃避心理。

家長該如何避免孩子出現(xiàn)抄作業(yè)的行為

1、家長陪同孩子寫作業(yè)。有些家長總是說自己工作忙，沒有時間陪孩子，孩子自己也感受不到父母對他的重視，這樣既對孩子的成長造成影響，也不利于孩子高質(zhì)量完成作業(yè)。

如果家長不陪同孩子寫作業(yè)，孩子遇到不會的題，很有可能直接上網(wǎng)抄下答案，或者是和同學(xué)用手機聊天，抄同學(xué)的答案，家長陪同可以減少孩子抄作業(yè)的機會。

2、幫孩子樹立正確的作業(yè)觀念。很多同學(xué)在家會抱怨為什么要寫作業(yè)，作業(yè)怎么這么多？這時家長可以幫助孩子樹立正確的作業(yè)觀念。作業(yè)是為了鞏固所學(xué)的知識點，檢查學(xué)習(xí)成果，也是給老師的一個反饋。讓孩子能夠意識到作業(yè)的重要性，要真實，不能敷衍了事，態(tài)度也要端正。