初一的孩子數(shù)學學不好怎么辦

孩子上初一，覺得自己學不好數(shù)學，不知道該怎么提升，我覺得家長在看到孩子學習上出現(xiàn)問題了，首先不是打罵，應該是安慰孩子的心靈，然后想辦法幫助孩子找到解決的方法，不可著急，再說初一是初中的剛開始，一切都還來得及。

初一的孩子數(shù)學學不好怎么辦

1、不要出現(xiàn)知識漏洞。初中數(shù)學的一大特征就是知識點的聯(lián)系非常緊密，若前面學不好，后面肯定會受影響。例如有理數(shù)的加法規(guī)則中涉及到絕對值，絕對值沒掌握好，那可能會出問題；再例如整式的加減時，最后是系數(shù)相加減，那有理數(shù)的加減法沒掌握好，這部分內(nèi)容是很難的。

再例如，一元一次方程的解法中涉及全并同類項，合并同類項有問題，那解方程也會出現(xiàn)問題。相當于一環(huán)扣一環(huán)的，前面沒學好，后面就會出問題。所以在學習時，不要出現(xiàn)知識漏洞，有知識漏洞，趕緊補齊！

2、一定要找到不會的原因。初一第一學期是從小學到初中的過渡階段，也是為整個初中的學習打基礎(chǔ)的階段，初一所養(yǎng)成的學習習慣和方法將直接決定之后兩年里學習成績的走勢。

數(shù)學一直是很多學生比較頭疼的一個學科，感覺到很難，家長也是比較著急，想要輔導卻無從下手。我來談?wù)劤跻粩?shù)學學習所需要注意的一些問題，數(shù)學的學習比較強調(diào)基礎(chǔ)，其實任何科目的學習都是這樣的，前面所學的為后面將要學習的打基礎(chǔ)，所以在后期學習中出現(xiàn)問題，大都與前期學習基礎(chǔ)不牢固有關(guān)。

3、激發(fā)學習興趣。興趣是最好的老師，濃厚的學習興趣和強烈的求知欲，是孩子獲得學習成功的關(guān)鍵因素之一。在分析原因的過程中，我們知道孩子偏科往往是因為對該科目不感興趣，因此，家長要配合老師從各個方面培養(yǎng)孩子的學習興趣，如目標激發(fā)興趣、成功激發(fā)興趣等等。

讓孩子把被動、消極的“要我學”變成熱情、主動的“我要學”，只有這樣，孩子的學習的積極性才有可能進入最高階段，才能達到最好的學習效果。

初一孩子的數(shù)學很差，該怎么辦

1、制定計劃來培養(yǎng)習慣。往往很多人覺得計劃沒什么用，其實大錯特錯。計劃是重中之重，計劃的制定，可以讓你的思路非常清晰，時刻明白自己在什么時候該做些什么，這樣可以增強自己的時間觀念，慢慢的提升自己的學習效率。

前期定制一個7天的計劃，循環(huán)三次即可養(yǎng)成習慣。數(shù)學的提升不僅要依靠課堂的學習，還需要課外時間的努力。將自身課余空閑時間安排出來，然后詳細的制定計劃。

2、學會總結(jié)。大人們常說，數(shù)學是一環(huán)扣一環(huán)，這意思是說知識間是緊密相關(guān)的，階段性總結(jié)，不僅能夠起到復習鞏固的作用，還能找到知識間的聯(lián)系，學習的目的性，必要性，知識性做到了然于心，融會貫通，解題時就能做到入手快，方法直接簡單，即使平時課堂上沒練到的題型，也能得心應手，即舉一反三。

初一數(shù)學不好的原因

1、因為基礎(chǔ)不好，不夠扎實。學習過程中，數(shù)學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候，覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

2、因為學習方法不好，沒掌握好學習數(shù)學的方法。在學習的時候，雖然對相關(guān)知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發(fā)現(xiàn)，之前靠短時記憶的內(nèi)容竟然都忘了，或者基礎(chǔ)的題型稍加變型就不會做了。