小學(xué)生寫字慢怎么樣提高速度

孩子寫字慢，家長要找些方法幫助孩子針對(duì)練習(xí)，同時(shí)在生活中也不隨意打擾孩子，保護(hù)孩子的專注力，相信時(shí)間長了孩子都會(huì)有變化，慢慢也會(huì)發(fā)展出自己潛在的能力。

小學(xué)生寫字慢怎么樣提高速度

1、多練習(xí)寫字是根本方法。熟能生巧，孩子寫字慢，主要就是不熟練，看不準(zhǔn)，手眼協(xié)調(diào)能力差，不能一下掌握字的結(jié)構(gòu)和筆順，手上也沒有勁，寫字會(huì)感到受累，這些問題都可以在多多練習(xí)中得到解決。所以，多寫字多練習(xí)是最根本的解決辦法。定時(shí)定量的寫，讓孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，會(huì)讓孩子受益終身。  

2、從培養(yǎng)孩子的注意力抓起。注意力不集中，寫寫字就去想別的事情，講些與學(xué)習(xí)寫字無關(guān)的話，有時(shí)下地吃點(diǎn)東西，玩點(diǎn)玩具，家長如果不及時(shí)制止，孩子在學(xué)習(xí)上的注意力就會(huì)越來越不集中。因此，只要孩子在學(xué)習(xí)、寫字，就要讓他集中注意力，出現(xiàn)溜號(hào)的情況，家長及時(shí)提醒，及時(shí)糾正。  

3、訓(xùn)練孩子的觀察能力。孩子寫字慢，還和他的觀察能力不強(qiáng)有直接關(guān)系，看著字，不會(huì)寫，可以從其他愛好方面去培養(yǎng)孩子的觀察能力，比如做一些手工，照書上的圖片捏捏橡皮泥，折折紙，畫畫，都可以很好的訓(xùn)練孩子的觀察能力。寫字的時(shí)候，讓他看一筆寫一筆，熟練以后再看一個(gè)字寫一個(gè)字，長此以往就能提高寫字的速度。

小學(xué)生寫字慢的原因

1、握筆姿勢不對(duì)。握筆姿勢不對(duì)，除了影響字體的美觀外，最重要的是影響孩子的寫字速度，下面這張圖展示了最常見的八種錯(cuò)誤的握筆方式。您的孩子包含在其中了嗎？如果孩子的握筆姿勢有問題，家長一定要幫孩子及時(shí)糾正，只要孩子掌握了正確的握筆方法，寫字速度也會(huì)逐漸加快。

2、基本筆畫沒記清。有些孩子寫字慢，是因?yàn)閷?duì)基本筆畫掌握得不好，漢字的基本筆畫有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提等8種。每個(gè)漢字都是由這些基本筆畫組成的，孩子只有熟練掌握了這些筆畫，寫字時(shí)才不至于想一筆寫一筆，筆畫記清楚了，書寫的速度也會(huì)變快。

3、寫字習(xí)慣不好。很多孩子寫作業(yè)時(shí)，喜歡看一筆寫一筆，寫一個(gè)字來來回回要看很多遍，這在很大程度上影響孩子的寫字速度。對(duì)于一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小朋友來說，筆畫還不熟悉，一開始可以“邊看邊寫”，當(dāng)他有了一定寫字基礎(chǔ)后，家長一定要幫他們養(yǎng)成“想好再寫”的習(xí)慣。

4、完美主義的心態(tài)。完美主義的孩子很多是后天經(jīng)歷形成的習(xí)慣，字非得寫得完美，不然擦20遍都要寫好。有的家長嚴(yán)格，孩子時(shí)間長了對(duì)自己也格外嚴(yán)格，做一件事會(huì)追求完美，對(duì)成績很在意，這無可厚非，只是有時(shí)會(huì)給孩子“拖后腿”，比如做事很慢，甚至不敢行動(dòng)，孩子總怕做的不夠好。

孩子天然愛著父母，總想做好討父母高興，可是能力跟不上，不可能永遠(yuǎn)不出錯(cuò)，追求完美的弊端可能是慢、不敢行動(dòng)和拖延。

家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子把字寫得又快又好

1、平時(shí)要多寫字。俗話說：三天不念口生，三天不練手生。長時(shí)間手不寫字的話，手對(duì)筆的掌控能力減弱，所以出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象。所以平時(shí)有時(shí)間的話要多練字，讓手指形成一種慢性記憶，更有利于手指對(duì)筆的操控，做到運(yùn)用自如，收放靈活?？梢阅冒准埦毩?xí)書本上面的字體，也可以抄寫書中的文章，不讓手生即可。

2、保持好的心情。寫字時(shí)保持良好的心境，可以有效提高寫字速度。寫字時(shí)，挺胸收腹，面帶笑容，心情愉快，呼吸順暢，高度專注。當(dāng)然，安靜的環(huán)境至關(guān)重要?，F(xiàn)在有的老師會(huì)在學(xué)生寫字時(shí)播放一些輕音樂，其實(shí)這樣做容易讓學(xué)生分心。學(xué)生寫字時(shí)，老師也不宜過多說話，以免干擾學(xué)生書寫。

3、引入競爭機(jī)制。因孩子具有一定的虛榮心和好勝心，當(dāng)與其他孩子相比較時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)較好一面，因此家長可以幫孩子找一個(gè)小伙伴，讓他和小朋友一起寫，孩子可能會(huì)在好勝心的驅(qū)使下提高寫字速度。