15歲孩子裝病不去學校怎么辦

15歲孩子裝病不去學校，家長要不戳破，同時又要清楚弄明白孩子撒謊的原因，給孩子積極的指示，讓其明白撒謊不去學校是不對的，也是沒有用的，甚至還會受到懲罰，告訴孩子遇到事情正確的解決方式，樹立孩子正確的三觀，讓其重視學習。

15歲孩子裝病不去學校怎么辦

1、具體問題具體分析。家長要加強和孩子的溝通，對他多鼓勵，多進行心理疏導，讓他明白失敗并不可怕，面對困難要勇敢的去面對、去戰(zhàn)勝它。家長也要多重視他的學業(yè)狀況，多和老師進行溝通，了解孩子的作業(yè)情況，抽時間多進行輔導，當問題解決了，孩子也就愿意去學校了。

2、針對那種孩子純屬為了玩，裝病的不去上學的行為。家長要加強與孩子溝通，和孩子一起制定規(guī)則，制定時間表，明確什么該做什么不該做，讓其真正明白無規(guī)矩不成方圓。

對為玩而裝病的行為要嚴厲打擊、不溺愛，要適當?shù)募尤胍恍土P手段，比如：一周不讓他玩他喜愛的玩具，不讓他看他喜愛的電視節(jié)目等。

3、孩子如此抵觸學校，可能是學校里還有其他孩子欺負他，或做錯事要受到老師的批評了。家長必須和孩子溝通，了解他為什么不去上學。如果被欺負，應該和老師交流。如果孩子假裝生病，也可提出帶孩子就醫(yī)打針，看看孩子有什么反應，通常孩子都很怕打針，會抵抗這個選項。

4、平等地和孩子溝通，傾聽他們的想法，從側(cè)面指出他們并沒有生病，盡量讓孩子主動去承認錯誤，這樣才能夠有效避免同樣的情況再次發(fā)生。在了解到不去學校的原因之后，和孩子共同商議一個解決辦法，和老師溝通也是必要的，了解孩子在學校遭遇的事情。

綜上所述，孩子的每一個行為都不是無緣無故發(fā)生的，家長不能毫無緣由的就打罵他們，這樣只會使親子關系出現(xiàn)裂痕，孩子也不愿意將所有的想法告知家長，在脫離管控之后，就更不要想培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子了。

15歲孩子考試考很差還撒謊怎么辦

1、當發(fā)現(xiàn)孩子在撒謊時，家長要保持冷靜，單純的打、罵、訓斥等簡單的教育方式，只會將孩子推向與預期相反的方向。不要聽孩子的話，相信它。必要時，您應該做一些調(diào)查和驗證。

很多孩子因為做錯事而撒謊，害怕被父母責罵。如果父母繼續(xù)打罵，反而會適得其反。要理性分析前因后果，及時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，以免謊言越發(fā)散播。太大了，要善于有條不紊地引誘，指出對孩子說謊的危險，在愧疚中讓他們知道自己的錯誤，在鼓勵中糾正。

2、從家長身上找原因。一定是家長把孩子成績問題看得太重了，所以孩子在成績的壓力面前繞彎說了謊，要讓孩子明白成績可以不好，但不能用不好的方式去掩蓋它，前提是家長不能把孩子成績看得太重。

通過考后試卷分析，學生可以從以下幾個方面得到收獲

1、知識上的查漏補缺。所謂查漏補缺，就是找到學習上的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取有效措施進行補充完善，讓知識的吸收全面化、系統(tǒng)化、有效化。

在試卷分析過程中，通過正確答案和錯誤答案的對比，學生要重點找到掌握不牢的知識點，而鞏固這些知識點，除了復習好課本上的基礎知識外，還要做好對知識的精細加工，做到舉一反三。

2、注重學習方法和習慣的調(diào)整?？荚嚥粌H僅是考查學生對知識的掌握情況，也在檢驗學生學習方法的優(yōu)劣和與應試能力的強弱。學生在考試中往往集中暴露粗心、做題方法不對、不會審題、檢查不細等方面的不足，彌補這些不足對后面的學習至關重要。

學生要端正考試的態(tài)度，不能只關注分數(shù)，重要的是找到適合自己的高效學習法，養(yǎng)成良好的思維習慣，逐步培養(yǎng)自己的應試能力。