孩子成績(jī)一會(huì)好一會(huì)差怎么辦
孩子在學(xué)習(xí)期間,家長(zhǎng)最關(guān)心的莫過(guò)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子的成績(jī)不可能一直保持不變,成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)是很正常的事情,家長(zhǎng)不必因此感到過(guò)于擔(dān)心,只要采取正確的方法就能幫助到孩子提高成績(jī)。
孩子成績(jī)一會(huì)好一會(huì)差怎么辦
1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)。作為家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的事情,而幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法真的是一個(gè)非常關(guān)鍵的事情,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是希望自己的子女都能有一個(gè)好的未來(lái)。
所以,這個(gè)時(shí)候想要讓學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)首先就是要讓學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),這樣才能更好的去找到學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)才能有提升,如果對(duì)學(xué)習(xí)都什么興趣可言,那再好的學(xué)習(xí)方法也是沒(méi)有什么用處。
2、給孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。想要學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,那么制定一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法的第一步,當(dāng)學(xué)生制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法之后,學(xué)習(xí)才能更好的去進(jìn)行。
所以,家長(zhǎng)想要幫助學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,那么制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是第一步,做好這一步學(xué)習(xí)才能更好的進(jìn)行下去,才會(huì)有一個(gè)好的提升。
3、在日常學(xué)習(xí)生活中,除了掌握好課本內(nèi)的知識(shí)外,應(yīng)該讓孩子多接觸社會(huì),多了解一些社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容。
大量的閱讀也是豐富孩子知識(shí)面的一個(gè)非常好的“捷徑”,俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。孩子們想要見(jiàn)多識(shí)廣,如果沒(méi)有機(jī)會(huì)行萬(wàn)里路,那我們就一定要多讀書(shū)。
4、要讓孩子學(xué)會(huì)放平心態(tài)。家長(zhǎng)可以給孩子進(jìn)行一些積極的引導(dǎo),特別是引導(dǎo)孩子不要過(guò)分關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表一切。另外家長(zhǎng)也可以與學(xué)校老師多溝通,讓老師在學(xué)校時(shí)多幫助孩子,適當(dāng)減負(fù),來(lái)緩解孩子緊張焦慮的心情。
孩子成績(jī)不穩(wěn)定的原因
1、態(tài)度決定一切。一般同學(xué)第一次月考如果沒(méi)有考好,自己就會(huì)很難受,接下來(lái)的一個(gè)月就會(huì)努力學(xué)習(xí),這樣很容易在下一次考試在排名上有一個(gè)上升,但是一旦成績(jī)上去了,就又會(huì)疏忽,顯而易見(jiàn)下一次成績(jī)就會(huì)下落。
我們應(yīng)該放平心態(tài),應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣性的動(dòng)作,當(dāng)成生活的重要部分,養(yǎng)成好的、適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、知識(shí)點(diǎn)的掌握程度??荚囀菍?duì)上一階段學(xué)習(xí)成果的總結(jié),涉及到很多知識(shí)點(diǎn)和模型,如果學(xué)生能把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟記于心,把每種題型的解題方法練熟悉,那么成績(jī)肯定不會(huì)差的。
非中高考的考試,本身就帶有查漏補(bǔ)缺的任務(wù),如果某次考試中因?yàn)榭疾斓闹R(shí)點(diǎn)都是你的薄弱環(huán)節(jié)而成績(jī)不理想,是一件很幸運(yùn)的事情。把所有的薄弱知識(shí)點(diǎn)在中高考前發(fā)現(xiàn)并解決,才能在中高考中取得好成績(jī)。
孩子不想去上學(xué)怎么引導(dǎo)
1、了解孩子不想去上學(xué)的原因。家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問(wèn)罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實(shí)想法,并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因,尋找合適的解決方法。
2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。所有孩子都有自己的理想,長(zhǎng)大以后想成為怎樣的人,但是,那個(gè)理想可能比較遙遠(yuǎn),對(duì)于孩子目前的學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠的激勵(lì)作用。
所以,家長(zhǎng)要幫助孩子設(shè)定短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并讓孩子明白只有不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo),才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。