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小孩不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)

時(shí)間:2023-06-05 17:20類(lèi)型:小學(xué)閱讀數(shù):1706

在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,相信家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子不愿意去上學(xué)的情況,無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)教就是不聽(tīng),孩子非??咕苋W(xué)校,哪怕去了學(xué)校也是不聽(tīng)課,總是在課堂上搗亂,不是說(shuō)話,就是做小動(dòng)作,這讓家長(zhǎng)很是無(wú)奈。

小孩不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、及時(shí)了解孩子不想去學(xué)校的原因。要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對(duì)癥下藥,好好的開(kāi)解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵孩子。切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

3、告訴孩子不上學(xué)的后果。孩子的心智尚未完全成熟,做事情的時(shí)候也不懂得深思熟慮,經(jīng)常是憑著一時(shí)沖動(dòng)就做出決定。父母可以心平氣和地和孩子分析不上學(xué)、不學(xué)習(xí)之后,孩子的人生將會(huì)是如何走向,讓孩子知道沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有文憑的人,將來(lái)在社會(huì)上會(huì)非常艱辛。

這樣能引導(dǎo)孩子對(duì)事情進(jìn)行深入思考,然后再作出決定,一般這個(gè)時(shí)候,孩子就會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性。

4、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。例如,對(duì)于一個(gè)從未完成家庭作業(yè)的孩子,家長(zhǎng)可以調(diào)整家庭作業(yè)的難度,讓孩子先完成簡(jiǎn)單的練習(xí),從而給孩子一種成就感,逐步調(diào)整家庭作業(yè)的難度,建立學(xué)習(xí)的信心。

5、指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)孩子時(shí),不要取代孩子的學(xué)習(xí),而是教孩子獲取知識(shí)的方法,如何使用參考書(shū)幫助學(xué)習(xí),如何背誦和記憶學(xué)習(xí)點(diǎn)等。

在教孩子學(xué)習(xí)之前,你可以先花一定的時(shí)間,把他學(xué)習(xí)的環(huán)境好好地整理一下,然后再叫他讀書(shū)。在剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)??梢圆捎孟茸屗虝r(shí)間地學(xué)習(xí)一會(huì),然后讓他休息10分鐘,再讓他學(xué)習(xí)這樣反復(fù)的形式。

孩子不想去上學(xué)的原因

1、學(xué)業(yè)壓力。開(kāi)學(xué)前一周,一般是全國(guó)小學(xué)生集中補(bǔ)暑假作業(yè)的高峰期。有的家庭全家人加入補(bǔ)作業(yè)大軍:手工作業(yè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)階段,往往是爆發(fā)親子沖突最多的時(shí)期,因?yàn)楦改缚偸侨滩蛔”г购⒆踊膹U假期。

其實(shí),越是這種時(shí)刻,我們?cè)绞且秃⒆右黄?,去面?duì)學(xué)業(yè)上的難題,多鼓勵(lì)、少批評(píng),有些實(shí)在做不完的作業(yè)就算了,開(kāi)學(xué)的時(shí)候和孩子一起與老師解釋。

2、不想與父母分離。不僅僅是幼兒園的小朋友才會(huì)有分離焦慮,大一點(diǎn)的孩子也會(huì)因?yàn)橐x開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)霾簧崤c焦慮。關(guān)于這一點(diǎn),我們只要做好陪伴即可,讓孩子知道,上學(xué)之后,并不會(huì)影響你對(duì)他的關(guān)注和陪伴,比如我們還有夜晚和周末的相處時(shí)間。

3、關(guān)于生活環(huán)境和節(jié)奏的變化。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是很規(guī)律的,提前和孩子做好準(zhǔn)備,就能減少入學(xué)后的適應(yīng)問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):調(diào)整飲食習(xí)慣,回歸一日三餐的規(guī)律飲食;提前執(zhí)行孩子在學(xué)校期間的作息時(shí)間;

做好這些準(zhǔn)備可以有效幫助孩子告別假期的懶散,在開(kāi)學(xué)后生活作息無(wú)障礙銜接,以飽滿的精神狀態(tài)去迎接新學(xué)期。

如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

1、找目標(biāo)。在孩子求學(xué)的過(guò)程中,幫孩子找到穩(wěn)定的目標(biāo)是非常關(guān)鍵的,這不僅可以讓他們對(duì)未來(lái)的人生確立正確的方向,同時(shí)也能讓他們有更多的動(dòng)力,在每次打拼和遭受挫折的過(guò)程中,也有更多的勇氣向前拼搏,所以,在激發(fā)孩子興趣愛(ài)好時(shí),幫他們找到目標(biāo),是非常關(guān)鍵的。

2、尋找方法。每個(gè)孩子天資是非常聰明的,在教育的過(guò)程中,大多數(shù)家長(zhǎng)并沒(méi)有注重方法,因此才讓他們陷入到了學(xué)習(xí)的不良境地中,幫他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到適合他們的方法,也是非常關(guān)鍵的,不僅能事半功倍,同時(shí)也能讓他們產(chǎn)生強(qiáng)大的成就感,在求學(xué)的過(guò)程中,減少各種不適癥狀的產(chǎn)生。