孩子不認(rèn)真粗心大意怎么辦
孩子不認(rèn)真粗心大意,家長在糾正孩子的壞習(xí)慣時(shí),不要跟孩子硬碰硬,不要用打罵的方式來對待孩子,好孩子都是表揚(yáng)出來的,我們應(yīng)該多肯定孩子做得好的地方,孩子做得不好的地方我們要多去引導(dǎo),耐心引導(dǎo),給孩子時(shí)間去改正。
孩子不認(rèn)真粗心大意怎么辦
1、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了孩子的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)習(xí)生活中,有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能認(rèn)真聽老師講課,很好地完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù);有些學(xué)生不能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,寫作業(yè)馬虎,什么都不認(rèn)真,直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績,家長應(yīng)該教育孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、家長監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。由于孩子年紀(jì)小,自制力差,在孩子做作業(yè)時(shí),家長有時(shí)間,最好在一旁監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)孩子不認(rèn)真寫作業(yè),家長及時(shí)提醒孩子,教育孩子認(rèn)真寫作業(yè),在家長的監(jiān)督下,堅(jiān)持一段時(shí)間的學(xué)習(xí),孩子會有很大的改變。
3、從生活習(xí)慣方面,培養(yǎng)孩子的細(xì)心。多注意觀察細(xì)節(jié),多注意認(rèn)真分析。比如玩玩具,要懂得玩具的運(yùn)動(dòng)機(jī)理;比如起床疊被,要注意認(rèn)真的程度;從平時(shí)的測驗(yàn)和作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)常出錯(cuò)的會是哪些方面,如何才能解決這些問題;及時(shí)抽查孩子作業(yè),不定期的檢查孩子的作業(yè),對作業(yè)質(zhì)量和完成時(shí)間給予要求。
4、要增強(qiáng)孩子的責(zé)任心。責(zé)任心是做好一件事情的前提,有了責(zé)任心以后,孩子才會謹(jǐn)慎從事,細(xì)致認(rèn)真,從小要讓他養(yǎng)成有責(zé)任心的好品格。
5、對他進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練??梢葬槍Σ煌⒆拥牟煌闆r來訓(xùn)練。如對視知覺能力的培養(yǎng),可以通過找不同的數(shù)、找相反數(shù)、辨別相似字母、圖形等,幫助孩子提升視知覺辨別能力,要注意讓孩子在訓(xùn)練中要保持耐心。
6、讓孩子知道粗心大意的后果。讓孩子意識到粗心大意的后果,也是糾正粗心大意的有力手段。比如孩子在外面玩的時(shí)候弄丟了鑰匙,或者拿出來的玩具弄丟了,家長就應(yīng)該適當(dāng)?shù)膽土P孩子,讓孩子體驗(yàn)粗心大意的后果。
孩子做完作業(yè)不檢查的壞習(xí)慣怎么糾正
1、對癥下藥。平時(shí)孩子做錯(cuò)了,如果家長總是愛講大道理,長時(shí)間孩子孩子聽多了,不僅厭煩還起不到教育的作用。所以在家庭教育中要反思,找出孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣的原因,指出并加以指導(dǎo)改進(jìn),分階段達(dá)成目標(biāo)。
2、把握時(shí)機(jī)。循序漸進(jìn),由近到遠(yuǎn),當(dāng)孩子的壞習(xí)慣一出現(xiàn)時(shí),就要及時(shí)指出,并引導(dǎo)孩子慢慢改進(jìn),給孩子提要求時(shí)要考慮孩子能做到的。然后耐心等待孩子改正的結(jié)果,在孩子改正過程中,要適當(dāng)表揚(yáng)孩子所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,當(dāng)做完作業(yè)或答完卷子的時(shí)候,要在心里反復(fù)提醒自己,一定要認(rèn)真地檢查每一道題,一定要仔仔細(xì)細(xì)地看,精神要全部集中,一定要把作業(yè)做對,把卷子答好,這樣反復(fù)告誡自己、提醒自己,能慢慢養(yǎng)成耐心細(xì)致的習(xí)慣,克服馬虎的毛病。
孩子對學(xué)習(xí)不上心,該怎么跟孩子溝通
1、當(dāng)孩子還小的時(shí)候,父母要盡量多抽些時(shí)間來陪伴,比如:陪他學(xué)習(xí),陪他做游戲,陪他走進(jìn)大自然等等。當(dāng)孩子漸漸長大時(shí),要學(xué)會欣賞孩子的每一個(gè)成長的快樂,當(dāng)孩子講述他的成績他的進(jìn)步,實(shí)際上是分享他成長的快樂,你們要珍惜,學(xué)著耐心傾聽并鼓勵(lì)!一旦孩子關(guān)上心門,不想與你溝通了,就很難再開啟了。
2、厭學(xué)與父母教育不當(dāng)、對學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤理解密切相關(guān)。幾乎可以推測,這些家長本身對學(xué)習(xí)并不感興趣,覺得學(xué)習(xí)在他們心里是一件苦差事,但為了孩子的未來,還是要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),讓父母從心底里表現(xiàn)出來的一種情感傳遞給孩子,孩子也覺得學(xué)習(xí)是苦的,是累的,不是為了自己,而是為了父母。
所以,家長一定要能對學(xué)習(xí)有良好的認(rèn)知,這樣孩子在潛移默化中才能了解到學(xué)習(xí)的意義是什么,也就不會出現(xiàn)厭學(xué)了。