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15歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

時(shí)間:2024-02-22 15:27類型:初中閱讀數(shù):1878

十五歲的女孩子正值青春期,心理還不太成熟,很容易因?yàn)橐恍┩饨绲挠绊懏a(chǎn)生厭學(xué)的情緒,對(duì)此家長(zhǎng)也不要過于緊張擔(dān)心,當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要及時(shí)采取措施去引導(dǎo)孩子,防止孩子的厭學(xué)行為愈演愈烈。

15歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要給孩子更多的鼓勵(lì)。有一些學(xué)生成績(jī)并不是很好,在學(xué)校里面也不受到同學(xué)和老師的待見,所以對(duì)學(xué)習(xí)就失去了興趣,逐漸就產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。

如果家長(zhǎng)再對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng),就會(huì)讓孩子變得更加的暴躁,所以家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì),這樣也能激發(fā)孩子的自信心,讓孩子變得更加愿意學(xué)習(xí)。

2、向孩子了解不想上學(xué)的原因。家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因,家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實(shí)想法,并根據(jù)孩子說出的原因,尋找合適的解決方法。

3、幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的卡點(diǎn)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中感受到困難的時(shí)候,她們需要老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是那些嚴(yán)重偏科的孩子,對(duì)于成績(jī)差的那門學(xué)科,就會(huì)陷入越差越不學(xué),越不學(xué)越差的惡性循環(huán)中。

4、多和老師溝通交流。家長(zhǎng)平時(shí)要注意自己孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,多和學(xué)校溝通,發(fā)現(xiàn)情況就要及時(shí)疏導(dǎo)和控制。要多和老師聯(lián)系,老師要及時(shí)通知家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)時(shí)間。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有來學(xué)校,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,確定女兒厭學(xué)的原因和哪些具體因素,然后一起做好孩子的工作。

5、幫孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。很多家長(zhǎng)為了把孩子搞好,在孩子的作業(yè)量上,一會(huì)給孩子報(bào)了很多的興趣班,孩子看到后,就會(huì)產(chǎn)生抵觸上學(xué)的心理,慢慢的家長(zhǎng)就要給孩子報(bào)了,這樣孩子就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)。

初中學(xué)生不想讀書怎么辦

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)一定是有方法的,不懂學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)起來不僅慢,時(shí)間長(zhǎng)學(xué)不會(huì)還會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大的壓力,沒有學(xué)習(xí)方法的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)好,時(shí)間久了學(xué)習(xí)跟不上,就會(huì)有厭學(xué)的情緒和自我的心理壓力,就有不想上學(xué)的心思。

2、找到孩子厭學(xué)的具體原因。孩子年齡小,遇事少,很多問題想不通也很正常,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子遇到的問題舉例子加以開導(dǎo),安撫孩子的情緒,先不要著急送孩子去上學(xué),等孩子情緒平復(fù)了再做打算。

在此期間可以和孩子商量對(duì)策,勸說孩子,曉之以情動(dòng)之以理,說之以利弊,讓孩子學(xué)會(huì)正確看待和面對(duì)眼下發(fā)生的事情。

3、孩子不上學(xué)要調(diào)整好情緒溝通。家長(zhǎng)不能孩子不上學(xué)就火冒三丈,或者是上來就打,即使是有的孩子很不聽話,那也是子不教父之過。首先家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的情緒,只有心平氣和才適合坐下來和孩子溝通、解決問題,光靠吵或者打罵是解決不了任何問題的。

家長(zhǎng)要怎么做才能讓孩子不討厭學(xué)習(xí)

1、輔導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。很多厭學(xué)的學(xué)生一般都是由于學(xué)習(xí)跟不上,經(jīng)常受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)怪以及同學(xué)們的輕視。索性破罐子破摔,經(jīng)常逃學(xué),在外“鬼混”。

因此,老師和家長(zhǎng),尤其是家長(zhǎng)及時(shí)想辦法,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作忙和有條件的可請(qǐng)家教,只有學(xué)生學(xué)習(xí)提高了,才會(huì)使他們變得自信起來,那么學(xué)習(xí)的興趣自然而然就會(huì)產(chǎn)生。

2、盡量減輕學(xué)生的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。老師和家長(zhǎng)往往一廂情愿地給學(xué)生施壓,還嫌不夠,家長(zhǎng)在家也要孩子開夜車,甚至恐嚇學(xué)生,考不上大學(xué),你就會(huì)完蛋,就別來見我。

當(dāng)孩子的心理和能力達(dá)不到和承受不了時(shí),就會(huì)厭學(xué),有的干脆離家出走。因此,老師和家長(zhǎng)要盡量減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),結(jié)合中學(xué)生心理特點(diǎn)施教,做到寓教于樂,勞逸結(jié)合。