孩子厭學是怎么回事

孩子厭學了，家長要考慮到是不是孩子最近學習太累了，覺得沒有時間休息，所以才會逃避學習，來贏得片刻的放松，那我們就要改變對孩子學習的教育方式，要能幫助孩子找到適合自己的學習方法，這樣孩子學起來輕松多了，也就不會厭學了。

孩子厭學是怎么回事

1、孩子沒有養(yǎng)成好的學習習慣（比如上課專注力好，認真做筆記，及時復(fù)習認真預(yù)習，不懂的知識知道問明白等），或者不懂的知識點沒有被及時教會，那么隨著教學的不斷深入，難度不斷增加，這類孩子學習就越來越吃力，吃力就會沒有興趣。

2、孩子一開始什么都不會，就特別需要上課認真聽，回家后反復(fù)復(fù)習和提前預(yù)習，需要養(yǎng)成特別好的學習習慣才能跟得上。

因為年齡小，再加上現(xiàn)在的知識難度大，很多孩子可能不一定上課聽一遍就會，或者有的專注力不好的孩子基本不會聽課。

3、有些家長盼子成龍心切，對孩子要求過高，平時管教也十分嚴格。他們的孩子可能本來在學習上已經(jīng)表現(xiàn)很不錯，但是依然達不到父母的高要求，考試達不到滿分就要出手打罵，導(dǎo)致原本很優(yōu)秀的孩子卻對學習望而生畏，喪失了學習興趣。

4、學習和考試的壓力，排名競爭的殘酷，無法適應(yīng)學校的管理制度；對學習內(nèi)容不感興趣，內(nèi)在動力缺失，把學習當成痛苦的事；學習目標過高，與自我能力不匹配，因達不到目標而產(chǎn)生負面情緒，甚至自我否定，抵觸學習等等。

5、孩子不會學習。這類孩子往往學習時注意力不集中，不能把舊知識、新知識聯(lián)系起來進行學習，無法將學到的知識正確、合理的表達出來，對日益繁重的學業(yè)課程就會產(chǎn)生厭學的情緒。

孩子厭學，家長怎么做

1、完全接納孩子的情緒，這是溝通疏導(dǎo)的第一步。這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內(nèi)心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發(fā)了。

2、幫助孩子尋找歸屬感。每個人都有自己的長短處，家長盡量引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自身的長處，找出曾經(jīng)取得的成績或成就等，這些都能大大增強孩子的自信，激發(fā)自我向上的意識。

3、改變家長自身的教育觀念。教育觀念的改變從重視孩子在學習過程中的快樂做起，不以考試分數(shù)來作為評判孩子優(yōu)劣的標準。當孩子體驗到了學習的快樂，自然而然就會對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，厭學情緒問題也基本能迎刃而解了。

4、多鼓勵孩子。家長在教育孩子時，一定要多鼓勵孩子，多表揚孩子，有時候，家長你的一句鼓勵，就是孩子奮斗的動力。

總之，家長要尋求孩子厭學的原因，坐下來跟孩子溝通，針對原因去解決。家長也可以跟孩子所在學校的老師、同學進行交流，看孩子在學校的一些表現(xiàn)，針對具體的問題去解決。

孩子考試沒考好，害怕父母對自己失望，父母怎么應(yīng)對好呢

孩子的學習過程比結(jié)果關(guān)鍵。家長理應(yīng)通過成績看孩子學習的全過程。孩子考試成績不理想，家長最先要想一想緣故在哪兒？是孩子學習不刻苦，或是家長對孩子監(jiān)管、管理方法不及時？

假如孩子學習很勤奮，僅僅由于激動或是學習的方法不對而沒有學好，這時候假如家長一味地責怪孩子，反倒會消除孩子學習的主動性。

家長要學會引導(dǎo)孩子通過考試來發(fā)現(xiàn)自己的短板，并進行強化。不過于地去重視分數(shù)，但要認真注重每一次考試，家長在孩子小時候，就要引導(dǎo)好孩子對考試的重視程度，但不要過于的將目光聚焦在分數(shù)上，否則會給孩子增加無形的壓力。