小孩不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么辦

孩子不想上學(xué)是一件很常見(jiàn)的事情，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要聽(tīng)到孩子說(shuō)，就對(duì)孩子大發(fā)雷霆，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象，多是遇到了一些困難，如厭學(xué)、校園欺凌、外界誘惑等，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，了解背后的原因，與孩子一起尋找解決方法。

小孩不愿意去學(xué)校上學(xué)怎么辦

問(wèn)清楚原因，解決問(wèn)題。孩子既然不想去上學(xué)，那么一定時(shí)候原因的。這個(gè)時(shí)候不要批評(píng)孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問(wèn)問(wèn)孩子問(wèn)什么不去學(xué)校，是什么原因。如果孩子不說(shuō)，那么采用方式來(lái)哄孩子，讓他們說(shuō)出原因并積極解決。

與孩子談條件。孩子不愿意去學(xué)校，可以以孩子去學(xué)校為條件答應(yīng)孩子的要去，譬如：買(mǎi)個(gè)玩具，買(mǎi)好吃的等等。滿足孩子當(dāng)前的需要，通過(guò)這些方式哄著孩子去學(xué)校。

讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。如果面對(duì)這種情況，孩子不愿意上學(xué)。家長(zhǎng)可以讓孩子去了解一下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓孩子明白知識(shí)決定自己的職業(yè)發(fā)展。而且當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)，而自己不去學(xué)習(xí)的情況下，就會(huì)跟社會(huì)脫節(jié)，甚至都沒(méi)辦法跟別人做朋友了。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

父母以身作則，父母要多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，給孩子做好榜樣。這一點(diǎn)很重要，不能父母整天拿著手機(jī)玩，反而要求孩子學(xué)習(xí)。

孩子忽然不想上學(xué)是什么原因

壓力太大，孩子每天起早暗黑去學(xué)習(xí)，不管是身體還是心理，都無(wú)法承受這樣的壓力，并且孩子的壓力得不到開(kāi)釋，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，到快考試的時(shí)分總算堅(jiān)持不住爆發(fā)了，所以會(huì)出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

孩子可能是產(chǎn)生了習(xí)得性無(wú)助，習(xí)得性無(wú)助便是經(jīng)過(guò)許多次極力，到最后還是沒(méi)有成功，看不到成功的希望，所以就變得不想再極力。假如孩子每天都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可是不管怎么學(xué)都不能進(jìn)步考試成績(jī)，慢慢的他就會(huì)逃避學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)。

孩子短少關(guān)愛(ài)，有些學(xué)生因父母離異或外出打工等原因，短少父母的關(guān)愛(ài)、教育，放任自流，沒(méi)有正確方向的引導(dǎo)，性情孤僻，學(xué)習(xí)的積極性遭到壓抑，從而產(chǎn)生厭學(xué)心思。

五年級(jí)孩子厭學(xué)，成績(jī)差，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)

建立積極的溝通方式：家長(zhǎng)需要與孩子建立積極的溝通方式，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和支持。即使孩子的成績(jī)不佳，也要積極鼓勵(lì)他們，并肯定他們所取得的進(jìn)步。同時(shí)，也可以通過(guò)讓孩子參加或者組織一些有意義的活動(dòng)，讓他們更有動(dòng)力再回到學(xué)業(yè)中。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：幫助孩子建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力等。可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

了解孩子的興趣和目標(biāo)：與孩子一起探索他們的興趣愛(ài)好，了解他們的夢(mèng)想和目標(biāo)。這樣有助于找到共同點(diǎn)，增強(qiáng)孩子的自信心，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

讓孩子感到興趣：了解孩子喜歡什么，可以幫助他們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。在課程中增加更多與孩子興趣相關(guān)的主題，可以幫助他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

提供適當(dāng)?shù)闹С郑焊鶕?jù)孩子的興趣和需要，提供適當(dāng)?shù)馁Y源和支持，如書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源、輔導(dǎo)班等。同時(shí)，也要尊重孩子的選擇，不強(qiáng)求孩子做他們不喜歡的事情。

制定目標(biāo)和計(jì)劃：孩子們需要有清晰的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己，并有承諾達(dá)到這些目標(biāo)的計(jì)劃和方法。你可以幫助孩子制定可行的計(jì)劃來(lái)達(dá)到目標(biāo)，例如定期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和產(chǎn)生好的習(xí)慣。

設(shè)定合理的期望：家長(zhǎng)需要了解孩子的實(shí)際能力，設(shè)定合理的學(xué)業(yè)目標(biāo)和期望。如果孩子無(wú)法達(dá)到預(yù)期的成績(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)給予支持和鼓勵(lì)，而不是批評(píng)和指責(zé)。